疫情防控下复学第一课ppt课件(共30张PPT).pptx

1、复 学 第 一 课复 学 第 一 课 XX班班 2020年年X月月X日日 复学复学复课指南复课指南 目目 录录 0101 0202 0303 复学复学防控措施防控措施 疑似感染症状应急处置疑似感染症状应急处置 疫情带给我们的思考疫情带给我们的思考 PART O1PART O1 复 学复 学 防 控 措 施防 控 措 施 20202020年的冠状病毒疫情，可能也将会在中国教育史年的冠状病毒疫情，可能也将会在中国教育史 上留下浓墨重彩的一笔。上留下浓墨重彩的一笔。“新冠新冠”疫情在党中央坚疫情在党中央坚 强领导下，全国人民众志成城，得到有效控制。当强领导下，全国人民众志成城，得到有效控制。当 复学

2、日期不定，教师无法返校，学生不能出门，扰复学日期不定，教师无法返校，学生不能出门，扰 乱了我们的生活，影响了我们的教学，更搅乱了我乱了我们的生活，影响了我们的教学，更搅乱了我 们的心情。们的心情。我们今天复学了我们今天复学了。 灾难面前没有旁观者，经历了灾难面前没有旁观者，经历了 20202020年的疫情，我们有哪些反思年的疫情，我们有哪些反思 呢？呢？ 心存敬畏心存敬畏 敬畏，即对人对事心怀敬仰和畏惧。它是一种态度、敬畏，即对人对事心怀敬仰和畏惧。它是一种态度、 一种素养、一种信念。一种素养、一种信念。 我们要敬畏祖先、敬畏自然、敬畏生命、敬畏道德、我们要敬畏祖先、敬畏自然、敬畏生命、敬畏道

3、德、 敬畏规则。敬畏规则。 我们总是一味地从自然界里索取，并常常以最高等级我们总是一味地从自然界里索取，并常常以最高等级 动物自居，藐视自然，破坏环境，殊不知，我们只是自然动物自居，藐视自然，破坏环境，殊不知，我们只是自然 界里的一份子，是这个生物链上的一个环节，任何地藐视界里的一份子，是这个生物链上的一个环节，任何地藐视 自然与破坏环境，最终的代价也必将由我们自己来承担。自然与破坏环境，最终的代价也必将由我们自己来承担。 通过这次疫情，我们每个人都会更加懂得尊重自然，爱护通过这次疫情，我们每个人都会更加懂得尊重自然，爱护 环境，学会与自然和谐相处，环境，学会与自然和谐相处， 心存感恩心存感恩

4、 致敬英雄的武汉人民，致敬每一个奋战在抗击疫情中致敬英雄的武汉人民，致敬每一个奋战在抗击疫情中 的的中国人民。正是有这种强大的中国力量中国精神，的的中国人民。正是有这种强大的中国力量中国精神， 我们一定能在磨难中成长、从磨难中奋起；我们也一定我们一定能在磨难中成长、从磨难中奋起；我们也一定 能赢得战疫的最终胜利，迎来更加美好的明天！能赢得战疫的最终胜利，迎来更加美好的明天！ 感恩所有人，才有了我们的顺利开学感恩所有人，才有了我们的顺利开学 五千年的历史再一次证明：再漫长的黑五千年的历史再一次证明：再漫长的黑 夜代替不了黎明的曙光夜代替不了黎明的曙光; ;再猛烈的风雨阻挡再猛烈的风雨阻挡 不了灿

5、烂的阳光不了灿烂的阳光; ;再严重的疫情压垮不了中再严重的疫情压垮不了中 华的儿女。华的儿女。 我们选择希望，逆风而行。我们选择希望，逆风而行。 复学复学后后 1、课上课下：、课上课下：上课时，学生 们分别落座，每人间隔两个座 位。每两张桌间隔一米以上， 老师、同学戴口罩上课，班主 任老师带领同学们认真学习校 园防疫须知；下课后，同学们 排队有序从指定楼道走出，人 与人保持一米以上的间隔。 2、宿舍四测：、宿舍四测：同学们在宿舍门口列队站定，每两名 同学间隔一米以上。早已准备就绪的宿舍管理人员 逐个对学生测量体温、喷洒消毒水，体温正常的学 生可进入宿舍。 3、文明就寝：、文明就寝：学生必须一人

6、一床，脚对脚就寝。严 禁串位、串寝，严禁使用他人洗漱用品。 4、食堂就餐：错峰有序就餐。、食堂就餐：错峰有序就餐。每次就餐设置三个 就餐时间。就餐前，同学们在餐厅门口排队，每人 间隔一米以上，按照地面指示箭头有序进入指定餐 厅，打餐时，人与人相隔一米到打餐窗口打餐，然 后到贴有姓名的“个人专座”就餐。就餐实行分餐 制，同学们单人单桌有序、安静就餐。严格落实消 毒制度，必须一人一餐具、一用一消毒。 5、通风洗手：、通风洗手： 在校期间，宿舍、 教室常通风，同学、 老师勤洗手。洗手 间内配备洗手液， 全体师生运用七步 洗手法认真洗手。 PART O2PART O2 疑似感染症状应急处置疑似感染症状

7、应急处置 1、学生出现发热等症状后，要安排在临时隔离观察 室进行医学观察，由学校联系卫生疾控部门，由医 疗急救车送医疗机构进行诊治，或安排校医在做好 自我防护的基础上，将学生送往指定医疗机构诊治， 并同时通知学生家长立即赶赴诊治医疗机构。经疾 病预防控制机构、医疗机构确诊为传染病者，应及 时予以隔离治疗，隔离期限根据医学检查结果确定。 2、经疾病预防控制机构、医疗 机构确诊为新冠肺炎等传染病 者，应及时进行医疗定点隔离 治疗，隔离期限根据医学检查 结果确定。对其同班、同宿舍、 同办公室等密切接触人员，在 卫生疾控部门指导下开展流行 病学调查，实施隔离等医学观 察措施。 3、对引起传染病传播的可

8、疑物品，在卫生疾控部门 指导下进行封存，控制传染源，切断传染途径，防 止疾病扩散，等待疾病预防控制机构来检测和处理。 4、对被传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人 污染的场所、物品，相关工作人员做好消毒处理。 5、传染病人在医院接受治疗时，未经医务人员同意， 任何同学、同事不得前往探望。 PART O3PART O3 疫情带给我们的思考疫情带给我们的思考 1. 1.我们看到了祖国的强大我们看到了祖国的强大 通过新冠疫情我们看到了什么？通过新冠疫情我们看到了什么？ 党中央、国务院快党中央、国务院快 速作出科学决策，速作出科学决策， 各级政府作出积极各级政府作出积极 响应，以最快的速响应，以最快

9、的速 度投入人力、物力、度投入人力、物力、 财力，尽最大努力财力，尽最大努力 保障人民的生命安保障人民的生命安 全。全。 2. 2.我们看到了中国人的团结我们看到了中国人的团结 通过新冠疫情我们看到了什么？通过新冠疫情我们看到了什么？ 武汉告急、湖北告急！一声呼救，即武汉告急、湖北告急！一声呼救，即 刻，来自四面八方的支援便一齐涌来：刻，来自四面八方的支援便一齐涌来： 口罩、防护服，一箱箱送达，水果、口罩、防护服，一箱箱送达，水果、 蔬菜，千里运抵，还有那医疗界蔬菜，千里运抵，还有那医疗界“四四 大天团大天团”，在武汉完成了胜利会，在武汉完成了胜利会 师师跨越万水千山，疫情无情人有跨越万水千山

10、，疫情无情人有 情，距离难隔牵挂心。在这场与病魔情，距离难隔牵挂心。在这场与病魔 的殊死较量中，没有一座孤岛，没有的殊死较量中，没有一座孤岛，没有 一个人是独自在战斗，全国人民上下一个人是独自在战斗，全国人民上下 一心，团结一致，展现出了共克时艰一心，团结一致，展现出了共克时艰 的强大正能量。的强大正能量。 3. 3.我们看到了惊人的中国速度我们看到了惊人的中国速度 通过新冠疫情我们看到了什么？通过新冠疫情我们看到了什么？ 十天十夜，十天十夜，70007000多名建多名建 设者，近千台大型机械设者，近千台大型机械 设备及运输车设备及运输车建筑建筑 面积面积3.393.39万平方米的武万平方米的

11、武 汉火神山医院实现从零汉火神山医院实现从零 到有。仅三天后，建设到有。仅三天后，建设 时间同样只有十几天的时间同样只有十几天的 雷神山医院建成交付，雷神山医院建成交付， 成为新冠肺炎疫情成为新冠肺炎疫情“阻阻 击战击战”中的又一个核心中的又一个核心 阵地。中国速度让国人阵地。中国速度让国人 骄傲，让世界惊叹。骄傲，让世界惊叹。 4. 4.我们看到了伟大的我们看到了伟大的“逆行者逆行者” 通过新冠疫情我们看到了什么？通过新冠疫情我们看到了什么？ 他们，身穿厚厚防护服的医他们，身穿厚厚防护服的医 护工作者，工作在离病毒最护工作者，工作在离病毒最 近的地方、奋斗在离感染最近的地方、奋斗在离感染最

12、近的地方。迎击疫情，他们近的地方。迎击疫情，他们 珍视每一份健康所系、性命珍视每一份健康所系、性命 相托，用行动践行救死扶伤、相托，用行动践行救死扶伤、 不辞艰辛的医者誓言。大医不辞艰辛的医者誓言。大医 精诚，大爱无垠，疫情就是精诚，大爱无垠，疫情就是 命令，白衣就是战袍，他们命令，白衣就是战袍，他们 有的献出了自己的生命，他有的献出了自己的生命，他 们就是最可敬的们就是最可敬的“逆行者逆行者”。 5. 5.我们看到了人类应该敬畏自然我们看到了人类应该敬畏自然。 通过新冠疫情我们看到了什么？通过新冠疫情我们看到了什么？ 大自然是美丽的，是仁大自然是美丽的，是仁 慈的，是慷慨的，它给慈的，是慷慨

13、的，它给 人类的东西够丰富了。人类的东西够丰富了。 但人类却还不断地向大但人类却还不断地向大 自然索取，为了追求新自然索取，为了追求新 鲜、刺激，各种各样的鲜、刺激，各种各样的 野生动物成了好食者的野生动物成了好食者的 盘中餐，一些疾病就从盘中餐，一些疾病就从 这些生物身上传给了人这些生物身上传给了人 类。所以，人类应该学类。所以，人类应该学 会与动物和平共处，敬会与动物和平共处，敬 畏自然，保护自然。畏自然，保护自然。 疫情对于我们学生而言，是成长和锻炼的机会。疫情对于我们学生而言，是成长和锻炼的机会。 惟其艰难，方显勇毅；惟其惟其艰难，方显勇毅；惟其磨砺磨砺，始得玉成！，始得玉成！ 复学复

14、学后我们应该怎样学习？后我们应该怎样学习？ 复学复学了，我感觉了，我感觉 情绪情绪烦躁、焦虑烦躁、焦虑学不进去学不进去 难以专心难以专心 好难适应好难适应 调整心态调整心态 积极应对积极应对 调节情绪，平和正向调节情绪，平和正向 调节作息，规律生活调节作息，规律生活 提前调整作息时间提前调整作息时间 按时吃饭、睡觉按时吃饭、睡觉 找到大脑的生物节律找到大脑的生物节律 学会求助学会求助 获得支持获得支持 家人 心理咨询师 心理老师 朋友 心理援助热线 其他老师 亲爱的同学们，泰戈尔曾说过：亲爱的同学们，泰戈尔曾说过：“只有流过血的只有流过血的 手指，才能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的手指，才

15、能弹出世间的绝唱；只有经历过地狱般的 磨难，才能有创造天堂的力量。磨难，才能有创造天堂的力量。” 希望你们在这段特殊时期重温理想、固牢责任、希望你们在这段特殊时期重温理想、固牢责任、 厚植情怀；在这次无硝烟的战厚植情怀；在这次无硝烟的战“役役”中关怀生命、中关怀生命、 关注时代、致敬英雄；在这场全社会的关注时代、致敬英雄；在这场全社会的“禁足禁足”中中 敬畏宇宙、敬畏自然、敬畏法则敬畏宇宙、敬畏自然、敬畏法则; ; 自觉争做科学的自觉争做科学的 传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关传播者、谣言的粉碎者、健康的守护者、家庭的关 爱者，把这段与灾难抗争的心路历程变成一份令人爱者，把这段与灾难抗争的心路历程变成一份令人 感动的青春回忆。感动的青春回忆。