[人教版]三年级数学上册第二单元课件全套.pptx

1、 人教版人教版 三年级上册数学单元优质课件三年级上册数学单元优质课件 第二单元 万以内的加法和减法（一）万以内的加法和减法（一） 使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。使用说明：点击对应课时，就会跳转到相应章节内容，方便使用。 第第2课时课时 口算两位数减两位口算两位数减两位 数数 第第1课时课时 口算两位数加两位口算两位数加两位 数数 第第3课时课时 几百几十加、减几几百几十加、减几 百几十百几十 第4课时 用估算解决问题 第5课时练习课（第34课时 ） 第6课时整理和复习 口算两位数加两位数口算两位数加两位数 上上 海海 世世 界界 博博 览览 会会 2010 我们要去

2、参加世博会喽！我们要去参加世博会喽！ （1）一年级一共要买多少张车票？）一年级一共要买多少张车票？ 35 + 34= 教材P10 例1 你会口算吗？你会口算吗？ 35 + 34 = 你是怎样口算的？和同学交流下。你是怎样口算的？和同学交流下。 方法一方法一方法二方法二 35 + 34 = 方法一：方法一： 30 4 65 先算先算353065， 再算再算65469。 返回返回 前进前进 35 + 34 = 30 4 60 30 5 9 方法二：方法二： 先算先算303060， 再算再算549， 再算再算60969。 返回返回 前进前进 35 + 34 = 69 先算先算353065， 再算再算

3、65469。 先算先算303060， 再算再算549， 再算再算60969。 你发现这两种方法有什么共同点了吗？你发现这两种方法有什么共同点了吗？ 口算两位数加两位数，可以把两位数 拆成整十数和一位数，再分别相加。 （2）二年级一共要买多少张车票？）二年级一共要买多少张车票？ 39 + 44 = 怎样口算简单？怎样口算简单？ 方法一方法一 方法二方法二 39 + 44 = 40 4 79 方法一：方法一： 83 先算先算394079， 再算再算79483。 返回返回 前进前进 39 + 44 = 方法二：方法二： 40+440 -1 83 先算先算404080， 再算再算4-13， 再算再算8

4、0+3=83。 返回返回 前进前进 比较算式比较算式35+34，39+44的异同。的异同。 3534 30 4 65 69 40 4 79 833944 3534是不进位的加法，是不进位的加法， 3944是进位的加法。是进位的加法。 今天学习的都是两位数加两位数的口算。今天学习的都是两位数加两位数的口算。 两位数加两位数口算在计算时要两位数加两位数口算在计算时要 注意什么？注意什么？ 个位相加满十，一定要向十位进个位相加满十，一定要向十位进1 1。 教材P10 做一做 1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说 是怎样计算的。是怎样计算的。 （

5、1）三年级一共要买多少）三年级一共要买多少 张车票？张车票？ 35+36=71（张）（张） 教材P10 做一做 1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说 是怎样计算的。是怎样计算的。 （2）四年级一共要买多少）四年级一共要买多少 张车票？张车票？ 36+38=74（张）（张） 教材P10 做一做 1.请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说请你利用主题图中的信息完成下面的题目，并说说 是怎样计算的。是怎样计算的。 （3）你能提出其他数学）你能提出其他数学 问题并解答吗？问题并解答吗？ 2.口算下列各题。口算下列各题。 54+28= 76+

6、23= 48+29= 14+73= 74+16= 64+25= 33+25= 14+37= 829977 908958 87 51 教材P12 练习二 第2题 3. 61 教材P12 练习二 第4题 4.教材P13 练习二 第5题 通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？ 一、在一、在 里填上里填上“”“”“”或或“=”。 45+38 57+2936+25 48+19 59+33 15+6348+33 51+26 18+62 36+3928+44 42+30 = 口算两位数减两位数口算两位数减两位数 1.口算。口算。 26+41= 19+41= 56+28= 83+12

7、= 75+11= 75+21= 67+21= 72+15= 45+24= 58+42= 57+17= 48+37= 676084 958696 888769 1007485 2.口算下面各题并说一说你是怎样算的。口算下面各题并说一说你是怎样算的。 245 194 437 5530 8430 7340 19 15 36 25 54 33 仔细观察这两组题目，说一说你们仔细观察这两组题目，说一说你们 是怎样计算的。是怎样计算的。 2.口算下面各题并说一说你是怎样算的。口算下面各题并说一说你是怎样算的。 245 194 437 5530 8430 7340 19 15 36 25 54 33 两位数

8、减整十数，可以两位数减整十数，可以 先把十位上的数相减，先把十位上的数相减， 再加个位上的数。再加个位上的数。 两位数减一位数时，可以两位数减一位数时，可以 先把个位上的数相减，再先把个位上的数相减，再 加整十数。加整十数。如果被减数如果被减数个个 位位不够减，要从十位不够减，要从十位退退1。 普通快客的票价比动车普通快客的票价比动车 贵多少钱？贵多少钱？ 你能提出什么你能提出什么 数学问题？数学问题？ 6554？ 教材P11 例2 6548？ 世博专线大巴的票价比世博专线大巴的票价比 普通快客便宜多少钱？普通快客便宜多少钱？ 你还能提出什么你还能提出什么 数学问题？数学问题？ 教材P11 例

9、2 你会口算吗？你会口算吗？ 6554？ 6548？ 探究两位数减两位数算法探究两位数减两位数算法 50 4 15 116554 说一说说一说6554你是你是 怎样口算的？怎样口算的？ 先算先算655015， 再算再算15411。 探究两位数减两位数算法探究两位数减两位数算法 6554你还有其他口算方法吗？你还有其他口算方法吗？ 先算先算605010， 再算再算541， 最后算最后算10+111。 40 8 25 176548 说一说说一说6548你又是你又是 怎样口算的。怎样口算的。 先算先算654025， 再算再算25817。 6548 还可以怎么口算？还可以怎么口算？ 50 15 2 1

10、7 先算先算50482， 再算再算15 + 217。 观察对比：刚才学习的这两道题有什么相同点观察对比：刚才学习的这两道题有什么相同点 和不同点？和不同点？ 6554 是不退位的减法， 6548 是退位的减法。 两位数减两位数口算在两位数减两位数口算在 计算时要注意什么？计算时要注意什么？ 个位不够减， 要从十位退 1。 口算两位数减两位数口算两位数减两位数 1.先把减数拆成整十数和一位数；先把减数拆成整十数和一位数； 2.然后用被减数依次减去这两个数。然后用被减数依次减去这两个数。 教材P11 例2 你能提出其他数学问题并解答吗？你能提出其他数学问题并解答吗？ 教材P11 做一做 88328

11、3 94549 1.教材P13 练习二 第7题 篮球小知识：篮球小知识： 篮球比赛一般由篮球比赛一般由4小节组成，每小节组成，每2个小节个小节 也为一个半场。也为一个半场。1、2小节为上半场，小节为上半场，3、4小小 节为下半场。下半场的得分为累计计分，也节为下半场。下半场的得分为累计计分，也 就是在上半场的基础上继续加分。分数牌显就是在上半场的基础上继续加分。分数牌显 示的即为最终得分。示的即为最终得分。 1.教材P13 练习二 第7题 上半场比赛结束，上半场比赛结束，28比比43。2 队领先队领先_分。分。 全场比赛结束，全场比赛结束，45比比67。 下半场下半场2队得了队得了_分。分。

12、43- -28= 先算：先算：43- -20=23 再算：再算：23- -8=15 15（分）（分） 67- -43= 先算：先算：67- -40=27 再算：再算：27- -3=24 24（分）（分） 2.教材P13 练习二 第8题 上衣比裤子贵上衣比裤子贵_元，元， 上衣和裤子一共上衣和裤子一共_元。元。 8 84 3.教材P13 练习二 第6题 47195210 通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？ 一、滚雪球比赛。（算一算）一、滚雪球比赛。（算一算） 69812644 81428920 二、成成每天坚持写二、成成每天坚持写 42 个大字。个大字。 他今天已经

13、写了他今天已经写了 25 个，还要写几个大字？个，还要写几个大字？ 42 - - 25 = 17（个）（个） 答：还要写答：还要写 17 个字。个字。 几百几十加、减几百几十几百几十加、减几百几十 教材P14 例3 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出世博园里的一个纪念品商店，上午卖出 380 个个 “海宝海宝”，下午卖出，下午卖出 550 个个“海宝海宝”。 你能提出什么数学问题？你能提出什么数学问题？ 问题问题1问题问题2 教材P14 例3 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出世博园里的一个纪念品商店，上午卖出 380 个个 “海宝海宝”，下午卖出，下午卖出 550 个个“海宝海宝”。 （1）

14、上午和下午一共卖出多少个）上午和下午一共卖出多少个“海宝海宝”？ 380550 因为因为 385593， 所以所以 380550930。 3 8 0 5 5 0 3 1 90 百百 十十 个个 930（个）（个） 返回返回 前进前进 教材P14 例3 世博园里的一个纪念品商店，上午卖出世博园里的一个纪念品商店，上午卖出 380 个个 “海宝海宝”，下午卖出，下午卖出 550 个个“海宝海宝”。 （2）下午比上午多卖出多少个）下午比上午多卖出多少个“海宝海宝”？ 550380 因为因为 553817， 所以所以 550380170。 5 5 0 3 8 0 7 . 10 百百 十十 个个 170

15、（个）（个） 返回返回 前进前进 观察对比：刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？观察对比：刚才学习的这两道题有什么相同点和不同点？ 不同点：一个是几百 几十加几百几十的计 算，一个是几百几十 减几百几十的计算。 相同点：都是几百几 十的数相加减，竖式 计算时都是相同数位 对齐，从个位算起。 几百几十加、减几百几十在笔算时要注意什么？ 计算加法时，哪一位相加满十要向前一位进 1； 计算减法时，哪一位不够减要从前一位退 1， 在本位加10再减。 教材P14 做一做 410+250 = 970- -480 = 2 5 0 4 1 0 660 9 7 0 4 8 0 9 . 40 660490 3

16、 7 0 3 4 0 170 340+370 = 360+240 = 1 2 4 0 3 6 0 060 1 710 600 教材P14 做一做 280- -160 = 630+290 = 450- -260 = 800- -150 = 1 6 0 2 8 0 210 2 9 0 6 3 0 290 120920 1 2 6 0 4 5 0 910 190 1 5 0 8 0 0 560 650 . 1.教材P16 练习三 第1题 2 3 0 5 4 0+ 3 2 0 1 8 0+ 4 9 0 1 3 0- - 2 4 0 1 6 0- - 77000 1 50220 . 8 1.教材P16

17、练习三 第1题 3 6 0 2 4 0+ 4 2 0 3 9 0+ 5 7 0 3 8 0- - 9 2 0 8 6 0- - 00 1 601 1 80 . 910 . 6 2.教材P16 练习三 第2题 850- -780 = 70（千克）（千克） 答：今年比去年多收了答：今年比去年多收了 70 千克。千克。 去年收了去年收了 780 千克，今年千克，今年 收了收了 850 千克。千克。 今年比去年多收了多少千克？今年比去年多收了多少千克？ 3.教材P16 练习三 第3题 850690970520 4.教材P16 练习三 第4题 明明的眼镜度数增加了明明的眼镜度数增加了_度。度。 明明，注

18、意写字的姿势哟！明明，注意写字的姿势哟！ 你的眼镜去年只有你的眼镜去年只有150度，度， 今年都今年都300度了。度了。 150 通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？ 一、我是小医生。（改正错误）一、我是小医生。（改正错误） 3 9 0 4 6 0+ 05 1 8 6 2 0 2 8 0- - 043 . 二、图书室里第一个书架放了二、图书室里第一个书架放了 280 本书，第二个书本书，第二个书 架放了架放了 360 本书。本书。 280 + + 360 = 640（本）（本） 1.两个书架一共放了多少本书？两个书架一共放了多少本书？ 2.第二个书架比第一个书架多放

19、多少本书？第二个书架比第一个书架多放多少本书？ 360 - - 280 = 80（本）（本） 三、小马虎在计算一道数学题时，把被减数三、小马虎在计算一道数学题时，把被减数 540 写成了写成了 450，结果得，结果得 280， 正确的结果应该是多少？正确的结果应该是多少？ 450 - - 280 = 170 540 - - 170 = 370 用估算解决问题用估算解决问题 找出与下面各数相邻的整十数找出与下面各数相邻的整十数： 182346602871 180 190 340 350 600 610 870 880 找出与下列各数最接近的整十数：找出与下列各数最接近的整十数： 32721348

20、2194 330210480190 找出与下列各数最接近的整百数：找出与下列各数最接近的整百数： 203194517999 2002005001000 教材P15 例4 六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 阅读与理解阅读与理解 问题是什么？需要利用哪些信息？问题是什么？需要利用哪些信息？ 教材P15 例4 六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 分析与解答分析与解答 先求出六个年级的总人数，先求出六个年级的总人数， 223234 得多少呢？得多少呢？ 估算估算 223234 把把 223 看成看成 220， 把把

21、234 看成看成 230。 220230450， 223234 一定大于一定大于 450，坐不下。，坐不下。 教材P15 例4 六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？六个年级的学生同时看巨幕电影坐得下吗？ 回顾与反思回顾与反思 可以怎样检验？可以怎样检验？ 你的估算合理吗？你的估算合理吗？ 223接近接近220，441220接近接近220。一到三年级坐下。一到三年级坐下 后还剩下大约后还剩下大约220个座位，个座位，220小于小于234，四到六年，四到六年 级就坐不下了。级就坐不下了。 1.如果两个旅行团分别有如果两个旅行团分别有 196 名和名和 226 名团员，名团员， 这两个旅行团同时看

22、巨幕电影坐得下吗？这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？ 我们还能用前我们还能用前 面的方法来解面的方法来解 决吗？说说你决吗？说说你 是怎么想的？是怎么想的？ 两个旅游团分别有两个旅游团分别有 196和和226名团员。名团员。 1.如果两个旅行团分别有如果两个旅行团分别有 196 名和名和 226 名团员，名团员， 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？ 196200，226230 200230430， 430441，坐得下。，坐得下。 两个旅游团分别有两个旅游团分别有 196和和226名团员。名团员。 1.如果两个旅行团分别有如果两个旅行团分别有 196 名

23、和名和 226 名团员，名团员， 这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？这两个旅行团同时看巨幕电影坐得下吗？ 可以怎样检验？可以怎样检验？ 196 接近接近 200，441200 接近接近 240，240 和和 226 相比，足够相比，足够 大了大了。两个旅行团坐得下。两个旅行团坐得下。 两个旅游团分别有两个旅游团分别有 196和和226名团员。名团员。 教材P17 练习三 第5题 2.给数找家。给数找家。 （1）203195123285308215114 接近接近100接近接近200接近接近300 教材P17 练习三 第5题 2.给数找家。给数找家。 （2）452 接近接近400接近接近450

24、接近接近460 447436441458459463 教材P17 练习三 第8题 3.我是妈妈的小帮手。我是妈妈的小帮手。 妈妈有妈妈有 400 元，元， 买这两件商品够吗？买这两件商品够吗？ 245240 187180240+180=420（元）（元） 245+187400 答：答：400元买这两样商品不够。元买这两样商品不够。 教材P17 练习三 第7题 4.一起去旅行。一起去旅行。 从北京到沈阳，坐动车比坐飞机大约便宜多少钱？从北京到沈阳，坐动车比坐飞机大约便宜多少钱？ 206 估成估成 200 700- -200 = 500（元）（元） 答：坐动车比坐飞机大约便宜答：坐动车比坐飞机大约

25、便宜 500 元。元。 通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？ 一、一个快递收发站一天最多能送出一、一个快递收发站一天最多能送出 600 件快递，件快递， “双十一双十一”购物节这一天，这个快递收发站上午购物节这一天，这个快递收发站上午 收到快递收到快递 326 件，下午收到快递件，下午收到快递 342 件，件， 这些快这些快 递一天能送完吗？递一天能送完吗？ 326 320 , 342 340， 320 + 340 = 660（件）（件） 326 + 342 一定大于一定大于 600，这些快递一天不能送完。，这些快递一天不能送完。 练习课（第练习课（第34课时）课时

26、） 1.用自己喜欢的方法计算。用自己喜欢的方法计算。 190 + 350 = 340 + 170 = 210 180 =540 1 9 0 3 5 0+ 04 1 5 3 4 0 1 7 0+ 01 1 5 510 2 1 0 1 8 0- - 0 . 3 30 2. 990 610 480 380 700 200 620 710 580 830 教材P17 练习三 第6题 1. 有没有更合适的方法能更快的判断有没有更合适的方法能更快的判断 到底是比到底是比 500 大，还是比大，还是比 400 小？小？ 258+171349+226720-112106+438 864-243525-2391

27、19+201619-203 教材P17 练习三 第6题 1. 比比500大大比比400小小 有没有更合适的方法能更有没有更合适的方法能更 快的判断到底是比快的判断到底是比 500 大，大， 还是比还是比 400 小？小？ 精确计算精确计算 429575608544 621286320416 258+171349+226720-112106+438 864-243525-239119+201619-203 教材P17 练习三 第6题 1. 比比500大大比比400小小 有没有更合适的方法能更有没有更合适的方法能更 快的判断到底是比快的判断到底是比 500 大，大， 还是比还是比 400 小？小？

28、 估成整百估成整百 300+200300+200700-100100+400 800-200500-200100+200600-200 258+171349+226720-112106+438 864-243525-239119+201619-203 教材P17 练习三 第6题 1. 比比500大大比比400小小 有没有更合适的方法能更有没有更合适的方法能更 快的判断到底是比快的判断到底是比 500 大，大， 还是比还是比 400 小？小？ 估成整十估成整十 260+170350+230720-110110+440 860-240530-240120+200620-200 教材P18 练习三

29、第12题 2. 邮局、电影院和学校邮局、电影院和学校 在创业大路的一旁。在创业大路的一旁。 邮局距学校邮局距学校 280 280 米，米， 电影院距学校电影院距学校350350米。米。 邮局距离电影院多少米？邮局距离电影院多少米？ 邮局邮局学校学校电影院电影院 280米米350米米 ？米？米 情况一：情况一： 教材P18 练习三 第12题 2. 邮局、电影院和学校邮局、电影院和学校 在创业大路的一旁。在创业大路的一旁。 邮局邮局学校学校电影院电影院 280米米 350米米 ？米？米 情况二：情况二： 邮局距学校邮局距学校 280 280 米，米， 电影院距学校电影院距学校350350米。米。

30、邮局距离电影院多少米？邮局距离电影院多少米？ 1.教材P18 练习三 第9题 360 710 220 + 280 = 490 800 320 - -270 = 640 990 500 220 530 50 2.教材P18 练习三 第10题 一年级一年级150名学生，二年级名学生，二年级 170名学生。两个年级共需名学生。两个年级共需 要要_个一次性注射器。个一次性注射器。 150 + 170 = 320(个个) 3.教材P18 练习三 第11题 一共有一共有 237 237 页，大约还页，大约还 有有_页没读。页没读。 237 估成估成 240 143 估成估成 140 240-140=100

31、（页）（页） 4.教材P18 练习三 第13题 你能提出其他数学问题并解答吗？你能提出其他数学问题并解答吗？ 通过本节课的学习，你有什么收获？通过本节课的学习，你有什么收获？ 一、超级碰碰车。（先求和再求差）一、超级碰碰车。（先求和再求差） 58014071017082040 四、四、 状状家距元元家多少米？状状家距元元家多少米？ （先画线段图表示，再解答）（先画线段图表示，再解答） 四、四、 状状家距元元家多少米？状状家距元元家多少米？ （先画线段图表示，再解答）（先画线段图表示，再解答） 整理和复习整理和复习 万以内的加法万以内的加法 和减法（一）和减法（一） 口算口算 两位数加两位数两位

32、数加两位数 两位数减两位数两位数减两位数 几百几十加、减几百几十（笔算）几百几十加、减几百几十（笔算） 用估算解决问题用估算解决问题 两位数加减两位数的口算两位数加减两位数的口算知识点知识点1 口算。口算。 52+35= 86-34= 47+33= 36+20= 23+69= 62-18= 70-26= 65-15= 8752 8056 9244 4450 两位数加减两位数在口算时要注意什么？两位数加减两位数在口算时要注意什么？ 口算两位数加减两位数，可以把两位数口算两位数加减两位数，可以把两位数 拆成整十数和一位数，再分别相加减。拆成整十数和一位数，再分别相加减。 两位数加减两位数，如果个位

33、数相加满两位数加减两位数，如果个位数相加满 十要向前进十要向前进1；如果个位相减不够减，；如果个位相减不够减， 要从十位退要从十位退1。 几百几十数加、减几百几十数的笔算几百几十数加、减几百几十数的笔算知识点知识点2 0 6 5 0 3 4 0+ 99 990 0 3 7 0 4 8 0+ 58 850 0 3 9 0 2 5 0+ 46 640 650+340= 370+480= 390+250= 440-150= 840-560= 750-540= 0 4 4 0 1 5 0- 92 290 0 8 4 0 5 6 0- 82 280 0 7 5 0 5 4 0- 12 210 几百几十数

34、加、减几百几十数的笔算几百几十数加、减几百几十数的笔算知识点知识点2 相同数位对齐，从个位算起，哪一位上相加满十就相同数位对齐，从个位算起，哪一位上相加满十就 向前一位进向前一位进 1，哪一位上不够减从前一位退，哪一位上不够减从前一位退 1 当当 10。 几百几十数加减几百几十数的笔算几百几十数加减几百几十数的笔算 教材P19 整理和复习 第3题 解决问题解决问题知识点知识点3 中国科技馆的巨幕影院中国科技馆的巨幕影院 比上海科技馆的比上海科技馆的大约大约多多 多少个座位？多少个座位？ 632- -441 可以看成是可以看成是 630- -440=190 190 （个）（个） 答：中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多答：中国科技馆的巨幕影院比上海科技馆的大约多190个座位。个座位。 1.教材P20 练习四 第1题 跟上老师的节奏，快问快答。跟上老师的节奏，快问快答。 2.在在 里填上里填上“”“”“”或或“=”。 教材P20 练习四 第2题 83 - - 26 5762 + 13 78 38 + 47 92- -17 306 + 432 800 138 + 587 700 644 - - 328 350 ”“”“ 二、在二、在 里填上合适的数字。里填上合适的数字。 7 40 0 4 7 70 3