1、 v 青春呀,永远是美好的,可是真正的青春只青春呀,永远是美好的,可是真正的青春只 属于这些永远人力争上游的,永远忘我劳动属于这些永远人力争上游的,永远忘我劳动 的人,永远谦虚的人的人,永远谦虚的人雷锋雷锋 青春之所以幸福,就因为它有前途青春之所以幸福,就因为它有前途俄俄 果戈里果戈里 一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的一个时代的精神,是青年代表的精神;一个时代的 性格,是青春代表的性格性格,是青春代表的性格马克思马克思 青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时,青春时代是一个短暂的美梦,当你醒来时, 它早已消逝得无影无踪它早已消逝得无影无踪莎士比亚莎士比亚 世界上没有再比青春更美好的了
2、,没有再比世界上没有再比青春更美好的了,没有再比 青春更珍贵的了!青春就像黄金,你想做成青春更珍贵的了!青春就像黄金,你想做成 什么,就能做成什么什么,就能做成什么高尔基高尔基 自信和希望是青年的特权自信和希望是青年的特权王尔德王尔德 v生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这生活赋予我们一种巨大的和无限高贵的礼品,这 就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充就是青春:充满着力量,充满着期待、志愿,充 满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青满着求知和斗争的志向,充满着希望、信心和青 春春前苏联前苏联 奥斯特洛夫斯基奥斯特洛夫斯基 青春是美妙的,挥霍青春就是犯罪青春是美妙的,挥霍青春就是
3、犯罪 萧伯纳萧伯纳 青春应该怎样度过呢 v 在北京召开的“面向21世纪教育国际 研讨会”上,中外教育专家曾对21世纪 人才素质提出过7个必备条件: v1.具有积极进取和创造精神;具有积极进取和创造精神; 2.具有在急剧变化的社会中所需的较具有在急剧变化的社会中所需的较 强的适应能力;强的适应能力; 3.乐于树立与社会乐于树立与社会 发展相适应的思想发展相适应的思想 观念、行为模式和观念、行为模式和 生活方式;生活方式; 4.具有更高的思想品质具有更高的思想品质 和对人类的责任感;具和对人类的责任感;具 有与他人合作,对科学有与他人合作,对科学 和真理的执着的追求精和真理的执着的追求精 神;神;
4、 5.具有扎实的基本具有扎实的基本 知识和基本技能,知识和基本技能, 学会学习,适应科学会学习,适应科 技领域的综合化;技领域的综合化; v6.具有多种多样的个性和特长;具有多种多样的个性和特长; 7.具有掌握交往工具有掌握交往工 具,进行国际交往具,进行国际交往 的能力。的能力。 v守时 无论是开会、赴约,有教养的人从不迟 到。他们懂得,即使是无意迟到,对其他准 时到场的人来说,也是不尊重的表现。 v谈吐有节 注意从不随便打断别人的谈话,总是先 听完对方的发言,然后再去反驳或者补充对 方的看法和意见。 v态度和蔼 在同别人谈话的时候,总是望着对方的 眼睛,保持注意力集中;而不是翻东西、看 书
5、报,心不在焉,显得一副无所谓的样子。 v语气中肯 避免高声喧哗。在待人接物上,心平气 和,以理服人,往往能取得满意的效果。 v注意交谈技巧 尊重他人的观点和看法,即使自己不能 接受或明确同意,也不当着他人的面指责对 方,而是陈述己见,讲清道理。 v不自傲 在与人交往相处时,从不强调个人特殊 的一面,也不有意表现自己的优越感。信守 诺言即使遇到某种困难也从不食言。自己说 出来的话,要竭尽全力去完成,身体力行是 最好的诺言。 v关怀他人 不论何时何地,对妇女、儿童及上了年 纪的老人,总是表示出关心并给予最大的照 顾和方便。 v大度 与人相处胸襟开阔,不会为一点小事情 而和朋友、同事闹意见,甚至断绝
6、来往。 v富有同情心 在他人遇到某种不幸时,尽量给予同情 和支持。 心理健康的五大方面标准 v身体健康,智力正常。身体健康,智力正常。 身体健康、智力正常身体健康、智力正常 是衡量心理健康最重要是衡量心理健康最重要 的标准之一,是正常生活的标准之一,是正常生活 工作的基本条件。工作的基本条件。 v人格完整,意识良好。人格完整,意识良好。 v心理健康的青少年胸心理健康的青少年胸 怀坦白,言行一致,表怀坦白,言行一致,表 里如一,热爱生活,兴趣里如一,热爱生活,兴趣 广泛,具有良好的自我意广泛,具有良好的自我意 识,并自尊自爱,尊重他识,并自尊自爱,尊重他 人,善于调节自己的言人,善于调节自己的言
7、 行举止,使其性格、情感行举止,使其性格、情感 都能符合其年龄特点。都能符合其年龄特点。 v乐于交流,善于结友。乐于交流,善于结友。 v具有良好的人际关具有良好的人际关 系,善于结交知心朋系,善于结交知心朋 友,与朋友能沟通心灵,友,与朋友能沟通心灵, 友好相处,对矛盾和分友好相处,对矛盾和分 歧,能正确对待,妥善歧,能正确对待,妥善 处理,并有乐于助人处理,并有乐于助人 的愿望和行为。的愿望和行为。 v情绪稳定,乐观开朗。情绪稳定,乐观开朗。 v情绪情绪是心理健康的温度计;乐观能使人心是心理健康的温度计;乐观能使人心 情开朗。保持相对的乐观、稳定的情绪,就情开朗。保持相对的乐观、稳定的情绪,
8、就 能在顺境中积极向上、谦虚谨慎,在逆境中意能在顺境中积极向上、谦虚谨慎,在逆境中意 志顽强并能战胜困难。志顽强并能战胜困难。 v有所追求,积极进取。有所追求,积极进取。 v能树立正确的世界能树立正确的世界 观、人生观、价值观,观、人生观、价值观, 有理想、有信念、有追有理想、有信念、有追 求,敢于面对现实,勇求,敢于面对现实,勇 于承担责任,能确定于承担责任,能确定 比较切合实际的奋斗目比较切合实际的奋斗目 标,并为之努力奋斗。标,并为之努力奋斗。 v金梦佳周记 v想成功,就得忍得住孤独寂寞 成功的人,当你调查他时,你会发现他的奋斗 史,也是一部辛酸史。很多成功的人,在人生的旅程中,并不是一
9、帆风顺的,更 多的是长期默默无闻的行进和苦苦的奋斗史。 中国有句古话,十年窗下无人问,一举成名天下知。很多人羡慕成功者,关 注他头上的光环,但很少去了解他的过去,他的奋斗历程。很多人都熟悉马克思 这个名字,不错,他是社会主义理论的奠基者,社会主义国家将他视为最伟大的 人。但你知道马克思的一生是怎么过的吗?不会有多少人知道。马克思的一生是 屈折的一生,不平凡的一生,他生活在资本主义国家里,但研究的却是社会主义, 他被他的政府视为叛逆、眼中钉,他被这个国家驱逐,到那个国家又遭驱逐,他 一生穷困潦倒,不被世人所理解,他的大部分生命都是在孤独、寂寞中度过的。 但他从未放弃他的理论,他的信念,他把痛苦留
10、给了自己,却把幸福让给了别人, 他不仅是一位成功者,更是一位伟人。 有的人苦苦追寻成功的真谛,但就是找不到。不,不是找不到,而是他做不 到。他们害怕孤独、寂寞,他们不愿付出。他们喜欢热闹,喜欢寻乐。 没有孤独,没有痛苦,就不会有幸福、成功。 著名的世界绘画家梵高,一生画画,卖画,但却卖不出钱来。他的一生都是 在孤独、寂寞中度过的。他没有朋友,很少有人关心他。他的画画得不好吗?不! 是他的画超前了,人们还没有水平去欣赏它。他一生穷困潦倒,又在穷困中死去。 但后人记住了他,当他的画一幅现在就卖出几千万时,大家怎么想呢?我想,若 有在天之灵,梵高先生应是欣慰的,他是一位成功者! 孤独,恰恰有利于人去
11、思维,去创造。性格内向并不是不好,是他缺少发现, 没有去创造。 十年窗下无人问,一举成名天下知。同学们,奋斗吧!成功属于你。 v让我们以青春的名义起誓: 在我们的生活中,最美的是人本身。在我们的生活中,最美的是人本身。 他不仅具有魅力无穷的形体,而且具有他不仅具有魅力无穷的形体,而且具有 丰富多彩的精神世界,与日俱增有一双丰富多彩的精神世界,与日俱增有一双 创造美的巧手和感受美的心灵。他能按创造美的巧手和感受美的心灵。他能按 照美的规律、美的理想去塑造自己的社照美的规律、美的理想去塑造自己的社 会生活,能走进大自然去领略造物主赐会生活,能走进大自然去领略造物主赐 予的花木山水、飞禽走兽。予的花木山水、飞禽走兽。
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