1、汉字笔画写法的教学设计 教学目的: 通过汉字笔画的教学，使学生初步掌握笔画的写法；使学生对汉字的基 本笔画产生初步的感觉和兴趣。 情感目标： 培养学生观察能力和基本的认知能力，培养学生动笔之前认真观察的习 惯。 教学重点：巩固正确的执笔方法，和笔画的正确书写。 教学难点:笔画的正确书写方法。 教具准备：演示用具、课件。 课时安排：1 课时 教学过程 一、组织教学 检查用具及坐姿；摆好学习用具；稳定学生的学习情绪。 二、导入新课 我们是哪国人？我们骄傲吗？我国有灿烂的文化，其中文字更是一颗耀眼的、璀 璨的明珠。那么我们今天学习汉字的笔画。我们已经学习了“横”、“竖”、“撇” 、 “捺”的写法，今
2、天我们一起研究一下其它笔画的书写方法。 三、复习学过的笔画 老师展示以前学过的笔画图卡，让学生一起认读和手指书写。 四、讲授新课 （一）、横折提的写法：边讲解边演示。与点组成言字旁，常与说话有关。 如“说”、“话”。 1、在虚宫格偏左开始落笔形成横。 2、行至转折处，立即向下方运笔，如写竖。 3、至转折处，向右上方逐渐提笔挑出。 4、学生练习：用铅笔书写“横折提”三四遍。教师注意强调正确书写和坐姿。 提高学生的书写水平，培养学生的观察、理解水平。 （二）、竖折折钩的写法：边讲解边演示。如“马”、“鸟”、“写”、“妈” 。 1、在虚宫格偏左上角起笔，先写短竖。 2、行至中线处，立即向右写横。 3
3、、至转折处，向下写竖，至虚宫格内格底上提形成钩。 4、学生练习：用铅笔书写“竖折折钩”三四遍。教师注意强调正确书写和坐 姿。提高学生的书写水平，培养学生的观察、理解水平。 （三）、横撇弯钩的写法：边讲解边演示。常与竖组成双耳刀旁，如“阴”、 “阳”。 1、在虚宫格中上部偏左起笔，先写短横。 2、然后向左下角写短撇，至中线停止。 3、立即向右下角写弯钩。 4、学生练习：用铅笔书写“横撇弯钩”三四遍。教师注意强调正确书写和坐 姿。提高学生的书写水平，培养学生的观察、理解水平。对于书写比较好的 学生，奖励一个小贴人，以激发学生的学习热情。 （四）、横折折折钩的写法：边讲解边演示。如“奶”、“乃”。老师跟学 生进行互动。 1、先在虚宫格中写横折。 2、在写横折钩。 3、学生练习：用铅笔书写“横折折折钩”三四遍。教师注意强调正确书写和 坐姿。提高学生的书写水平，培养学生的观察、理解水平。对于书写比较好 的学生，奖励一个小贴人，以激发学生的学习热情。 五、当堂复习 老师同学生一起对刚刚学习过的汉字笔画进行复习。
