高考模拟作文写作：登山感悟（附写作指导及范文点评）.docx

1、高考模拟作文写作：登山感悟 文题文题 阅读下面的材料，按要求作文。 中央电视台艺术人生剧组曾到东岳泰山录制一个节目。节目录制结束时，特约嘉 宾、北京师范大学于丹教授的登山感悟是“山登绝顶我为峰”。这不仅是登山的境界，也应该 是每个人努力追求的人生境界。另一位特约嘉宾、厦门大学教授易中天的感悟则是：人生 就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一 定要一步一个脚印。 对此，你有什么看法？要求：全面理解材料，选择一个侧面、一个角度构思作文。自 主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含义作文，不要套作，不要抄袭；不 少于 800 字。 思路点拨思路点拨 这

2、是一则带有思辨色彩的作文材料，材料中的两个人物于丹和易中天二人的登山 感悟是相对的。但无论从哪个人物的角度立意，都不能只谈登山，要有所拓展。很明显， 这里的“登山”已经具有了象征意义，对待“登山”的态度就是对待人生的态度。 从于丹的角度来看，“山登绝顶我为峰”，登山时追求登顶，象征着在人生路上努力追求 更高、更远的目标，求实现人生的最大价值。由此可立意为：志当存高远，勇攀最高峰； 力争上游；奋勇争先；绝不服输；成功属于不屈不挠的奋斗者，等等。 从易中天的角度来看，“人生就像登山，不一定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不 一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印”，易中天的感悟包含了两部分，

3、前一部 分“爬了就好”强调的是“参与”意识，尽力而为；后一部分“一步一个脚印”，强调的是走好每 一步。由此可立意为：重在参与；尽力而为，不留遗憾；走好人生每一步；享受奋斗的过 程；等等。 具体写作时，学生可以选择或于丹或易中天的角度，再立足于上述的某一条立意谋篇 构思，无论选择哪一条立意，都要注意中心突出，文体特征鲜明。 佳作展示一佳作展示一 那枚书签 李 畅 有一枚书签贴在我的桌子上，上面这样写着：人生就像登山，不一定每个人都能爬到 山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚印。 三四个月之前，我满怀激情踏入了这所新学校，这个我梦想了三年的新学校，既欣喜 又忐忑。然而我在

4、新班级的排名是倒数，成绩从未倒数的我怎么才能越过心里的那座大山 迎难而上呢？ 我一路彷徨，近一个学期的成绩忽上忽下：第一次月考进步，期中考试退步， 第二次月考退步。 “我不行了！”在第二次月考后，我攥着不及格的化学试卷，眼睛发红，心里发酸。 “伙计，你怎么了？”同桌的一句话让我的眼泪如泄了闸的洪水，夺眶而出。 “好啦！退步很正常。你看我也退步了不是？”他瞥到我手里的卷子，便立即明白发生了 什么。 下课后，我一个人走在去食堂的路上，寒风扑面而来，周围人群喧闹，路灯散着清冷 的光芒，脚下的积雪也泛着莹光。眼泪再次氤氲了我的眼睛，我抬起头，努力地不让眼泪 流下来，却发现天空中那颗平常最亮的星比以往更

5、加靠近那皎洁的月亮。那颗星和月亮又 如期出现在夜空中，那颗星虽然较其他星星更亮，却永远都不及月亮的光芒。“我不正像那 颗小星星吗？或许我连它都不如，永远都赶不上那些光彩夺目的人。”我低下头，望着自己 的脚尖自言自语，眼泪，终于还是掉了下来。 熟悉的哨声响起，快上课了，我在哨声停止前的最后一秒钟坐在了自己的座位上，气 喘吁吁。桌子上不知何时出现了一枚书签，它的正面印着高山瀑流岩松山，峻峭巍峨； 瀑，飞溅而下；松，矗立崖顶。翻到背面，几行行书映入我的眼帘：人生就像登山，不一 定每个人都能爬到山顶，但爬了就好；不一定每个人都要登到山顶，但一定要一步一个脚 印。 同桌突然抓住我的手，调皮地眨眼：“伙计

6、，你有没有登过山啊？你登到山顶了吗？” 我笑了笑，若有所思地说：“我没登上山顶，但我在半山腰的时候也好开心，因为，我为之 努力了。” 那枚书签被我贴在了课桌上，成为我的座右铭。我会永远记得上面的那句话：一步一 个脚印，努力了就好。 点评 “那枚书签”不仅是行文的线索，更作为画龙点睛之笔，成为故事情节转变的契机。本文 主题的巧妙揭示，使之与作文材料有机地融合在一起，显示了作者构思的精巧用心；此外， 全文语言流畅，情节设计合理，感情抒发自然，是一篇较为难得的记叙文。 佳作展示二佳作展示二 于绝顶处骋怀 惠 敏 “会当凌绝顶，一览众山小。”杜子美在望岳中如是说。的确，登上最高峰，你便是 最高点，也就

7、能看得更远、更广。于绝顶处骋怀，为人生一大境界。努力追求之，人生方 得不悔。 翻开历史厚重的扉页，战国时期，七雄并立，纷争迭起，民不聊生。秦王嬴政经过长 年征战，灭了六国，一统天下，建立了中国历史上第一个统一的封建主义国家，成为中国 历史上第一个皇帝。他登上了历史的顶峰，于绝顶处骋怀，何其辉煌！做人如此，不虚此 生。 爱迪生是著名的发明大王，他的名字可谓家喻户晓，他的发明为后人造福无数。在他 的那个时代，工具尚不精巧，科学尚未成熟，但他仍潜心创造，无数次的失败没有使他灰 心丧气，终于，在某个夜晚，照亮黑暗的电灯问世了。这一刻，科学被点亮了，世界被点 亮了。爱迪生，通过不懈的努力，登上了发明创造

8、的顶峰，他站在科学的高峰游目骋怀， 何其快意！即使不能一路坦途，但在顶峰处远望，微风刚好，春光不负。 当代社会，各行各业都有顶峰可攀，能否于绝顶处骋怀，关键在于是否心有所向，是 否奋力追求。唯有怀揣理想与奋斗的目标，才能勇攀人生顶峰，游目骋怀。在商界，马云 坚信阿里巴巴会成为世界五百强企业，他历经万难仍不懈努力，终攀商界高峰，于绝顶傲 视群雄。在文艺界，当红小生王凯痴迷于表演，相信自己可以登上心中的演艺高峰，在事 业低谷期仍努力追求，终成荧屏男神，吸粉无数。于绝顶处骋怀，远眺那方碧空，他们一 定不悔自己的付出。 孙中山先生说过：“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。”生命的高峰是心 中

9、的明灯，指引着我们一路奋斗不息。攀登绝顶，是人生一大境界，只要心向往之，勉力 拼搏，才终得人生无悔。 于绝顶处骋怀，山登绝顶我为峰。的确，每个人都应有一颗勇攀绝顶的心，并全力以 赴，人生便无悔无怨。 点评 这是一篇比较出彩的议论文，文笔优美，层次清晰，内容充实。标题“于绝顶处骋怀” 形象地表达了文章的观点，万丈豪情扑面而来，极富感染力。该文主体部分选取了古今中 外的典型事例，緊扣观点，事例与事理结合紧密，论证严密。 延伸训练延伸训练 阅读下面的材料，按要求作文。 一位泥塑大师，年轻时就喜欢玩泥巴，捏各种小虫之类，先后遭到了母亲和妻子的反 对；但他还是坚持要玩。起初，老是拿捏不准，用力过重，就会变形；用力太轻，则不能 成形。为了把虫子捏得像模像样，他经常跑到田间地头，仔细观察虫子的形状和神态，回 到家就开始捏。 后来越捏越有兴趣，便不惜代价，买来泥塑材料。为了提高塑艺，不管哪里有泥塑展， 他都会去参观，一有感悟，立马回家捏。感觉不大满意，便推倒重来。后又拜师学习，切 磋琢磨。 久而久之，他塑造的蝈蝈、螳螂、蚱蜢、蝴蝶、蝉等栩栩如生，受到专家的高度评价， 也因此多次获得了国际金奖。 对此，你有什么看法？要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离 材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭；不少于 800 字。