1.2我自豪 我是中国人ppt课件（含教案+视频素材）-习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本（低年级）.rar

1、 新知导入 观看视频：我骄傲我是中国人 新知讲解 二 我自豪 我是中国人 中华民族有着五千多年的文明历史，中华民族有着五千多年的文明历史， 各族人民共同创造了灿烂的中华文明，各族人民共同创造了灿烂的中华文明， 取得了很多影响世界的伟大成就，涌现取得了很多影响世界的伟大成就，涌现 出了无数杰出人物。出了无数杰出人物。 我自豪 我是中国人 孔子是我国古代杰出的思想家和教育家，孔子是我国古代杰出的思想家和教育家， 生活在大约生活在大约 2500年前。论语这本书记载了年前。论语这本书记载了 他的言论。孔子的思想对中华文明产生了深刻他的言论。孔子的思想对中华文明产生了深刻 影响。影响。 我自豪 我是中国

2、人 我们现在用的不少成我们现在用的不少成 语，如语，如“温故知新温故知新”“不耻不耻 下问下问”，就来自论语。，就来自论语。 【学而篇一】 学而是论语第一篇的篇名。论语中各篇一般都是以第一章的前二三个字作为该篇的篇名。学而一篇包括16章， 内容涉及诸多方面。其中重点是“吾日三省吾身”；“节用而爱人，使民以时”；“礼之用，和为贵”以及仁、孝、信等道德范畴。 【原文】 11 子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知，而不愠，不亦君子乎？” 【译文】 孔子说：“学了又时常温习和练习，不是很愉快吗？有志同道合的人从远方来，不是很令人高兴的吗？人家不了解我，我也不怨恨 、恼怒，不也是

3、一个有德的君子吗？” 【原文】 12 有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为 人之本与？” 【译文】 有子说：”孝顺父母，顺从兄长，而喜好触犯上层统治者，这样的人是很少见的。不喜好触犯上层统治者，而喜好造反的人是没有 的。君子专心致力于根本的事务，根本建立了，治国做人的原则也就有了。孝顺父母、顺从兄长，这就是仁的根本啊！” 【原文】 13 子曰：巧言令色，鲜仁矣。” 【译文】 孔子说：“花言巧语，装出和颜悦色的样子，这种人的仁心就很少了。” 【原文】 14 曾子曰：“吾日三省吾身。为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎

4、？” 【译文】 曾子说：“我每天多次反省自己，为别人办事是不是尽心竭力了呢？同朋友交往是不是做到诚实可信了呢？老师传授给我的学业是 不是复习了呢？” 我自豪 我是中国人 这是举世闻名的万这是举世闻名的万 里长城。今天，世界里长城。今天，世界 各地的人们一提起中各地的人们一提起中 国，就会想到长城。国，就会想到长城。 长城凝聚了中华长城凝聚了中华 民族的奋斗精神和爱民族的奋斗精神和爱 国情怀，是中华民族国情怀，是中华民族 的重要象征。的重要象征。 万里长城 万里长城在我国北方辽阔的土地上，东西横亘着一道绵延起伏、气势雄伟、长 达一万多里的长墙。这就是被视为世界建筑史上一大奇迹的万里长城。万里长城

5、是 我国古代一项伟大的防御工程它凝聚着我国古代人民的坚强毅力和高度智慧，体现 了我国古代工程技术的非凡成就，也显示了中华民族的悠久历史。 长城是中国也是世界上修建时间最长、工程量最大的一项古代防御工程。 自公元前 七八世纪开始，延续不断修筑了2000多年，分布于中国北部和中部的广大 土地上，总计 长度达50000多千米，被称之为“上下两千多年，纵横十万余里”。 如此浩大的工程不仅 在中国就是在世界上，也是绝无仅有的，因而在几百年前就与 罗马斗兽场、比萨斜塔等列 为中古世界七大奇迹之一。 万里长城 在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳作、发明创造，我国产生在几千年历史长河中，中国人民始终辛勤劳

6、作、发明创造，我国产生 了老子、孔子、庄子、孟子、墨子、孙子、韩非子等闻名于世的伟大思想了老子、孔子、庄子、孟子、墨子、孙子、韩非子等闻名于世的伟大思想 巨匠，发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的巨匠，发明了造纸术、火药、印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的 伟大科技成果，创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说伟大科技成果，创作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、元曲、明清小说 等伟大文艺作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史等伟大文艺作品，传承了格萨尔王、玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史 诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势

7、恢弘的伟诗，建设了万里长城、都江堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢弘的伟 大工程。大工程。 习近平习近平 我自豪 我是中国人 毕昇与活字印刷术 大约大约10001000年前，毕昇（年前，毕昇（shengsheng）发明）发明 了活字印刷术。他用胶泥做成小块，每了活字印刷术。他用胶泥做成小块，每 方块上面刻一个字，烧硬后方块上面刻一个字，烧硬后, ,可以灵活排可以灵活排 列进行印刷。书印好后列进行印刷。书印好后, ,字块还可以重复字块还可以重复 使用。我国的这项发明比欧洲的要早大使用。我国的这项发明比欧洲的要早大 约约400400年。有了这项发明，人类的文化传年。有了这项发明，人类的文化传 播就

8、方便多了。播就方便多了。 活字印刷术 300300多年前，郑（多年前，郑（zhengzheng）成）成 功率领军队横渡台湾海峡，打败功率领军队横渡台湾海峡，打败 了荷兰军队，被荷兰侵占了荷兰军队，被荷兰侵占3838年的年的 台湾回到了祖国的怀抱。台湾回到了祖国的怀抱。 郑成功收复台湾 我知道历史上有苏武、文天祥等我知道历史上有苏武、文天祥等 杰出人物，他们的精神令我感动。你杰出人物，他们的精神令我感动。你 还知道哪些人物呢？还知道哪些人物呢？ 我自豪 我是中国人 戚继光（明朝抗倭名将，杰出的军事家、书法家、诗戚继光（明朝抗倭名将，杰出的军事家、书法家、诗 人、民族英雄。人、民族英雄。 戚继光在

9、东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿戚继光在东南沿海抗击倭寇十余年，扫平了多年为虐沿 海的倭患，确保了沿海人民的生命财产安全；后又在北方抗海的倭患，确保了沿海人民的生命财产安全；后又在北方抗 击蒙古部族内犯十余年，保障了北部疆域的安全，促进了蒙击蒙古部族内犯十余年，保障了北部疆域的安全，促进了蒙 汉民族的和平发展，写下了十八卷本纪效新书和十四卷汉民族的和平发展，写下了十八卷本纪效新书和十四卷 本练兵实纪等著名兵书，还有止止堂集及在各个不本练兵实纪等著名兵书，还有止止堂集及在各个不 同历史时期呈报朝廷的奏疏和条议。同历史时期呈报朝廷的奏疏和条议。 同时，戚继光又是一位杰出的兵器专家和军事工程

10、家，同时，戚继光又是一位杰出的兵器专家和军事工程家， 他改造、发明了各种火攻武器；他建造的大小战船、战车，他改造、发明了各种火攻武器；他建造的大小战船、战车， 使明军水陆装备优于敌人；他富有创造性地在长城上修建空使明军水陆装备优于敌人；他富有创造性地在长城上修建空 心敌台，进可攻退可守，是极具特色的军事工程。心敌台，进可攻退可守，是极具特色的军事工程。 戚继光抗击倭寇 道光十八年11月15日，林则徐奉命派部长到广州查 处禁烟。林则徐首先查明了广州市的鸦片中毒情况， 搜遍了各个烟草屋，获得了大量第一手资料。 于道光十九年一月（1839年3月）到达广州，二月 四日（3月19日），林则徐会同邓延桢等

11、传讯十三行洋 商，召集十三行外商交出诏书，下令对外贩卖鸦片， 并具结保证今后永不夹带鸦片，还郑重声明：“若鸦 片一日不绝，本大人一日不回，誓与此事相始终，断 无中止之理。” 但是，外国商人拒绝交出鸦片。经过坚决的斗争， 挫败了英国在华的商业监督和鸦片贩子，收集了近两 万箱鸦片，约237万公斤。于四月二十二日（6月3日） 在虎门海滩上当众销毁。 林则徐虎门销烟 岳飞十五六岁时，北方的金人南侵，宋朝当权者腐败无能， 节节败退，国家处在生死存亡的关头。岳飞投军抗辽。不久因 父丧，退伍还乡守孝。1126年，金兵大举入侵中原，岳飞再次 投军。临行前，姚太夫人把岳飞叫到跟前，说：现在国难当 头，你有什么打

12、算？ 到前线杀敌，精忠报国！姚太夫人听了儿子的回答，十 分满意，精忠报国正是母亲对儿子的希望。她决定把这四个 字刺在儿子的背上，让他永远铭记在心。岳飞解开上衣，露出 瘦瘦的脊背，请母亲下针。姚太夫人先在岳飞背上写了字，然 后用绣花针刺了起来。 刺完之后，岳母又涂上醋墨。从此，精忠报国四个字就 永不褪色地留在了岳飞的后背上。 岳飞精忠报国 我自豪 我是中国人 如今，中华人民共和国成立如今，中华人民共和国成立70 多年了。我们为祖国取得的辉煌多年了。我们为祖国取得的辉煌 （huang)成就感到骄傲，为自己成就感到骄傲，为自己 是一名中国人感到自豪。是一名中国人感到自豪。 我自豪 我是中国人 中华人

13、民共和国成立中华人民共和国成立1949年 1954年 我国颁（ban）布中 华人民共和国宪法。 1964年 1965年 我自豪 我是中国人 我国第一颗原子弹爆炸成功 我国成功合成了牛胰（yi）岛 素，这是世界上首次人工合成蛋白 质。 1970年 我自豪 我是中国人 我国第一颗人造地球卫星“东方红一号”发 射成功。 我自豪 我是中国人 我国开始改革开放 1978年 1980年 深圳（zhen）经济特区成立 我自豪 我是中国人 1997年 1999年 香港（gang）回归祖国 澳（ao）门回归祖国 我自豪 我是中国人 2008年 第29节夏季奥林匹克运动会在北京成功举办 观看视频：奥运会开幕式 我

14、自豪 我是中国人 2012年 中国特色社会主义进入新时代 2016年 我国建成世界上最大口径的 射电望远镜。 我自豪 我是中国人 2017年 中国标准动车组“复兴号”首发 我自豪 我是中国人 2020年 我国颁布中华人民 共和国民法典 我国北斗三号全球卫星导 航系统建成开通 我自豪 我是中国人 看到我们国家取得的辉煌 成就，你有什么感受？ 你们说，今天的幸福生活来你们说，今天的幸福生活来 之不易，这话讲得很好。希望之不易，这话讲得很好。希望 你们怀着一颗感恩的心，珍惜你们怀着一颗感恩的心，珍惜 时光，努力学习，将来做对国时光，努力学习，将来做对国 家、对人民、对社会有用的人家、对人民、对社会有

15、用的人 。 习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 第第 1 1 讲第二课时教学设计讲第二课时教学设计 课题 1.2 我自豪我是中国人单元第 1 讲学科学生读本年级三 读本 分析 课第一部分围绕我国古我国古代的诸多杰出人物，以及勤劳的中国人民所创造的伟大成就等方 面的内容来展开，体现出中华民族的勤劳与智慧。 第二部分列举了中华人民共和国成立 70 多年来所取得的诸多辉煌成就，以此激发学生 的爱国热情，增强他们对国家和文化的认同。 学情 分析 1、多数学生的学习兴趣浓厚，这为本课的学习奠定了初步基础。 2、学生更喜爱比较直观的视频资料分析和课上自主探究的

16、学习方式。 3、学生的知识储备还有一些不足，在历史文化方面缺少深入的体会和认知。 教学 目标 1、感受中华民族的勤劳与智慧，增强学生的国家认同感和民族自信心，为自己身为中国人 而自豪。 2、能够通过分析资料，认识到我国从古至今所取得的辉煌的文明成就离不开劳动人民的勤 劳与智慧。 3、知道中华文明史上所涌现的诸多杰出人物，了解我国从古至今取得了哪些伟大的文明成 就。 重点感受中华民族的勤劳与智慧，增强学生的国家认同感和民族自信心，为自己身为中国人而 自豪。 难点能够通过分析资料，认识到我国从古至今所取得的辉煌的文明成就离不开劳动人民的勤劳 与智慧。 教学过程 教学环节教师活动学生活动设计意图 导

17、入新课 一、一、导入新课导入新课 谈话导入：在几千年历史长河中，中国人民 始终辛勤劳作、发明创造 提问： 我们的先祖们创造了怎样灿烂的文明 成就？ 分享发言利用谈话导入新 课，引导学生初 步认识到，我们 中华民族在这片 世代居住的土地 上取得了众多伟 大的成就。 讲授新课 二、二、了解灿烂的中华文明了解灿烂的中华文明 1、寻找影响深远的杰出人物寻找影响深远的杰出人物 （1）学生分析孔子、 论语相关资料， 说一说自己的发现。 （生活在 2500 多 年前的孔子是我国古代杰出的教育家 和思想家，记载他言论的论语对 分享发言 了解我国古代灿 烂的文明成就， 体会我们中华民 族先辈们的勤劳 与智慧。

18、中华文明产生了深刻的影响。 ） （2）我们现在用的不少成语，如“温故知 新” 、 “不耻下问” ，就来自论语 ， 这说明了什么？（中华民族的文化源 远流长。 ） （3）通过课前调查，你还知道我国哪些古 代的思想家和杰出人物？（习近平总 书记在讲话中指出,在几千年历史长河 中,中国人民始终辛勤劳作、发明创造, 我国产生了老子、孔子、庄子、孟子、 墨子、孙子、韩非子等闻名于世的伟 大思想巨匠。 ） （4）我国历史上的杰出人物还有哪些？ 介绍郑成功收复台湾的丰功伟绩，说 说你知道的杰出人物（如苏轼、文天 祥，岳飞-） （5）读了这段话，你有什么感想？（我们 中华民族有如此多的杰出人物，我感 到十分自

19、豪。 ） 2、认识改变世界的科技成果、认识改变世界的科技成果 （1）说到我国引以为傲的古代的科技创造， 你最先想到的是什么？ （四大发明）中国人发明了造纸术、火药、 印刷术、指南针等深刻影响人类文明进程的 伟大科技成果。 （2）提问：为什么习近平总书记说我国古代 的四大发明“影响人类文明的进程”？ 介绍 1000 年前毕昇发明的伙子印刷术 （3）补充资料丰富学生认知，帮助学生理解 四大发明对于人类发展的巨大作用。 3、感受百花齐放的文艺经典、感受百花齐放的文艺经典 （1）说到我国引以为傲的文艺经典，你又想 到了什么呢？ 习近平总书记曾在讲话中提到，我们古代创 作了诗经、楚辞、汉赋、唐诗、宋词、

20、元曲、 明清小说等伟大文艺作品，传承了格萨尔王、 玛纳斯、江格尔等震撼人心的伟大史诗。 4、了解气势恢宏的伟大工程、了解气势恢宏的伟大工程 （1）提问：我国气势恢宏的伟大工程有哪些 呢？ （2）出示相关图片：你能把古代工程的名称 与其对应图片连接起来吗？ （3）你知道这些宏伟的工程是怎样建造的吗？ 阅读材料，分 享记忆 抢答发言 学生回答 谈谈感悟 （4）出示习近平相关讲话，万里长城、都江 堰、大运河、故宫、布达拉宫等气势恢弘的 伟大工程，都是我们中华民族的伟大创造。 （5）出示长城图片，了解其意义。 （凝聚了 中华民族的奋斗精神和爱国精神，是中华民 族的重要象征。 ） 5、小结 三、探寻新中

21、国成立以来的辉煌成就三、探寻新中国成立以来的辉煌成就 1、提问： 新中国成立后都取得了哪些辉煌 的成就？ 2、活动一：追忆、活动一：追忆 19491977 提问：你对哪个成就更感兴趣？你对这一时 间段我国取得的成就有哪些看法？ 讨论交流 3、活动二：回望、活动二：回望 19782011 提问：分析资料说一说，从 1978 年到 2008 年，我们的国家发生了哪些翻天覆地的变化？ 引导学生讨论交流 4、活动三：着眼、活动三：着眼 20122020 提问：分析资料说一说，从 2021 年到 2020 年，我们的国家又发生了哪些翻天覆地的变 化？ 讨论交流 5、小结 站起来站起来富起来富起来强起来强起来 三、总结提升三、总结提升 看到我们国家取得的辉煌成就，你有什么感受？ 习近平寄语：你们说，今天的幸福生活来之不易， 这话讲得很好。希望你们怀着一颗感恩的心，珍 惜时光，努力学习，将来做对国家、对人民、对 社会有用的人。 交流讨论 新时代背景下， 中国人民自强不 息，我们的祖国 也逐渐变得强大， 我为祖国取得的 辉煌成就感到骄 傲，为自己是一 名中国人而感到 自豪。 通领导人寄语， 引导学生做对国 家、对人民、对 社会有用的人。 板书 二、我自豪 我是中国人 中华民族 历史悠久 中华民族 创造灿烂文明 中华民族 新时代自强不息