2022届高三语文晨读资料第三期（9月29日-10月12日）.docx

1、2022 届高三语文晨读资料第三期（9 月 29 日-10 月 12 日） 模块一高频语言近义词积累（早上必背上课必提问作文必运用）模块一高频语言近义词积累（早上必背上课必提问作文必运用） 萍水相逢萍水相逢 vsvs 不期而遇不期而遇 【释义【释义】萍水相逢萍水相逢：像水里的浮萍一样像水里的浮萍一样，偶然遇到一起偶然遇到一起，比喻素不相识的人偶然比喻素不相识的人偶然 相遇。相遇。 不期而遇：没有经过相互约定就碰面，只用于熟识的人。不期而遇：没有经过相互约定就碰面，只用于熟识的人。 名不虚传名不虚传 vsvs 名副其实名副其实 【释义【释义】名不虚传名不虚传：指流传开来的名声和实际的相符指流传开

2、来的名声和实际的相符，侧重指确实很好侧重指确实很好，不是徒不是徒 有虚名。有虚名。 名副其实名副其实：指名声或名称和实际相符指名声或名称和实际相符，不论好坏都可以不论好坏都可以，不一定带有不一定带有“很好很好”的的 意思。意思。 模块二经典名言语言素材积累（早读必背上课必提问作文必运用）模块二经典名言语言素材积累（早读必背上课必提问作文必运用） 苏轼名言（关联教材，关联高考，关联热点）苏轼名言（关联教材，关联高考，关联热点） 1 1 古之立大事者古之立大事者, ,不惟有超世之材不惟有超世之材, ,亦必有坚忍不拨之志亦必有坚忍不拨之志 译文译文：古时候能作一番大事业的人古时候能作一番大事业的人,

3、 ,不仅仅要有超出一般世人的本领不仅仅要有超出一般世人的本领, ,还必须有坚还必须有坚 韧不拔的意志韧不拔的意志. . 2 2 成事在理不在势，服人以诚不以言成事在理不在势，服人以诚不以言 译文译文：办成事情靠的是真理而不是权势办成事情靠的是真理而不是权势，使人信服靠的是真诚使人信服靠的是真诚，而不是好听的言而不是好听的言 语。语。 3 3 博观而约取博观而约取, ,厚积而薄发。厚积而薄发。 译文译文：只有广见博识只有广见博识，才能择其精要者而取之才能择其精要者而取之；只有积累丰厚只有积累丰厚，才能得心应手为才能得心应手为 我用我用 模块三高考优秀作文积累（必背，必活用）模块三高考优秀作文积累

4、（必背，必活用） 承百年风华，担时代之粱（承百年风华，担时代之粱（20212021 高考全国甲卷）高考全国甲卷） 陈延年先生曾言陈延年先生曾言： “少年的肩上有清风明月和国家担当少年的肩上有清风明月和国家担当，挑起时代的脊梁挑起时代的脊梁。”2022021 1 年年，我们迎来党的百年华诞我们迎来党的百年华诞。百年征程波澜壮阔百年征程波澜壮阔，百年成就催人奋进百年成就催人奋进。走过百年走过百年，各各 项事业飞速发展项事业飞速发展，人民生活不断改善人民生活不断改善，国家正走向繁荣富强国家正走向繁荣富强。在如今这样大有可为的在如今这样大有可为的 时代时代，我们更应担起肩上的重担我们更应担起肩上的重担

5、，做有为青年做有为青年，成为走在时代前列的奋进者成为走在时代前列的奋进者、开拓者开拓者、 奉献者。奉献者。 时代大有可为时代大有可为。回望百年回望百年，嘉兴南湖嘉兴南湖，一位位猛士振臂高呼一位位猛士振臂高呼；贵州赤水贵州赤水，一名一名 名红军舍生忘死名红军舍生忘死；北京城内北京城内，一群群有志之士慷慨而歌一群群有志之士慷慨而歌。百年砥砺奋进百年砥砺奋进，终换来这最终换来这最 好的时代好的时代。且看港珠澳大桥架起且看港珠澳大桥架起“中国跨度中国跨度”，北京大兴机场飞出北京大兴机场飞出“中国高度中国高度”，京京 张铁路跑出张铁路跑出“中国速度中国速度”，“神舟神舟”飞天，飞天，“北斗北斗”联网，联

6、网，“蛟龙蛟龙”入海，入海，“嫦娥嫦娥” 探月探月无数的辉煌无不昭示着大有可为的空间无数的辉煌无不昭示着大有可为的空间，你我怎能怠于途中？且思芯片被人你我怎能怠于途中？且思芯片被人 掐脖掐脖，团结遭人挑拨团结遭人挑拨，生活还需继续改善生活还需继续改善面对新任务面对新任务，迎接新挑战迎接新挑战，皆需砥砺奋皆需砥砺奋 进、大有可为的你我，我们又怎能甘于进、大有可为的你我，我们又怎能甘于“躺平躺平”，拥抱无为？，拥抱无为？ 青年大有作为青年大有作为。习近平总书记曾说习近平总书记曾说：“青年是整个社会力量中最积极青年是整个社会力量中最积极、最有生气最有生气 的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。

7、的力量，国家的希望在青年，民族的未来在青年。”今天，平均年龄只有今天，平均年龄只有 3535 岁的量岁的量 子科学团队，代表中国站在了全球量子研究最前沿；平均年龄只有子科学团队，代表中国站在了全球量子研究最前沿；平均年龄只有 3131 岁的北斗团队岁的北斗团队 编织了一张张密密的天网；编织了一张张密密的天网；“9090 后后”的青年穿上白衣，奔赴一线；的青年穿上白衣，奔赴一线；“0000 后后”的学子的学子 心系家国心系家国，为国发声为国发声从战胜自然灾害到抗击疫情从战胜自然灾害到抗击疫情，从应对外部风险到实现脱贫攻从应对外部风险到实现脱贫攻 坚坚，我们有为的中国青年披荆斩棘闯过我们有为的中国

8、青年披荆斩棘闯过，在抗击风险中创造出大机遇在抗击风险中创造出大机遇，不断用有所作不断用有所作 为开拓大有可为的新局面为开拓大有可为的新局面！展望未来展望未来，无数中国青年誓将用无数中国青年誓将用“大有作为大有作为”继续书写进继续书写进 步华章。步华章。 然而前行路上然而前行路上，有些青年被物质裹挟有些青年被物质裹挟，被浮躁影响被浮躁影响，被功利侵蚀被功利侵蚀，他们甘做麻木他们甘做麻木 不仁的看客不仁的看客、精致的利己主义者精致的利己主义者、有文凭却没文化的有文凭却没文化的“空心人空心人”。要求每个人都拼搏要求每个人都拼搏 奋斗无异于痴人说梦奋斗无异于痴人说梦，但正如鲁迅先生所言但正如鲁迅先生所

9、言：“青年又何能一概而论？有醒着的青年又何能一概而论？有醒着的，有有 睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还多。但是，自然也有要前进的。睡着的，有昏着的，有躺着的，有玩着的，此外还多。但是，自然也有要前进的。” 我们可以从自己做起我们可以从自己做起，就算是微弱的萤火就算是微弱的萤火，也可以绽放一片星光也可以绽放一片星光。倘若倘若“有为有为”之风之风 绵延绵延，我们又何必担心我们又何必担心“无为无为”会成时代主流？倘若会成时代主流？倘若“有为有为”开拓开拓“可为可为”之境之境，我我 们又何必忧虑内卷与们又何必忧虑内卷与“躺平躺平”？ 让我们以梦为马让我们以梦为马，不忘初心不忘初心，不负韶华

10、不负韶华，乘可为之风乘可为之风，担起时代之梁担起时代之梁，续写有为续写有为 华章！华章！ 模块四古典诗歌积累（早读必背作文必用点亮诗意人生）模块四古典诗歌积累（早读必背作文必用点亮诗意人生） （关联教材咬文嚼字，关联高考考点）（关联教材咬文嚼字，关联高考考点） 早梅早梅 唐唐齐己齐己 万木冻欲折，孤根暖独回。万木冻欲折，孤根暖独回。 前村深雪里，昨夜一枝开。前村深雪里，昨夜一枝开。 风递幽香出，禽窥素艳来。风递幽香出，禽窥素艳来。 明年如应律，先发望春台明年如应律，先发望春台 译文译文 万木禁受不住严寒快要摧折，梅树汲取地下暖气生机独回。万木禁受不住严寒快要摧折，梅树汲取地下暖气生机独回。 皑

11、皑的白雪笼罩着山村乡野，昨夜一枝梅花欺雪傲霜绽开。皑皑的白雪笼罩着山村乡野，昨夜一枝梅花欺雪傲霜绽开。 微风吹拂梅香四溢别有情味，素雅芳洁的姿态令禽鸟惊窥。微风吹拂梅香四溢别有情味，素雅芳洁的姿态令禽鸟惊窥。 明年如果梅花还能按时绽放，希望它开在众人爱赏的春台。明年如果梅花还能按时绽放，希望它开在众人爱赏的春台。 赏析赏析 “寒风凛冽寒风凛冽，似要摧折千树万木似要摧折千树万木；只有梅树只有梅树，根聚地气而生意独回根聚地气而生意独回；村前深雪遍村前深雪遍 野野，一枝梅花一枝梅花，在昨夜凌寒绽放在昨夜凌寒绽放。幽幽清香幽幽清香，随风飘向四方随风飘向四方；灼灼素白灼灼素白，禽鸟也来偷禽鸟也来偷 偷欣

12、赏。明年它也应该顺应自然的节律，最先在望春台上开放吧偷欣赏。明年它也应该顺应自然的节律，最先在望春台上开放吧” 诗人首联对比诗人首联对比，描写梅花耐寒的秉性描写梅花耐寒的秉性：“万木万木”，其他树木其他树木，语带夸张语带夸张；“折折”， 凋残枯败凋残枯败；“回回”，音音 huhu i i，回复生机与活力回复生机与活力。在严寒的冬季在严寒的冬季，别的树木都凋摧不堪别的树木都凋摧不堪， 唯有梅树努力积聚地底的暖气而回复生机唯有梅树努力积聚地底的暖气而回复生机。 对比之下对比之下， 梅树不畏严寒的特点鲜明突出梅树不畏严寒的特点鲜明突出。 “欲欲”、“孤孤”、“独独”，三个极具感情色彩的词三个极具感情

13、色彩的词，将万木与梅树人格化将万木与梅树人格化，暗寓诗人暗寓诗人 像梅一样坚贞不屈、清高孤傲的性格。像梅一样坚贞不屈、清高孤傲的性格。 颔联叙述梅开的情形颔联叙述梅开的情形：“前村前村”，即村前即村前。一棵枝干虬曲梅树一棵枝干虬曲梅树，傲然挺立在银装傲然挺立在银装 素裹的旷野上素裹的旷野上；一枝素雅明艳的梅花一枝素雅明艳的梅花，赫然绽放在寒气森森的北风中赫然绽放在寒气森森的北风中。就像一幅清丽就像一幅清丽 奇特的奇特的“寒雪梅花图寒雪梅花图”，早梅凌寒独放的倔强个性早梅凌寒独放的倔强个性、诗人不屈困境的孤傲情怀诗人不屈困境的孤傲情怀，毕现毕现 于图中矣于图中矣。在积雪皑皑的大背景下在积雪皑皑的

14、大背景下，独放的这一枝梅花尤其引人注目独放的这一枝梅花尤其引人注目。“一枝一枝”，既既 言梅花比别的花开得早言梅花比别的花开得早，又言比别的梅开得早又言比别的梅开得早。如果用如果用“数枝数枝”，反而反而“乱花渐欲迷乱花渐欲迷 人眼人眼”、凸显不出凸显不出“早梅早梅”那那“一枝独秀一枝独秀”“早早”的意韵了的意韵了。郑谷一字之改郑谷一字之改，确实高确实高 妙。妙。 颈联描写早梅的风韵颈联描写早梅的风韵：“递递”，飘送飘送；“窥窥”，偷偷看偷偷看；“素艳素艳”，洁白而美丽洁白而美丽 的花，点明的花，点明“早梅早梅”是白色的梅花。花香清幽怡人，随风徐徐而来；花色素雅明艳是白色的梅花。花香清幽怡人，随

15、风徐徐而来；花色素雅明艳， 禽鸟暗羡而窥禽鸟暗羡而窥。一个一个“递递”字字，将凛冽的寒风温柔化将凛冽的寒风温柔化，仿佛它也对早梅充满了爱怜之仿佛它也对早梅充满了爱怜之 意；一个意；一个“窥窥”字，将无知的禽鸟人格化，好像它们也对早梅满怀欣赏和羡慕。风字，将无知的禽鸟人格化，好像它们也对早梅满怀欣赏和羡慕。风、 鸟如此鸟如此，人亦更甚人亦更甚！早梅悠远的清香早梅悠远的清香，宛在鼻息宛在鼻息；动人心魄的姿色动人心魄的姿色，犹在目前犹在目前；清高清高 素雅的风韵，了然心会；诗人内秀、高雅的情怀，不言而喻之矣。素雅的风韵，了然心会；诗人内秀、高雅的情怀，不言而喻之矣。 尾联双关作结尾联双关作结，抒发寄

16、望抒发寄望：“知知”，了解了解、遵循遵循；“律律”，万物生长的周期万物生长的周期、自自 然节候的规律然节候的规律；“望春台望春台”，既指观赏春景的高台既指观赏春景的高台，又喻指京城又喻指京城。天道有常天道有常、万物有万物有 序序，今年的这枝早梅今年的这枝早梅，到明年此时到明年此时，应该还是在会春回大地之前应该还是在会春回大地之前、率先开放在高高的率先开放在高高的 望春台吧望春台吧。从字面上看从字面上看，这是诗人对早梅的殷切期盼这是诗人对早梅的殷切期盼，希望明年还能再见到它的动人希望明年还能再见到它的动人 风姿风姿，表达自己的赞美喜爱之情表达自己的赞美喜爱之情。但联系上面的内容就不难发现但联系上

17、面的内容就不难发现，诗人是大有深意的诗人是大有深意的： “孤根独回孤根独回”意默默坚持的孤傲；意默默坚持的孤傲；“深雪独开深雪独开”言坚贞不屈的清高；言坚贞不屈的清高；“幽香只风递幽香只风递、 素艳唯禽窥素艳唯禽窥”寓怀才不遇寓怀才不遇、孤芳自赏的失落与不甘孤芳自赏的失落与不甘；所以所以，“先发望春台先发望春台”实际是诗实际是诗 人渴望到京城施展才华、独占鳌头、实现自己远大抱负的自信宣言。人渴望到京城施展才华、独占鳌头、实现自己远大抱负的自信宣言。 全诗咏物写景，语言清丽传神，为读者描摹出一幅风韵十足的全诗咏物写景，语言清丽传神，为读者描摹出一幅风韵十足的“寒雪早梅图寒雪早梅图”， 有有“状难

18、写之景如在目前状难写之景如在目前”之神；借物喻己，含蕴深藉，诗人怀才不遇、清高孤傲之神；借物喻己，含蕴深藉，诗人怀才不遇、清高孤傲、 坚贞不屈、执著自信的节操情怀蕴含景中，又具坚贞不屈、执著自信的节操情怀蕴含景中，又具“含不尽之意见于言外含不尽之意见于言外”之妙之妙 。神。神 妙毕备，意蕴隽永，堪称诗林妙毕备，意蕴隽永，堪称诗林“咏物台咏物台”上的一枝独秀！上的一枝独秀！ 齐己生活在晚唐五代齐己生活在晚唐五代，又是出家的僧人又是出家的僧人，但这首诗却没有丝毫颓废萎靡的晚唐气但这首诗却没有丝毫颓废萎靡的晚唐气 象象，也没有丝毫清绝枯寂的佛门意绪也没有丝毫清绝枯寂的佛门意绪。它像一阵清新的风它像一

19、阵清新的风，撩起人们对于悠远盛唐的撩起人们对于悠远盛唐的 缈缈记忆。呜呼！诗人心中的缈缈记忆。呜呼！诗人心中的“早梅早梅”，竟，竟“晚开晚开”了上百年了上百年 模块五文化常识（考试必考，知识点必掌握）模块五文化常识（考试必考，知识点必掌握） 两首两首 1.1.诗经诗经是我国最早的一部诗歌总集是我国最早的一部诗歌总集，又称又称“诗三百诗三百”，共收诗共收诗 305305 篇篇。内容内容 分为分为“风风”“雅雅”“颂颂”，主要手法是主要手法是“赋赋”“比比”“兴兴”。开创了我国现实主义创开创了我国现实主义创 作手法的先河。作手法的先河。 诗经诗经“六义六义”指的是风指的是风、雅雅、颂颂、赋赋、比比

20、、兴兴，前三者指的是诗的不同体制前三者指的是诗的不同体制； 后三者指的是诗的不同表现手法后三者指的是诗的不同表现手法。朱熹在朱熹在诗集传诗集传中解释说中解释说：“赋者赋者，敷陈其事而敷陈其事而 直言之者也直言之者也”，“比者比者，以彼物比此物也以彼物比此物也”，“兴者兴者，先言他物以引起所咏之辞也先言他物以引起所咏之辞也”。 2.2. 古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用总角指代少年时代。古代少年男女把头发扎成丫髻，叫总角，后来用总角指代少年时代。 离骚离骚 1.1.离骚离骚是是楚辞楚辞的代表作的代表作，是我国古代最长的抒情诗是我国古代最长的抒情诗。“楚辞体楚辞体”是楚地是楚地 的诗歌形

21、式的诗歌形式，方言声韵方言声韵，描写楚地的风土人情描写楚地的风土人情，具有浓厚的地方特色具有浓厚的地方特色，以以离骚离骚为为 典型代表，故又称典型代表，故又称“骚体骚体”。离骚开创了我国浪漫主义创作手法的先河。离骚开创了我国浪漫主义创作手法的先河。 2.2.诗经和楚辞分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶诗经和楚辞分别是先秦时期北方中原文化和南方楚文化的辉煌结晶， 中国文学史上往往将中国文学史上往往将“风风”、“骚骚”并称并称，“风风”指指国风国风，代表代表诗经诗经；“骚骚” ， 指指离骚离骚，代表代表楚辞楚辞。诗经诗经与与楚辞楚辞分别是中国文学现实主义和浪漫主分别是中国文学现实主义和浪漫主 义传统的两大源头。义传统的两大源头。