1、第6课 我的家庭贡献与责任,讨论： 你们家的家庭成员有几个，都是谁呢？,讨论： 在家里谁的贡献最大呢？,爸爸和妈妈,我们作为小孩子，是不是对家庭就没有贡献了呢，也没有责任了呢？,讨论：,作为家中的一员，尽管我们小，能力有限，但是也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和行动为家庭做出贡献。,讨论： 我们有创意和行动为家庭做出过贡献吗？,举例说明我们都为家庭做过哪些贡献呢？,1、星期天，爸爸妈妈比较忙，我主动提出照顾妹妹； 2、我主动陪爷爷奶奶去散步； 3、周末晚上，我们一家三口去看电影； 4、爸爸想看报纸，我帮他去拿 ,例如：,这些事情都是我们日常生活中发生的小事，老师发现，虽然事情是非常小，但是
2、老师感觉很温馨，深深的感受到了家人间的相互关心的亲情。,总结：我们作为家庭的一份子，都在为家出一份力，为家的幸福做贡献。家庭中的每个人都是不可缺少的，家人之间的相互陪伴、相互关心、相互支持，就是家庭成员对家庭的贡献！,讨论： 我们的生活中有没有家人之间的陪伴，相互关心，相互支持的事情呢？请小朋友们举个例子，说一说。,总结：这些事情都是我们日常生活中发生的小事，虽然事情是非常小，但是很温馨，让我们深深的感受到了家人间的相互关心的亲情。,说一说：看课本44页，看看秦朗为家里做了什么贡献？并体会秦朗为自己家庭做的贡献。,作为家中的一员，尽管我们的能力有限，但是，也可以为家庭事务出主意，用自己的创意和
3、行动为家庭作贡献。,讨论： 自己为家庭出了哪些的好点子？或者有没有动脑筋为家里事情出主意？,我们还可以在家庭成员之间、亲情关系方面起到重要的作用，下面我们来讨论一下，遇到这样的事情我们要怎么做：,爸爸和姥姥姥爷的关系不好，我该怎么调节他们的关系呢？,爷爷奶奶不和我们住在一起，我要怎么关心他们呢？,总结：家庭关系非常复杂，家里的事情也是非常的多，在处理家庭关系中，我们小朋友起着非常重要的作用，当我们遇到一些事情时，我们应尽力去调节这种关系。孩子是维系家庭成员亲情的纽带。,大家讨论假如朱晓家的家务没有人做，家里面会变成什么样？家庭生活又会变成什么样？,家庭的每个成员都有自己的责任，有分工。“家”是一个特别的地方，这里有爸爸妈妈这样的大人，也有我们这样的小孩，在家庭生活中，大人要尽责，我们年龄虽小，但也应尽到自己的责任。只有有了为家庭负责人的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情，就不会认为家庭事务只是大人的事情了。,自己对家庭的贡献有多种：如关心家庭生活，关心家人，关心家庭事务等，认识到自己对家庭是有贡献的。从而让学生认识到自己作为家庭的一份子，要为家庭尽责任，懂得不管年龄大小，家庭成员都要承担家庭责任，要有负责任的精神。只有有了为家庭负责人的精神，我们就会处处为家庭着想，主动做力所能及的事情。,课堂小结,
