1、南通 2021 届高三三模作文审题写作指导：什么是美 【作文题目】 阅读下面的材料,根据要求写作。(60 分) 美无处不在。从让人驻足凝神欣赏名画的美术馆,到令人微笑颔首聆听名曲的音乐厅;从 晨曦初起时吸引学生目光的“青春美”主题的校园雕塑,到晚霞映照下震撼游客心灵的奔腾咆 哮的壶口瀑布;从反映农村风貌展现乡村振兴的文化宣传墙,到代表城市发展速度洋溢科技美 感的高铁动车组美陶冶了我们的情操,温润了我们的心灵。我们都应该是美的发现者、传 递者和创造者。 请写一篇文章,谈谈你对上述材料的思考和感悟。 要求:自选角度,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于 800 字。 写作解析 一
2、直在思考一个问题，我要怎么讲才能把我对美的理解，准确地、不会让你打瞌睡地传 达给你？ 没有同学喜欢老师在上课的时候照本宣科。（可能也有，照本宣科的好处是方便听课的 上课打瞌睡） 老师要起到老师要起到“桥梁桥梁”的作用的作用在已有知识和同学们之间建立通道。在已有知识和同学们之间建立通道。 先说一个故事。 学校给大雁布置了一个作业：你妈妈是怎样看待你的优点和缺点的呢？ “妈妈，你认为我有什么缺点呀？” “在我眼里，你有特点，没有缺点。” “我怎么可能没有缺点呢？你说一个嘛！我不会生气的。” “我真的认为，人只有特点。当这个特点给你带来好处的时候，你就认为是优点；当这 个特点给你带来困扰或者坏处的时
3、候，你就认为是缺点。” 假如说，脏，是东西放错了地方。 那么，缺点，就是人用错了地方。 乔布斯是大神，对产品完美性的追求，是优点吧？ 为了产品的完美，他不在乎其他任何人的感受大家不喜欢跟他一起工作，他的性格 让人受不了，这是缺点吧？ 一心扑在工作上，三过家门而不回，是优点吧？ 这样的人，你愿意嫁给他吗？ 乔布斯的妻子蒂娜说：“爱上一个以自我为中心的人，这种痛苦令人难以置信。” 这些跟今天要讲的“美”有啥关系呢？ 想说啥？ 想说的是只要你还在用用“优点缺点优点缺点”的思维方式去思考，你就难以真正拥有的思维方式去思考，你就难以真正拥有“美美” 的眼光的眼光，这篇作文也就说不清、道不明，你会觉得特别
4、难写。 材料里讲绘画，音乐，风景，难道我们的作文就是写写画、听听乐、看看景吗？ 就算是这样，这样的作文你又怎么写？ 更多的同学还是要写人写社会的。 写人写社会，美在哪里？ 写好人好事吗？歌颂勤劳勇敢和奉献吗？ 写完一个好人和几件好事，你回过头来又读了一遍作文材料和要求，总觉得哪里不对， 又说不出是哪里不对。 为什么会有这种感觉？ 央草以为，是我们把“好坏”思维带进了“美”的概念中。 “美美”的概念，要跳出的概念，要跳出“好坏好坏”思维来理解。思维来理解。 要放弃“好的就是美的”这种思维方式。 并非好人好事才叫做美。 “美”美是虚度光阴美是虚度光阴。 你可能会说，虚度光阴怎么能叫美呢？ 人怎么能
5、虚度光阴呢？ 当你这样想的时候，你还是在用“好坏”思维做衡量依据。 名画，名曲，雕塑，瀑布，文化宣传，动车速度，请告诉我，它们美在哪里？ 它们的美，就在于它们的美，就在于“不带来具体好处不带来具体好处”。 不能吃，不能穿，你从对美的欣赏中拿不到一分钱。 一个人，费时费力，乐此不疲，不以挣钱为目的看画展，听名曲，游山川，不都是 吗？ 这样的日子，老百姓就叫“虚度光阴”。 曹雪芹都到了全家喝粥的地步了，还在写红楼梦，他写的目的是啥？ 他在创造美。 他把自己的日子过成了美。 林黛玉葬花，老百姓会说，这姑娘有病，吃饱了撑的。 但你会说，真美。 人，是需要一点人，是需要一点“虚虚”的东西丰富自己的精神生活的。的东西丰富自己的精神生活的。 黛玉生活在一个不食人间烟火的世界里。 她的世界，就是美的世界。 但老百姓会说，这是虚虚度光阴。 央草说，美，就是虚度光阴美，就是虚度光阴。 美，跟现实世界是隔着一道墙的美，跟现实世界是隔着一道墙的。 这个道理，在朱光潜的谈美里，是一再强调的。 这本书也是新课程推荐阅读的。 南通三模卷让你写关于“美”的作文，提醒你要去重温这本书。（高一高二的同学要去 看这本呀） 有同学可能会问，这篇作文究竟应该怎么写呢？ 写作文，总要传播正能量呀。 有了对美的明确定义，作文就好写了。 围绕着“摒弃功利心”，提倡“精神生活”，这一向是同学们的拿手好戏呀。
