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高考模拟作文升格训练: 的目光.docx

1、高考模拟作文升格训练:的目光 阅读下面的文字,按要求作文。 人的眼睛最富于表情,从一个人的眼睛中,往往能看到他的整个内心世界。有的人的 目光传递着坦然、亲切和和蔼,有的人的目光流露的是无奈、悲凉或感伤。你在生活中曾 经见过什么样的目光,在这目光中又流露了怎样的内心世界呢? 请以“_的目光”为题,写一篇记叙文。 要求: 角度自选,立意自定。 标题自拟。 不少于 800 字。 不得抄襲,套作。 原文原文 叔公的目光 我的老家在一个偏僻的山村里,那里山清水秀,远离城市的喧嚣,是这座工业化城市 里仅存的一方净土。我在这里有过一些美好的童年回忆,每年过年回去探亲的时候,总能 激起我许多感慨。那里留有我的

2、大伯、二伯,逢年过节都会叫我们回去一家团圆。而每次 回老家,爸爸都会拎着油米柴盐带着我去看我的叔公。(开篇对老家环境和我童年回忆的 介绍过于详细,与主题关系不大。) 叔公已经八十多了,叔公留给我印象最深的,是他那双“眼睛”。(叔公的“眼睛”是重头 戏,此处缺乏细节描写。) 离老家很近了,迎面走来四五个和我一般大的少年。个个打扮时尚,穿着名牌,手指 夹着手机,悠閑地听着音乐。他们似乎讨论得很热烈,车驶过的一刹那,从风带给我的讯 息中我得知他们说的是网络游戏。我想,他们应该也是由父母带着回来过节探亲的吧!回 首,只见爸爸不停地摇头。 拎着两桶油、几包盐,我和爸爸绕过崎岖不平的石头小路爸爸出发了。几

3、分钟后,我 终于又见到了叔公。“叔公!”我激动地大叫。一听是我们的声音,叔公慌忙地喊着“你们来 了啊,好好”(对叔公现状的描写不够详细,无法体现出叔公苍老、孤独的现状。) 一年一次例行公事般的见面,只剩下前三分钟的嘘寒问暖和后七分钟的局促尴尬。十 分钟后,我搀扶着叔公重新坐到那条门槛上后。(缺乏对叔公“目光”的描写,扣题不够。) 我好奇地问爸爸:“老爸,为什么每次叔公总是独自一个人啊?” “你叔公有两个儿子,都是做建筑工人的,整天都在外面,最近又凑钱盖了幢新房,两 家人自己搬进去了,却把你叔公一个人留在那间老房子里了,你叔公早年丧妻,后来一直 一个人过。”爸爸淡淡地回答。 “那他的孙子、孙女呢

4、?”我追问。 “也许是你老家来得少,小时候和他们一起玩过你都忘了。叔公有两个孙子,你刚刚在 路上不是看到四五个年纪和你差不多的人吗?那个戴着耳机听音乐的就是他的大孙子,走 在最后面的就是他的小孙子。整天游来逛去,去网吧,买名牌,不好好读书,也不回家照 顾你叔公” 听到这,我愕然了。叔公啊!你操劳了大半辈子,最终却为何要忍受这样的孤独、寂 寞啊!为何陪伴您永远只是那幢破旧的木屋,那不堪入目的衣裤啊!我不禁感叹,在这个 弘扬新风的社会里,为什么一个孤独老人却得不到应有的家庭的温暖,为什么只有在电视 里看到过的不赡养老父母的故事会在现实里上演!(抒情的语言过于详细,有说教味。结 尾未能点题。) 问题

5、诊断问题诊断 这篇记叙文思路比较清晰,思想内容的表达也较到位,但是,文章在详略安排上有诸 多不妥之处。开篇对老家的记叙与主题关系不大,不需要赘述;中间部分并没有紧扣“目光” 一词展开,不够扣题,也不利于叔公形象的塑造;结尾部分,在感情的处理上不够收敛, 使得文章的说教味过浓。 升格文升格文 叔公的目光 姚铮 我的老家在一个偏僻的山村,那里留有我的大伯、二伯,逢年过节我们会回去一家团 圆。而每次回老家,爸爸都会拎着柴米油盐带着我去看我的叔公。(开门见山,直接引出 叙述的主要对象叔公。) 叔公已經八十多了,伴着他的是花白的头发,松弛的皮肤,迟缓的动作,破旧的衣裤 与一根年纪比我还大的拐杖,而我印象

6、最深的,还是他那双“眼睛”。叔公的眼睛早在十年前 就失明了,但似乎正因为这样,他才更热爱阳光,在我有限的记忆中,他都是安坐在那间 破木头屋的门槛上边晒太阳边迎接我们的。(详写叔公的眼睛,接近主题,重点突出,呼 应标题。) 离老家很近了,迎面走来四五个和我一般大的少年。个个打扮时尚,穿着名牌,拿着 手机,悠闲地听着音乐。他们讨论得很热烈,车驶过,风告诉我他们在聊网络游戏。我想, 他们应该也是由父母带着回来过节探亲的吧!回首,只见爸爸不停地摇头。 拎着两桶油、两箱奶,我和爸爸沿着崎岖不平的石头小路出发了。十几分钟后,我终 于又见到了叔公。还是那座木屋,还是那条已经坐得油光发亮的门槛,还是那件补丁无

7、数 的灰衣服, 还是那根残损的拐杖, 唯一不同的是叔公更加苍老了。 “叔公! ”我激动地大声喊。 一听是我们的声音,叔公慌忙用拐杖支起自己的身体,艰难地向前移动了几步,沙哑的声 音断断续续地传来:“你们来了啊,好好”(细节描写的加入,使得叔公的形象更加 立体。) 沙发破旧到无处安坐,房间昏暗到看不清五官,但也并不见叔公去开灯,他的目光像 钉子般呆呆地盯住我也对,开不开灯,对叔公来说应该是一样的吧。一年一次例行公 事般的见面,只剩下前三分钟的嘘寒问暖和后七分钟的局促尴尬。十分钟后,我搀扶着叔 公重新坐到那条门槛上,只有在阳光沐浴的门槛上坐着,才能从叔公的目光里看见一点点 的神气。(对房屋摆设和叔

8、公的动作进行详写,使得叔公的“目光”更为突出。) 我好奇地问爸爸:“老爸,为什么每次叔公总是独自一人啊?” “你叔公有两个儿子,都是建筑工人,整天都在外面,最近又凑钱盖了幢新房,两家人 自己搬进去了, 却把你叔公一个人留在那老房子里, 你叔公早年丧妻, 后来一直一个人过。 ” 爸爸淡淡地回答。 “那他的孙子、孙女呢?”我追问。 “你老家回得少,小时候和他们一起玩过你都忘了。叔公有两个孙子,刚刚在路上不是 看到四五个年纪和你差不多的孩子吗?那个戴着耳机听音乐的就是他的大孙子,走在最后 面的是他的小孙子。 整天游来逛去, 去网吧, 买名牌, 不好好读书, 也不回家照顾你叔公” 深夜回城时,我看见叔公依旧独自坐在那门槛上,目之所及,是无尽的黑暗。 (结尾简洁明了,没有了说教成分,将思考的空间留给了读者。卒章显志,呼应标题。 ) 升格点评 升格稿紧扣文章的题目“叔公的目光”中的“目光”一词展开。开篇除去了不必要的赘述, 简洁明了。在塑造叔公这一人物形象的时候,文章细节描写出彩,同时时刻注意切题。在 感情的处理上,学会了节制,原文过于放任感情,使文章不够自然,因此,升格稿在结尾 部分进行略写,简洁明快,使文章结构紧凑,主题深刻。

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