1、d xio du sho 大小多 少 hu ng nixio moy zixio nio too zipng gu 鸭子鸭子 小鸟小鸟 杏子杏子桃子桃子苹果苹果 枣枣 子子 黄牛黄牛小猫小猫 zo zi xng zi 鸭鸭子子小鸟小鸟 杏子杏子桃桃 子子 苹果苹果枣枣子子 黄牛黄牛小猫小猫 你比我猜游戏 鸭鸭子子小小鸟鸟 杏杏子子桃桃 子子 苹果苹果枣枣子子 黄黄牛牛小小猫猫 我会认 自读提示自读提示 1、自由朗读课文，把字音读准，把句子读通顺。、自由朗读课文，把字音读准，把句子读通顺。 2、读完后想一想，谁和谁在一起在一起比什么？、读完后想一想，谁和谁在一起在一起比什么？ 大小多少大小多少
2、一个大，一个小，一个大，一个小， 一头黄牛一只猫。一头黄牛一只猫。 一边多，一边少，一边多，一边少， 一群鸭子一只鸟。一群鸭子一只鸟。 一个大，一个小，一个大，一个小， 一个苹果一颗枣。一个苹果一颗枣。 一边多，一边少，一边多，一边少， 一堆杏子一个桃。一堆杏子一个桃。 _和_比_ 大小多少大小多少 一个大，一个小，一个大，一个小， 一头黄牛一只猫。一头黄牛一只猫。 一边多，一边少，一边多，一边少， 一群鸭子一只鸟。一群鸭子一只鸟。 一个大，一个小，一个大，一个小， 一个苹果一颗枣。一个苹果一颗枣。 一边多，一边少，一边多，一边少， 一堆杏子一个桃。一堆杏子一个桃。 群群 堆堆 一一堆堆沙沙子
3、子 一一堆堆草莓草莓 一一堆堆杏杏子子 一一头头黄牛黄牛 一一只只猫猫 一一群群鸭子鸭子 一一只只鸟鸟 一一个个苹果苹果 一一颗颗枣枣 一一堆堆杏子杏子 一一个个桃桃 一（一（ ）花）花一（一（ ） 扇扇 一（一（ ）衣）衣 服服 一（一（ ） 书书 一（一（ ）鞋）鞋 子子 一（一（ ）西）西 瓜瓜 一（一（ ）汽）汽 车车 一（一（ 朵朵 ） 花花 一（一（ 把把 ） 扇扇 一（一（ 件件）衣）衣 服服 一（一（ 本本 ） 书书 一（一（ 双双） 鞋子鞋子 一（一（ 块块）西）西 瓜瓜 一（一（ 辆辆）汽）汽 车车 xio sho 写字 先描红再书写 课后利用自己身边的课后利用自己身边的
4、事物编一编事物编一编“大小多少大小多少”的儿的儿 歌，读给爸爸、妈妈、同学歌，读给爸爸、妈妈、同学 听。听。 大小多少 教学设计 一、举例导入，揭示课题 1、 上课前老师想考考你们，出示足球和乒乓球，你们看他们谁大谁小？谁多 谁少？ 2、 看来，大小、多少都是通过比较才能知道的。这就是我们今天要学习的课 文大小多少 3、 指导“少”字读音，齐读课题 二、创设情境、认词识字 1、秋天到了，郊外的景色美极了。老师请我们班的小朋友一起去郊游，你 们愿意吗?那就快快做好准备，我们要坐上小汽车出发啦。 （示图） 2、郊外的景色多美呀，车窗外是金黄的庄稼，一望无际的田野和丰收的果 园。滴滴，汽车到站了，停
5、在了一个农家小院的门前，轻轻推开院门，小 院里的东西可真多呀，你都看到了什么？ （指名答 师贴图） 3、小院里的东西可真是多呀，听到小朋友们读的那么好，这些生字宝宝们 也忍不住要出来和我们见面啦。现在不看图，你还能叫出他们的名字吗？ 带拼音读词 指名拼读 开火车读 大小声读 4、我们一（9）班的小朋友今天的表现特别好，瞧，这些字宝宝高兴地摘下 帽子跟我们问好呢，快来喊喊他们的名字吧。 不带拼音读 指名读 赛读 游戏读词 老师发现今天我们班的小朋友学习积极性特别高，接下来咱 们一起玩个游戏好不好？游戏的名字叫做“你比我猜” ，你们看老师手中 的词卡做动作，我来猜词语。如果老师猜对了，你们可要表扬
6、我，你们说 对对然后把词语读两遍。 三、学习识字方法 1、 同学们比的好，老师才会猜得对。这些词语我们不仅要会认，更要记住 它们，这次词语中你认识哪个字？又是用什么办法记住的呢？下面就和 你的同桌相互说说吧。 交流汇报识字方法 学习偏旁“反犬旁”和“鸟字旁” 2、 总结：大家都是爱动脑筋的孩子，能有这么多好办法来记住真是了不起。 四、学习韵文 1、现在你能给黑板上的词语分分类吗？ 2、今天呀，这些水果和小动物之间就要进行一场比赛，它们之间要比 什么呢，就让我们走进比赛现场吧， 3、请同学们把书翻到 68 页，自由读课文遇到不认识的字多读几遍，把句 子读通顺。 （指名读） 4、一起来把课文读一遍
7、，边读边想谁和谁在一起比什么？示图 生汇报 5、小院里有那么多的动物和水果在一起比大小，比多少可真有意思呀，大 家一定很想在读读课文吧，现在就和同桌一起用你喜欢的方式读读课文 （提示：可以拍手读、一人读一句、齐读） 同桌读文展示 师生接读 小组赛读 配乐读 6 、 现 在 比 赛 结 果 出 来 了， 谁 大、 谁 小、 谁 多、 谁 少 呢？ 我 们 来 当 小 裁 判 宣 布 一 下 比 赛 结 果 吧！ 7、同学们，为什么是鸭子多，小鸟少呢？“群” ，生活中你见过什么事一 群的？还有一个字也代表了数量多，你知道是哪个字吗？“堆” ，你们看， (ppt)这是一堆杏子，这是一堆沙子，这是一堆草莓。 8、在这些词语里一表示数，而堆表示数量的多少，这样的词叫做量词。课 文中也有许多量词，我们一起来读读吧。生活中还有很多地方会用到这 样的量词，指名读 五、指导书写“少 ” “小”两字 1、生观察两字，有什么相同点和不同点 2、指导书写 3、描红
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