部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷 (2).doc

1、八年级道德与法治（上）第一单元测试卷八年级道德与法治（上）第一单元测试卷 一、单项选择题(每小题 2 分，共 40 分) 1作为一名中学生，学习之余，投身校外实践，了解社会生活，感受社会生活，有益于我 们的健康成长。置身于绚丽多彩的社会生活中，下列做法可取的有（） 爸爸带小敏去看望孤寡老人小华周末去网吧通宵玩电子游戏 假期小丽和家人一起外出旅游，感受祖国的大好河山 小阳积极参加街道组织的社会公益活动 ABCD 2我们青少年了解社会的途径和方式有（） 媒体社会实践参观实地调查 ABCD 3、人的身份是通过社会关系确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。在社区， 我与李奶奶是邻居。我与李奶

2、奶的关系属于() A血缘关系B地缘关系C业缘关系D法律关系 4、父母为我提供衣食，老师帮助我学习，过马路时，警察为我提供安全保障，邮递员为我 送信。这表明（） A中学生年龄还小，离不开社会B个人的学习、生活都离不开社会 C只有人人为我，我不用为人人D中学生不需要自立 5.下面行为属于亲社会行为的是（） 谦让分享帮助他人关心社会发展 A.B.C.D. 6.亲社会行为在（）中养成。 A.家庭B.学校C.人际交往和社会实践D.国家 7养成亲社会行为与我们青少年的健康成长密切相关。下列同学的行为值得学习的是 （） 小雨在学习上经常帮助同学，共同进步 小海经常和妈妈一起利用周末参加社区的公益活动 小天过

3、马路时觉得等绿灯浪费时间，喜欢闯红灯 小涵总是会关注学校每周更新的时事宣传栏 ABCD 8下图，小青蛙说：“我早就说过，这世界并不大。”这是因为() A小青蛙依然孤陋 寡闻，目光短浅 B小青蛙现在走南闯北，见多识广 C小青蛙足不出户就知晓天下事 D但凡坐井观天的人必然狂妄自大 9、信息化时代已经到来，互联网走进了我们的生活。下列有关互联网的说法，正确的是 （） 上网可以无所不能 网络给我们的生活带来了便捷 网络使我们的学习和生活发生了变化 利用网络，很多事情不用舟车劳顿，不用费尽周折，就可以完成 A. B.C.D. 10当今时代，互联网日益成为创新驱动发展的先导力量，深刻改变着人们的生产生活。

4、下 列选项属于信息技术给人们的生活带来积极影响的有() 网络购物远程教育网络谣言远程医疗 A B CD 11 2017 年 4 月 6 日中国经济网消息， 日前， TCL 宣布加速转型， 业务模式从单独的卖硬件、 卖产品转型到产品服务。为加速发力互联网市场，TCL 正式发布了全新的互联网品牌“雷 鸟”，同时联合阿里、腾讯发起新一轮进攻。这是继去年 TCL 发布高端副品牌“创逸”后， 对其旗下品牌阵营的又一扩充。这说明() A网络丰富了日常生活 B网络打破了传统人际交往的时空限制 我早就和你说过我早就和你说过， 这世界并不这世界并不大大 C网络为经济发展注入了新的活力 D网络为文化传播和科技创新

5、搭建新平台 12下边的漫画告诉我们() 互联网丰富了民主形式互联网拓宽了民主渠道 在网上想说什么就说什么， 不受限制互联网对保障公民的民主权利发挥着重要作 ABCD 13下列属于网民通过网络参与民主政治的是() 齐天大圣：我外出打工，但在镇上网站里参与了镇长的选举 兔子警察：我通过网络举报渎职的警察 朗读者：我通过网络学习查询法律知识 正能量：我在网络上观看法治在线栏目 ABCD 142017 年 3 月 31 日，桥西区“移动图书馆启动仪式”在创业服务中心隆重举行。移动图 书馆开通后，读者可借助无线网络，利用手机、平板电脑等手持终端设备，在任何时间、任 何地点访问图书馆网站，享受检索查询图书

6、馆纸本资源，下载阅读图书馆数字资源等服务。 这说明() A网络使信息传递更加快捷B网络促进了人与人的交往 C网络让生活更加丰富多彩D网络的应用是一把双刃剑 15今年，陕西将统筹国内外科技创新资源，建设科技资源大数据库，形成涵盖需求征集、 众包、众筹、技术交易、创新创业大赛、科技资源共享、成果转化等创新服务子平台的“陕 西科技云”。这说明() 互联网推动了传统行业的转型升级 互联网促进了科技创新所需物质与信息资源的快速流动 互联网加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享 基于互联网的大数据正在改变我们的生活和我们理解世界的方式 ABCD 16陈女士的儿子上学期迷上了手机，放学后边玩手机边做作业，晚上

7、要玩到十二点以后才 睡觉。让陈女士担心不已的是，以前孩子常和她说在学校里发生了什么事、遇到什么烦恼， 自打孩子爱上玩手机后，在家基本就不和她交流了。陈女士的儿子应该懂得沉迷于网络 () 影响学习和生活给社会带来恐慌和不安 耗费了自己的时间影响现实的人际关系 ABCD 17、新修订的中小学生守则，增加了文明绿色上网等新时期学生成长发展中学校、社会 和家庭高度关注的内容。对这一修订认识不正确的是（） A.有利于引导学生认识网络的利与弊B.因为网络全部充斥着不良信息 C.有利于增强青少年的自我保护意识和能力D.有利于引导青少年自觉抵制不良诱惑 18网络既是一个信息的宝库，也是一个信息的垃圾场，各种信

8、息混杂，包罗万象。我们在 上网时应该() 注意浏览、 寻找与学习有关的信息不在无关的信息面前停留， 不在无聊信息上浪费精 力要寻找自己感兴趣的暴力信息要学会“信息节食” ABCD 19我国多部门联合继续推进“扫黄打非净网”专项行动。作为个人，我们在网络交往中 要() A浏览各类信息B遵守道德和法律C沉溺于虚拟空间D随意约会网友 202017 年 3 月 27 日，“网聚职工正能量争做湖北好网民”主题活动暨首届工会新媒体 论坛在武汉举行。启动仪式上， “全国劳模”杨祉刚、 “全国五一劳动奖章”获得者藕长洪、 “荆楚工匠”邹志平等代表发出倡议：传播网络正能量，从身边做起，从点滴做起。下列做 法属于

9、传播网络正能量的是() 文明上网，传播美好，弘扬伟大的民族精神 依法上网，严格自律，培养良好的公民素质 理性上网，明辨是非，发出积极的行动倡议在网上发布谣言等，提醒人们注意自身安全 ABCD 二、漫画题(共 10 分) 16观察漫画，回答下列问题。 (1) 根据漫画谈谈你对网络信息的认识。(6 分) (2)漫画启示我们应该如何合理利用网络？(4 分) 三、简答题(共 10 分) 17 2016 年 11 月 11 日和 11 月 18 日， 北京市和平街第一中学的约四百名学生开展了以 “规 划未来，成就梦想”为主题的生涯规划社会实践活动。在本次活动中为青少年群体提供实践 平台的企业包括：国美电

10、器、京师律师事务所、富德生命人寿、全聚德集团、人民邮电出版 社、盈科律师事务所、凯撒旅游、中国平安、宜信财富、新东方、团中央未来网、上海夸客 优富企业管理顾问有限公司、北京市第一中级人民法院、三元食品、码高机器人教育科技有 限公司，共十五家企业单位。 (1) 该校学生到企业开展社会实践活动会有哪些感受？(6 分) (2)我们还可以通过哪些方式了解社会生活？(4 分) 四、材料分析题(共 15 分) 18材料一：党的十八大修改的党章的总纲中，在“在生产发展和社会财富增长的基础 上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后，特别加上了“促进人的全面发展”。“十 三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民

11、为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的 全面发展作为发展的出发点和落脚点”。 材料二：2017 年 4 月 1 日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅湖 校区报告厅顺利进行。启动仪式前期，五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好 契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电 宣传、防空防灾宣传、文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招 募天鹅湖校区和望岳校区学生志愿者、 家长志愿者和教师志愿者， 组建形成五十中真爱志愿 者服务队。 真爱志愿者服务站启动仪式的顺利启动， 为五十中新校志愿服务工作搭建了一个 新平台

12、，有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。 (1) 请你从 “在社会课堂中成长” 的角度说说党和国家重视 “促进人的全面发展” 的必要性。 (4 分) (2)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行为？(7 分) (3)联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。(4 分) 五、活动探究题(共 20 分) 19学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你 参与其中，完成相关任务。 2017 年 1 月 22 日，中国互联网络信息中心发布的第三十九次中国互联网络发展状况 统计报告，相关数据见下图。 (1)根据图片中的数据谈谈互联网在我国

13、快速发展的原因。(6 分) 2016 年是互联网行业蓬勃发展的一年，其迅猛发展的势头延续至今。随着云南白药、 立白、浪莎、梦娜、宝娜斯、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网的风口，2017 年将有 更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级， 互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。 大品 牌互联网化成风口， 谁能快速洞悉互联网的巨大营销变现能力并作出反应， 谁就能抢先获取 互联网时代红利。 (2) 根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。(4 分) 山东临沂徐玉玉被骗猝死案引发社会广泛关注，公众之所以对“徐玉玉案”热切关注， 不仅出于对这个花季少女不幸遭遇的痛惜、对网络诈骗之猖獗的愤慨，更出于

14、一种期许。徐 玉玉这个准大学生为何轻易被骗？很大程度上是因为她看到诈骗分子十分熟悉和了解她的 个人信息而放松了警惕。 (3) “徐玉玉案”的发生表明网络上存在哪些陷阱？(4 分) “四有好网民”即有高度的安全意识、有文明的网络素养、有守法的行为习惯、有必 备的防护技能。网络空间文明秩序的建立离不开每个人的努力，做“四有好网民”，既是网 络新文明的基石， 也是网络空间新秩序的基石， 更是网络强国的基石。 为此， 该校八年级(1) 班向全校学生发出争做“四有好网民”的行动倡议。 (4)请你写出倡议书的内容要点。(三点即可，6 分) 1616(1)(1)网络上充斥着一些虚假的网络上充斥着一些虚假的、

15、不良的信息不良的信息。网络上的一些信息歪曲事实网络上的一些信息歪曲事实，误导大误导大 众。众。在网络上有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益。等等。在网络上有的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益。等等。(6(6 分，三点即分，三点即 可可) )(2)(2)要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要提高媒介素养，积极利用互联网获取新知、促进沟通、完善自我。要注要注 意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。意浏览、寻找与学习和工作有关的信息。不沉溺于网络，要学会不沉溺于网络，要学会“信息节食信息节食”。等等。等等。 (4(4 分，两点即可分，两点即可) ) 1717(1

16、)(1)社会生活绚丽多彩社会生活绚丽多彩。在社会生活中需要具有人际交往的能力在社会生活中需要具有人际交往的能力。社会对人才的社会对人才的 需求是多方面的。需求是多方面的。只有努力学习，将来才能成为社会需要的人才。等等。只有努力学习，将来才能成为社会需要的人才。等等。(6(6 分，三点即分，三点即 可可)(2)(2)网络为经济发展注入新的活力网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才互联网大大促进了人才、资金资金、技术技术、物资的流动物资的流动， 已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合，推动了传统已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途径。互联网与传统行业的融合

17、，推动了传统 行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。行业的转型升级，创造了新业态，提升了经济发展水平。(4(4 分分) ) (2)(2)参观博物馆参观博物馆；观看天安门广场的升旗仪式观看天安门广场的升旗仪式；收看电视台的新闻节目收看电视台的新闻节目；开展社会调查开展社会调查；到到 农村去体验生活；等等。农村去体验生活；等等。(4(4 分，四点即可分，四点即可) ) 1818(1)(1)人的成长是不断社会化的过程人的成长是不断社会化的过程。我们需要通过社会的关爱我们需要通过社会的关爱，使自己逐步成长为一使自己逐步成长为一 名合格的社会成员。名合格的社会成员。人的生存和发展也离不开社会

18、，每个人都需要从社会中获得物质支人的生存和发展也离不开社会，每个人都需要从社会中获得物质支 持和精神滋养。持和精神滋养。(4(4 分分)(2)(2)属于亲社会行为。属于亲社会行为。(1(1 分分) )青少年处于走向社会的关键时期，我青少年处于走向社会的关键时期，我 们应该树立积极的生活态度们应该树立积极的生活态度，关注社会关注社会，了解社会了解社会，服务社会服务社会，养成亲社会行为养成亲社会行为。谦让谦让、 分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健分享、帮助他人、关心社会发展等亲社会行为，有利于我们养成良好的行为习惯，塑造健 康的人格，形成正确的价值观念，

19、获得他人和社会的接纳与认可。康的人格，形成正确的价值观念，获得他人和社会的接纳与认可。我们只有主动关心社我们只有主动关心社 会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。会，积极融入社会，倾力奉献社会，才能实现自己的人生价值。(6(6 分分) ) (3)(3)要在身边找到学习模仿亲社会行为的榜样要在身边找到学习模仿亲社会行为的榜样。要在良好的社会大环境中学习模仿要在良好的社会大环境中学习模仿，并并 形成良好的亲社会行为。形成良好的亲社会行为。要在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感，习得亲社要在观察、参与的社会实践过程中提高社会责任感，习得亲社 会行为。等等。会行为。等等。(4(

20、4 分，符合题意、两点即可分，符合题意、两点即可) ) 1919(1)(1)网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得方便迅捷。互联网打破了传统人互联网打破了传统人 际交往的时空限制，促进了人际交往。际交往的时空限制，促进了人际交往。网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。借 助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医助互联网，不用舟车劳顿，我们就可以结交朋友、查阅资料、学习新知、购买物品、求医 问药、休闲娱乐，从而大大节约了成本，提高了效率。问药、休闲娱乐，从而大大节约

21、了成本，提高了效率。(6(6 分分)(3)(3)网络信息良莠不齐。有网络信息良莠不齐。有 的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益。的人通过设置陷阱进行网络诈骗，侵害他人利益。个人隐私容易被侵犯。在开放的网络个人隐私容易被侵犯。在开放的网络 世界里，侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。世界里，侵犯个人隐私的行为，让人防不胜防。(4(4 分分) ) (4)(4)学会自我保护学会自我保护；遵守网络道德和法律规则遵守网络道德和法律规则；学会学会“信息节食信息节食”；传播网络正能量传播网络正能量；等等等等。 ( (三点即可，三点即可，6 6 分分) ) 秋季学期八年级道德与法治第一单元测试题秋季学期八

22、年级道德与法治第一单元测试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一个最符合题意，请把正确的答案选出来 填在相应空格内，20 个小题，每题 3 分，共 60 分。） 题号12345678910 答案 题号11121314151617181920 答案 1. 我们的社会生活空间不断延展，我们会与越来越多的人打交道，对生活 生活的感受越来越丰富，认识越来越深刻。这是因为 我们身体的成长我们智力的发展 我们能力的提高我们已完全长大成 人 ABC. D 2.小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社区是小区业主， 在社会是合格公民。这说明了 人的身份是在社会关系中确定的 社会关系不同，我们

23、的身份不同 每个身份的角色定位都不一样的 每个身份的角色定位都是一样的 ABC D 3.我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐 养成，我们逐渐成为一名合格的社会成员。要成为一名合格的社会成员，主要的 渠道有 父母的抚育 同学的帮助 老师的教诲 社会的关爱 ABCD 41920 年 10 月，一位印度传教士辛格(Singh，JAL)在印度加尔各 答的丛林中发现两个狼哺育的女孩。当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同 野兽一样，不会用双脚站立，只能用四肢走路。她们不愿与他人接近。她们不会 用手拿东西，吃起东西来真的是狼吞虎咽，喝水也和狼一样用舌头舔。 狼孩的 例子说明了

24、人的成长是不断社会化的过程 人的身份是在社会关系中确定的 人脱离是社会就不能成长发展 狼孩和人一样也是合格的社会成员 ABCD 5.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平 时所吃的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识 到了没有这些农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识想符合 的 我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系 人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养 组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习 组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断提高 ABCD 6.学校组织的学农活动，其实是

25、培养了同学们亲社会的行为。下列关于亲社 会的行为认识正确的有 亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为 亲社会行为就是谦让、分享、帮助他人，关心社会发展等 亲社会行为有利于我养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成 ABCD 7.小明同学在上下学路上，经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着 沉重的书包很累，但是小明觉得帮助了别人，自己也是快乐的。小明的行为体现 了亲社会行为中的 A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展 8.小龙经常和同学在一起交流学习经验， 他们在与别人的交流中获取了好的 经验，也在和同学的交流中感受到同学情谊。这体现了亲社

26、会行为中的 A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展 9. 2017 年 7 月 30 日上午 9 时，庆祝中国人民解放军建军 90 周年阅兵在朱 日和训练基地举行，是庆祝中国人民解放军建军的重要纪念活动之一。中学生小 军心潮澎湃的观看了阅兵，并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社 会行为中的 A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展 10.下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有 能够在社会实践中发展和成就自己 能够融入社会，实现自己的人生价值 能够有利于我们的人际交往 参加社会实践能让我们主动关心社会 ABCD 仔细阅读下图，回答 1113 题。 11. “通过互联网我认

27、识了很多新朋友”“互联网 加强了我与朋友的联系”。这两句话说明了 网络打破了传统人际交往的时空限制 网络的交往比现实的交往更加让人开心，愉快 网络交往让人们纵使相隔万里，也如近在咫尺 网络促进了人际交往，利于人们交流、互动 ABC D 12.“互联网时代，我感觉更孤单”“互联网减少 了我与家人相处的时间”。这两句话说明了 A.虚拟交往疏离了现实的人际关系 B.虚拟交往能取代现实的人际交往 C.人们不应该进行虚拟的网络交往 D.现实的交往应该取代虚拟的交往 13.对于“网络信任与安全”这一栏，下列同学 给了一些建议，你认为恰当的有 小红：“对网络上的信息我们要注意辨别，不信谣、不传谣。” 小宇：

28、“我们不可以发布一些虚假的、不良的网络信息。” 小龙：“网友应该彼此坦诚，应该告诉对方真实信息。” 小静：“我们要恪守道德、遵守法律，提高媒介素养。”| ABCD 14.中学生小明爸爸从事蔬菜种植，蔬菜只能在附近的集市销售。小明暑假回家，用 手机给爸爸建了一个微商，在网上推广和售卖爸爸种植的蔬菜，一时间蔬菜的销量大增。材 料说明了 网络为经济发展注入了活力 互联网已经成为经济贸易的新途径 互联网提升了经济发展水平 互联网推动了传统行业转业升级 ABCD 15.如右图漫画，这充分说明了 老百姓上了网，民意就上了网 网络促进民主政治的进步、 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 只有通过互联网，才

29、能表达自己的民意 AB CD 16初中生小丽是一名写作爱好者，她的理想是成为一名作家。她把自己的 作品放到的网络上，受到了很多读者的喜欢，大家对她巧妙的构思和文笔点赞。 小丽非常开心，也更加坚定了自己当作家的信心。这说明了 网络为文化传播搭建了新平台 网络提高了文化传播的速度 网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围 不管什么样的内容，都可以在网络上交流传播 ABCD 17.如果要对漫画中的人进行规劝，你认为最恰当的是 不可沉溺网络，学会“信息节食” 争分夺秒的浏览，时间就是金钱 走路不看手机，要保护人身安全 网络信息丰富，获取新知更优秀 A. B. CD 18.新通过的民法总则第 111

30、规定：自然人的个人信息受法律保护。任何组织和 个人需要获取他人个人信息的， 应当依法取得并确保信息安全， 不得非法收集、 使用、 加工、 传输他人个人信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。这警示我们 网络无限，自由无界 在互联网时代，个人隐私容易被侵犯 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络 参与者 ABC D 19.某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极 参与这一活动，你认为下列活动能体现传播网络正能量的有 小明通过网络参加了志愿者活动的报名活动 小欣通过网络转发了她看到的一则募捐信息 小红通过网络对开展诚信考试倡议进

31、行响应 小于通过网络传播了一些反诈骗的方法做法 ABCD 20.初中生小许平时喜欢骑行共享单车， 但是他发现一些没有到 12 周岁的小 学生也骑行共享单车上学。小许觉得这是非常危险的，就给市政府打电话反映了 这一情况，希望加强对未成年人家长安全意识的教育和共享单车的监管。下列对 小许的做法看法正确的有 小许同学利用互联网平台为社会发展建言献策 小许同学是多管闲事，这事跟他没有什么关系 小许同学表达了自己的述求，促进了社会和谐发展 小许同学积极提出自己的意见和建议，是负责任的公民 ABCD 21观察漫画，回答下列问题。 (1)根据漫画谈谈你对网络的认识。(6 分) (2)漫画启示我们应该如何合理

32、利用网络？(4 分) 22材料一：党的十八大修改的党章的总纲中，在“在生产发展和社会财富增长的基础 上不断满足人民日益增长的物质文化需要”之后， 特别加上了“促进人的全面发展”。 “十 三五”规划的核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思想， 把增进人民福祉、 促进人的 全面发展作为发展的出发点和落脚点”。 材料二：2017 年 4 月 1 日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅湖 校区报告厅顺利进行。 启动仪式前期， 五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好 契机，组织开展了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务植树造林、安全用电 宣传、防空防灾宣传、文明交通

33、引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招 募天鹅湖校区和望岳校区学生志愿者、 家长志愿者和教师志愿者， 组建形成五十中真爱志愿 者服务队。 真爱志愿者服务站启动仪式的顺利启动， 为五十中新校志愿服务工作搭建了一个 新平台，有助于志愿服务工作的制度化、规范化、常态化。 (1)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成 亲社会行为？(8 分) (2)联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。(4 分) 23学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你 参与其中，完成相关任务。 (1)请你谈谈网络是如何丰富了我们的日常生活？(6 分) （2）我们应该怎样参与网络生活？（6 分） 2016 年是互联网行业蓬勃发展的一年，其迅猛发展的势头延续至今。随着云南白药、 立白、浪莎、梦娜、宝娜斯、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网的风口，2017 年将有 更多大品牌通过践行新零售模式实现转型升级， 互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。 大品 牌互联网化成风口， 谁能快速洞悉互联网的巨大营销变现能力并作出反应， 谁就能抢先获取 互联网时代红利。 (3)根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。(6 分)