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Unit 8 At Christmas-Checkout time & Ticking time-教案、教学设计-市级公开课-新牛津译林版五年级上册(配套课件编号:605a7).doc

1、英语英语“新秀杯新秀杯”评课教学设计评课教学设计 学段小学学科英语 学校执教 课题Unit8At Christmas (Checkout time) 教学目标 1、知识目标:听懂,会说,会读,会写 first,next,then,finally 听懂,会说,会读圣诞节有关的活动词组。 2、能力目标:能运用相关词语有序地表达事情的过程。 3、情感目标:能够有序地安排自己的学习和生活。 教材分析 (含重、 难点) 1、听懂,会说,会读,会写 first,next,then,finally, 听懂,会说,会读 圣诞节有关的活动词组。 2、能运用相关词语有序地表达事情的过程。 教学方法、 手段 课堂讨

2、论法,小组合作法,讲授法,启发法等 教学过程 教学流程学生活动教师活动设计意图 一 . Warming up 1.Listen and read the chant 2. Free talk Help the students让学生感知 新课内容,化 解难度 二. Presentation and practice 1. Order the sentences. Learn the new words Say it one by one Talk about Yang Lings plan 2. Fill in the blanks. Order and stick. Teachandlear

3、nthenew words. Read the passage Teach the new words and the writing strategy 通过小组合 作,让学生 自主学习新 课词组,学 会 写 作 策 略,使文章 有逻辑性。 对杨玲的计 划的讨论进 一步发散了 学 生 的 思 维。 三. Consolidation Make and write Report:howtomakethe snowman Help the students让学生在活 动中运用本 节课的重点 内容 四 Homework Writingsomethingabout cooking 板书设计 Unit8At Christmas First, _ Next, _ Then, _ Finally, _

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