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开学第一课防控新冠肺炎疫情主题班会教案.docx

1、开学第一课防控新冠肺炎疫情 主题班会活动教案 主题背景:2019 年 12 月以来,湖北省武汉市持续开展流感及 相关疾病监测,发现多起病毒性肺炎病例,均诊断为病毒性肺炎/肺 部感染。新型冠状病毒(2019-n CoV) 新毒株于武汉出现并突发性增涨, 该病毒已确认存在人传人现象,潜伏期具有传染性。截至 4 月 16 日 15 时,全国共确诊新冠肺炎病例 83797 例,现有确诊 1917 例,境外 输入 1534 例,无症状感染者 1032 例,死亡 3352 例,海外共确诊新 冠肺炎病例 2002861 例,死亡 133767 例。确诊人数在不断增加,形 式严峻。 因此,对于新型冠状病毒的相

2、关信息学习及防控工作显得 尤为关键。 班会对象:班会对象:在校学生 班会目的班会目的:目前仍处于病毒传染高发期,通过本次班会,学习以 下几点: 一、认识新型冠状病毒。 二、如何判断是否感染新型冠状病毒。 三、在目前冠状病毒流行的情况下,我们如何应对。 四、如何看待疫情中的逆行者。 五、面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做什么。 班会流程:班会流程: 1.疫情相关情况介绍。 2.疫情的预防和防护工作指导。 3.正确面对当前疫情形势。 一、介绍:什么是新型冠状病毒一、介绍:什么是新型冠状病毒? ? 老师:冠状病毒是一类主要引起呼吸道、肠道疾病的病原体,这 类病毒颗粒表面有许多规则排列的突起, 整

3、个病毒颗粒就像一顶帝王 的皇冠,因此得名“冠状病毒” 。冠状病毒除人类以外,还可以感染 猪、牛、猫、犬、蝙蝠、老鼠等多种哺乳动物以及多种鸟类。 二、如何判断是否感染新型冠状病毒。二、如何判断是否感染新型冠状病毒。 提问:对于判断是否感染新型冠状病毒的症状,你知道有哪些? (假如不幸生病,我们应如何应对?) (学生举手发言,老师总结) 1.首先要测量体温,看看是否发烧,是否有咳嗽症状。 2.如果只是低烧,休息后出现好转,那么可能只是感冒。感冒还 可能有打喷嚏,流鼻涕,鼻塞等症状。 3.如果休息后高烧不退,并开始出现没有精神、乏力、食欲不振、 腹泻、呕吐等现象,则有可能是流感或者是新型冠状病毒肺炎

4、。 4.如果 3-5 天退烧,则可能只是流感症状。 5.但如果 3-5 天后,孩子出现剧烈咳嗽、呼吸急促、喘息甚至胸 痛现象,则很可能是感染了新型冠状病毒。 6.如果得了流感或者感染了新型冠状病毒,一定要及时去医院就 诊。 送医院前,我们应该先问自己几个问题: 1、 体温是否超过 37.3?是否有比较明显的呼吸困难? (人的正常体 温一般腋窝下的温度在 36.337.3 摄氏度是正常范) 2、是否为高龄、幼儿、孕妇或严重慢性疾病者? 3、是否症状前 14 天内到过武汉,或接触过来自武汉的有发热、 呼吸道症状者? 4、是否为聚集性发病? 如果这些都没有,那就先“居家隔离” ,服用对症药物,每日监

5、 测体温并自行观察症状轻重变化。2-3 天休息下若症状呈好转趋势, 则继续维持上述措施至症状消失。但如果存在上述情况,或在自行观 察期间病情有加重趋势,则说明“敌强我弱” ,需及时就诊寻求帮助。 消毒防护方法与实物显示 老师:在目前新型冠状病毒防控工作严峻的情况下,我们必须多 方面了解消毒防护方法与具体消毒用品。 市面上消毒用品产品非常多, 但明显不是所有都有用的,我们也要注意学会真正的消毒防护方法。 首先,要显示的是消毒酒精。 (显示医用酒精图片和实物) 有效:医用酒精有效:医用酒精 使用时要注意:75%浓度的效果最佳。不要把酒精大量喷洒在婴 幼儿和成人身体上,防止酒精过敏;注意明火,防止火

6、灾。7075%浓 度的酒精棉片或酒精,不但可以杀死病毒,而且还便宜。 其次,要显示的是消毒酒精。 (显示含氯消毒剂图片和实物) 有效:含氯消毒剂有效:含氯消毒剂 注意,不是名字里含有氯字,就是含氯消毒消毒剂。在日常 生活中,84 消毒液、漂白粉、含氯消毒粉或含氯泡腾片等都属于含 氯消毒剂。直接稀释后装在塑料容器里就可以在进行消毒杀菌。在购 买的时候,一定要仔细看看商品包装和有效成分。 虽然含氯消毒剂的杀菌灭病毒能力强, 但刺激性也强。 在使用时, 一定要注意避开皮肤和口鼻。请遵守以下步骤: 1.佩戴口罩、橡胶手套和防水围裙。同时建议佩戴护目镜防止溶 液溅入眼内造成伤害; 2.应在通风良好的区域

7、配置和使用漂白剂溶液; 3.应有冷水配置漂白剂,热水会影响杀菌效果; 最后, 虽然病毒感染情况严重, 但是我们还是要进行必要的外出, 而外出是必须注意的就是要学会戴口罩, 所以接下来是戴口罩的演示 环节。 请几位班委上台演示一下自己戴口罩的过程。如果有不对的,老 师请同学们及时指出并且提问学生纠正, 最后让同学们观看正确的戴 口罩示范视频。 三、在目前冠状病毒流行的情况下,我们如何应对。三、在目前冠状病毒流行的情况下,我们如何应对。 新冠肺炎由于暂时还没有有效的治疗方法, 所以预防和隔离病毒 是目前最有效的途径。因此,我们要切实做好以下几点: (1)需懂得咳嗽礼仪。无论是咳嗽、喷嚏、流鼻涕,一

8、定要用 纸张、手帕遮挡,若无东西可用,可用手遮挡,绝对不能污染环境, 更 不能对着别人喷嚏、咳嗽。 (2)人与人之间接触时, 要保持半米以上的距离, 尤其是面对面谈 话时。传染病流行季节尽量避免各类聚会。 (3)对疑似罹患传染性疾病的人,应及早隔离。 (4)不探视疑似罹患传染病的病人。 (5)传染病高发季节尽量居家休息, 不要凑热闹。 尽量避免到人 群 密集的地方! (6)如果必须要到人口密集的地方, 如菜市场、 超市、 车站、 医院、 乘坐公共交通(地铁、汽车、飞机)工具等,须戴口罩。口罩一般小时 更换一次,最长不超过 4 小时。戴口罩时间过长,同样也会降低上呼 吸道的抵抗力,只要离开密集人

9、群,尽量不戴口罩。 (7)无论是学习场所还是居家, 保持室内不断的通风换气。 病原 体 传播致病是需要一定的浓度和数量的。我们经常给室内开窗通风换 气,就大大降低了疾病的传染性,甚至比用消毒剂都好! (8)不能随地吐痰。 痰液一定要吐到该吐的地方, 如痰盂等。 如 果 当时实在没有可吐痰的地方, 可以先吐在纸张上, 在方便的时再把 它 放到它的归宿地。 (9)不随便丢放废弃物。 在公共场所垃圾投放至垃圾桶。 居家垃圾, 尤其是厨余垃圾,建议包装好再投放到公共垃圾桶。 (10)保持个人卫生,尤其是手!要勤洗手。避免脏手接触口、眼、 鼻。尤其是在室外公共场合,更要注意这一条。 总结为:不凑热闹多居

10、家,室内常通气;公共场所戴口罩,及时 取掉要牢记。痰吐有形象,垃圾归位巧;手若管理好,百病不侵扰! 另外,我们要保持好自身抵抗力: (1)不做损害身体抵抗力的傻事。吃好、穿暖、别冻着,避免淋雨 和醉酒;合理作息、 不熬夜、 不过劳。 疲劳可以使身体抵抗力下降, 容 易得病。 所以, 保持生活规律, 保证充足睡眠, 养成良好的生活习 惯, 是防病的好办法。 (2)多进行体育锻炼、 增强体质、 增强免疫力。 运动是最好的防 病 办法。 四、如何看待疫情中的逆行者。四、如何看待疫情中的逆行者。 引导学生敬佩疫情中的逆行者(支援疫情严重地区的医护人员、 军人等) 老师引导:同学们留意到的逆行者有哪些,

11、哪部分的逆行者让你 印象深刻? (逆行者例子) 此次肺炎疫情危急关头, 令人印象最深的, 是那 些 疫情中的“逆行者” 。84 岁高龄院士钟南山,马不停蹄夜赴武汉 研 判疫情;武汉医生“不计报酬、无论生死”的请愿书,刷屏朋友圈; (逆行者例子)河南省胸外医院一对湖北籍医生夫妻,志愿前往武 汉驰援家乡?一幕幕场景,令人动容。 “没事别去人流集中场所” , 这是医疗专家和医护工作者对公众的告诫。 转过身, 他们却逆流而上。 这是疫情中最富勇气的逆行-不是朝着家的方向,不是走向年夜 饭的饭桌,而是奔向急救室的病床。 给同学们播放以上例子的视频,感染同学们的情绪,陶冶他们的 感情。 所有坚守在防疫一线

12、的人们也是勇敢 “逆行者” , 守护团圆, 温 暖 大众。 我们向他们致敬。没有谁不愿躲避危险, “逆行而上” ,只因 责任在肩。他们不计安危、勇于担当、无私奉献,是春节假期最美的 风景线。爱与责任,是人类缔造美好生活的源泉,也是我们战胜病毒 的无尽资源! (总结)对于一线防疫人员,我们也要时刻关注他们的健康安全, 关键是理解支持他们的工作,从自身做起落实防控措施,养成良好卫 生习惯,营造科学防治、积极应对的良好氛围,各担其责、各尽其力 就是对奋斗在疫情一线工作者的支持与帮助。 五、面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做什么。五、面对此次疫情,我们可以为社会、为国家做什么。 面对此次疫情,我们

13、可以为社会、为国家做什么? 老师引导学生回顾一下班会内容,进行总结,大家可以相互讨论 一下,面对此次疫情当下的我们可以为社会、国家做什么? (1)对于国家和省、市委发布的有关疫情的科学防治知识和措施 等消息,我们要及时进行学习,实施正面宣传。 (每时每刻都要与时 (2)不听信谣言, 不传谣。 在当前全国众志成城抗击新型冠状病毒 疫情的严峻形势下, 希望大家保持科学理性的态度, 要从官方途径 了 解真实信息,客观地认识疫情、科学地预防疫情、有效地防控疫情, 切勿相信和转发不实信息,更不要编造和发布不实信息。努力做到不 造谣, 不信谣, 不传谣, 就是我们普通人能做的最大贡献。 (做合格 好 公民

14、) (3)保持心态平和,减少焦虑。疫情每天都在新增人数,刷着新闻 难免会感到恐慌和无奈,似乎感觉到深深的无力感。但是,俗话说既 来之,则安之。无论面对什么样的灾难,要先让自己的心平静下来, 不要过度焦 (管理好自己情绪,己所不欲勿施于人) (4)有写作能力的同学可以积极创作有益于疫情的充满正能量的 作品,为奋战在一线的勇士们加油鼓劲,为打赢此次疫情阻击战营造 积极向上的舆论环境, 构筑万众一心、 众志成城抗击疫情的万里屏障。 “国家兴亡,匹夫有责” 。面对疫情,无论我们用微小力量抗击疫情, 或是“不传谣”用自信凝聚前行力量,还是冲锋在一线与病毒搏斗。 我们每个人虽然贡献大小不一,但我们都是中国人,我们都在与祖国 同呼吸共命运,都在为我们的国家尽心出力。我们坚信,在以习近平 同志为核心的党中央坚强领导下,有全国人民万众一心、众志成城, 我们一定能够打赢这场疫情阻击战。

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