1、1 人教版一年级语文上册人教版一年级语文上册拼音拼音9.9. i i eiei uiui 教学设计教学设计 【教学目的】【教学目的】 1 掌握复韵母i ei ui 及其四声的正确发音。 2、能够按笔顺正确书写复韵母i ei ui 。 3、正确拼读声母与i ei ui 组成的音节。练习拼读 4、联系生活实际巩固音节。 【教学重、难点】 1、复韵母i ei ui 及其四声的正确发音。 2、声母与复韵母i ei ui 组成音节的拼读。 【教学准备】 1、课件复韵母 aieiui。 【教学过程】 一、谈话导入，复习旧知。 1 1、师生谈话师生谈话, ,复习复习 6 6 个单个单韵母韵母. .导入复韵母
2、 ai ei ui。 2、过渡，复韵母 ai ei ui 的名字藏在一副图上。跟我们捉迷藏，我们去找一 找。 二、二、合作交流，合作交流，学习复韵母学习复韵母 i i eiei uiui 1、看情景图: 出示课件,图上画着什么? 生看图说话教学 ai 的发音，认清字形。由“挨”字引出我们要认识的第 一位复韵母朋友 ai 的读音,谁想来试试? 2、读音: 指导发音方法。 师范读,观察老师的口形,嘴巴从什么样子变成什么样子? 生练习发音。 3、记形: 谁有好办法记住复韵母 ai?(同学说顺口溜,齐读，开火车。) 练习 ai 的四声。 4、迁移方法学习复韵母 eiui. (1)出示课件图,指导看图
3、. (2)指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。 (3)练习 ei 的四声。 5、运用规律合作学习复韵母 ui: 出示课件图,“围”字引出。 2 指导发音,编顺口溜教大家,开火车读。 练习 ui 的四声。 三、自主探究，总结规律。 1. 课件出 aieiui 的四声,总结声调标调规律。 2. 做游戏巩固练习 四声母与i ei ui 组成的音节练习拼读 1.试拼课文第 40 页。 2.运用多种形式检查拼读情况。 3 做快速抢拼游戏。 五.指导书写 aieiui. 1.学生仔细观察四线三格上的复韵母，说说自己的发现。 2.老师示范并指导。 3.学生书写，老师巡视指导。 4.展示学生练习，评价。 5.巩固练习 （1）读一读，抄一抄。 aaieeiuui （2）我会加声调。 第一声：aieiui 第二声：aieiui 第三声：aieiui 第四声：aieiui 六总结。这节课，我们认识复韵母aieiui和它们的四声调，还 会拼读由声母和它们组成的音节。以后我们要用它们来认读生字宝宝，我们要 记住它们。 七、作业：与家长合作做 aieiui四声调的卡片并抽读。
