高中主题班会：洪水来时抖智慧主题班会-ppt课件（含教案+练习+视频）.zip

1、洪水来时抖智慧洪水来时抖智慧 学情分析：学生虽然有一定的自我保护能力，但缺乏紧急避险常识，有目的地培养学生应 对洪水灾害的意识，充实学生的应急技巧，借此提高学生的自救本领，达到爱护生命的目 的；让学生在体验和感悟中，学会在洪水发生时的求助及逃生技能，有效地提高学生的生 存本领，最大限度地预防和减少洪水这一灾难性事件对学生造成的伤害，保障学生健康成 长。 知识与技能：帮助学生了解预防和应对洪水中自救的相关知识，提高防洪意识。 过程与方 法：从案例和情景剧表演中分析总结方法，提高对洪水的防范意识，懂得自我保护，增强 洪水中的自救能力。 情感、态度、价值观：帮助学生树立正确的人生观和价值观，认识到自

2、我保护的重要意义。 教学重点：培养学生遇到洪水时如何预防洪水的侵害和提高在洪水中的自救能力。 教学难点：培养学生遇到洪水时的自救能力 教学准备：PPT 课件 小视频 即兴情景剧道具 教学方法：创设情境法、小组合作学习、评价交流、总结反馈。 教学过程： 一、情境导入 1.观看洪水造成的危害的视频。 2.学生谈观看后的体会。 3.教师总结。 二、常识了解，掌握洪水相关知识。 1.了解人类与洪水斗争的历史 大禹治水 诺亚方舟 2.了解洪水的概念与类型 洪水指由于暴雨、融雪、融冰和水库溃坝等引起河川、湖泊及海洋的水流增大或水位急 剧上涨的现象。 洪水可分为：暴雨洪水、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、融雪洪

3、水、泥石流和跨坝洪水等 多种类型。 结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。 （暴雨洪水） 3.我县洪水的主要特点： （1）季节性 （2）突发性 （3）无规律性 三、互动探索 （一）遭遇突发洪水时的避险常识 1、组内讨论，教师引导 明确： 、得到洪水预警后，在时间充裕时，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移。 并准备相应的物资。 、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂 时避险，等待援救。不要单身游水转移。 、除非在洪水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶时被迫撤离，否则应待着不动，等洪水过 后或停止上涨再逃离。 、利用通信设施联系救援，拨打 119.

4、如通信中断，白天可以利用镜子反射阳光，夜晚可 以利用火光发出求救信号。 、利用鲜艳醒目的颜色拼出 SOS。 2、情境模拟 学生依据避险原则，分组讨论并制定洪水突然到来时，我校不同位置的逃生路线。 明确： 、寻找我校最高点与最低点，洪水突发时远离最低点，尽可能靠近最高点。 、寻找我校可能涌入洪水的地方并远离 、向高处转移时，尽量做到组团行动。 、转移时，要镇静，做到有序转移。 3、归纳展评 （二）不幸落水后的自救 1、落水后应该怎么办？ 明确： 、镇定第一心态稳。心境平和勿呛水。 、脚下如蹬自行车，双手划动头出水。 、细寻漂物待登岸，留神不要被撞伤。 、水浪扑面把头扭。注意背浪勿呛水。 、不会水

5、，不要怕，气息平稳绝不沉。 落水后，不惊慌，保存体力最重要。 救援临近勿乱为，仰卧水面待拖曳。 2、观看过视频后，学生模拟训练 四、固趣总结 自救歌 遇到洪水要镇静，高处逃生办法好。 不幸落水寻漂物，抱住大树防撞击。 心不慌，要勇敢，意志坚强保性命。 五、作业 独立完成相关评测练习 洪水来时抖智慧洪水来时抖智慧 预防和应对洪水中的自救 预防和应对预防和应对预防和应对预防和应对洪水洪水洪水洪水中中中中的自救的自救的自救的自救 洪水来洪水来洪水来时时时抖智慧抖智慧抖智慧 大禹治水大禹治水大禹治水 禹伤先人父鲧功之不成 受诛，乃劳身焦思，居外十 三年，过家门不敢入。 史记夏本纪 诺亚方舟诺亚方舟诺亚

6、方舟 洪水的概念洪水的概念洪水的概念 洪水是由于暴雨、融雪、洪水是由于暴雨、融雪、洪水是由于暴雨、融雪、洪水是由于暴雨、融雪、 融冰和水库溃坝等引起河融冰和水库溃坝等引起河融冰和水库溃坝等引起河融冰和水库溃坝等引起河. . . . 川、湖泊及海洋的水流增川、湖泊及海洋的水流增川、湖泊及海洋的水流增川、湖泊及海洋的水流增 大或水位急剧上涨的现大或水位急剧上涨的现大或水位急剧上涨的现大或水位急剧上涨的现 象。象。象。象。 洪水的类型洪水的类型洪水的类型 暴雨洪水暴雨洪水暴雨洪水 冰川洪水冰川洪水冰川洪水 风风风暴潮暴潮暴潮 融雪洪水融雪洪水融雪洪水 泥石流泥石流泥石流 跨跨跨坝坝坝洪水洪水洪水 冰

7、凌洪水冰凌洪水冰凌洪水 洪水的特点洪水的特点洪水的特点 1 1 1、 季节性季节性季节性 我县属于北温带大陆季风气候，主 要降水时间是每年的7、8月份，洪 水亦多发于7、8月份 2 2 2、突发性、突发性、突发性 据相关部门统计，我县洪水以暴 雨洪水为主，我县易突发短时间 强降雨，形成洪水。 3 3 3、无规律性、无规律性、无规律性 根据相关资料统计，我县强降雨 随多集中在夏季，但并没有统计 学上的规律性。 因为洪水具有以上特点，所以给我县防洪工 作带来较大的困难 洪水到来时的避险原则 、得到洪水预警后，在时间充裕时，应 按照预定路线，有组织地向山坡、高地等 处转移。并准备相应的物资。 、洪水

8、来得太快，已经来不及转移时， 要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙 ，做暂时避险，等待援救。不要单身游水 转移。 、除非在洪水可能冲垮建筑物或水面没 过屋顶时被迫撤离，否则应待着不动，等 洪水过后或停止上涨再逃离。 、利用通信设施联系救援，拨打119.如 通信中断，白天可以利用镜子反射阳光， 夜晚可以利用火光发出求救信号。 、利用鲜艳醒目的颜色拼出SOS。 不幸落水后的自救 、镇镇定第一心态稳态稳 ，心境平和勿呛呛水 、脚下如蹬自行车车，双手划动头动头 出水。 、细寻细寻 漂物待登岸，留神不要被撞 伤伤。 、水浪扑面把头头扭，注意背浪勿呛呛水。 、不会水，不要怕，气息平稳绝不沉。 落水后，不惊

9、慌，保存体力最重要。 救援临近勿乱为，仰卧水面待拖曳。 自救歌 遇到洪水要镇静，高处逃生办法好。 不幸落水寻漂物，抱住大树防撞击。 心不慌，要勇敢，意志坚强保性命。 洪水来时抖智慧评测练习 1、 请在横线上写出洪水的概念： 2、 请在括号内填写洪水的类型： 洪水可分为：（ ） 、风暴潮、 （ ） 、冰川洪水、融雪洪水、 （ ）和跨坝洪水等多种类 型。 3、 （多选题）下列哪些选项符合我县洪水的特点（ ） A、全年性 B、无规律性 C、突发性 D、规律性 E、季节性 4、请根据课上学 到的洪水中避险相关知识完成下面（1）（5） （1） 、得到洪水预警后，在时间充裕时，应按照预定路线，有组织地向（

10、 ） 、 （ ）等处 转移。并准备相应的物资。 （2） 、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、 楼房高屋、 （ ） 、 （ ） ，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。 （3） 、除非在洪 水可能冲垮建筑物或水面没过屋顶时被迫撤离，否则应待着不动，等洪水（ ）或（ ） 再逃离。 （4） 、利用通信设施联系救援，拨打（ ）.如通信中断，白天可以利用（ ） 反射阳光，夜晚可以利用（ ）发出求救信号。 （5） 、利用鲜艳醒目的颜色拼出（ ） 。 5、请将分配给你小组的我校逃生路线画在下面并说明理由： 洪水来时抖智慧评测练习答案 1、 洪水指由于暴雨、融雪、融冰和水库溃坝等引起河川、湖泊及海洋的水流增 大或水位急剧上涨的现象 2、 暴雨洪水、冰凌洪水、泥石流 3、 BCE 4、 （1）山坡、高地 （2）大树、高墙 （3）过后、停止上涨 （4）119、镜子、火光 5、略