部编版八年级上册道德与法治第一单元测试卷 (3).doc

1、秋季学期八年级道德与法治第一单元测试题秋季学期八年级道德与法治第一单元测试题 一、单项选择题（下列各题的四个选项中只有一个最符合题意，请把正确的答案选出来填在相应 空格内，20 个小题，每题 3 分，共 60 分。 ） 题号12345678910 答案 题号11121314151617181920 答案 1. 我们的社会生活空间不断延展， 我们会与越来越多的人打交道， 对生活生活的感 受越来越丰富，认识越来越深刻。这是因为 我们身体的成长我们智力的发展 我们能力的提高我们已完全长大成 人 ABC. D 2.小丽在家是妈妈的孩子，在学校是初二年级的学生，在社区是小区业主，在社会 是合格公民。这说

2、明了 人的身份是在社会关系中确定的 社会关系不同，我们的身份不同 每个身份的角色定位都不一样的 每个身份的角色定位都是一样的 ABCD 3.我们的知识不断丰富，能力不断提高，规则意识不断增强，价值观念日渐养成， 我们逐渐成为一名合格的社会成员。要成为一名合格的社会成员，主要的渠道有 父母的抚育 同学的帮助 老师的教诲 社会的关爱 ABCD 41920 年 10 月，一位印度传教士辛格(Singh，JAL)在印度加尔各答的丛林 中发现两个狼哺育的女孩。当她们被领进孤儿院时，一切生活习惯都同野兽一样，不会 用双脚站立，只能用四肢走路。她们不愿与他人接近。她们不会用手拿东西，吃起东西 来真的是狼吞虎

3、咽，喝水也和狼一样用舌头舔。 狼孩的例子说明了 人的成长是不断社会化的过程 人的身份是在社会关系中确定的 人脱离是社会就不能成长发展 狼孩和人一样也是合格的社会成员 ABCD 5.小明所在学校组织了学农活动，在一周的学农活动中，小明了解了我们平时所吃 的粮食是如何加工而来的，了解了我们吃的菜是如何上餐桌的。小明认识到了没有这些 农业，我们的生活一天都难以维持。下列选项与小明的认识想符合的 我们的衣食住行、学习、娱乐都与社会有千丝万缕的联系 人的生存和发展离不开社会，从社会获得物质支持和精神滋养 组织学农活动耽误了学生的学习时间，学生应该在课堂上学习 组织学农活动能让学生的知识不断丰富，能力不断

4、提高 ABCD 6.学校组织的学农活动，其实是培养了同学们亲社会的行为。下列关于亲社会的行 为认识正确的有 亲社会行为是一种只有在青少年时期才需要培养的行为 亲社会行为就是谦让、分享、帮助他人，关心社会发展等 亲社会行为有利于我养成良好的行为习惯，塑造健康的人格 亲社会的行为是在人际交往和社会实践中养成 ABCD 7.小明同学在上下学路上，经常主动给年迈和需要帮助的人让座。虽然背着沉重的 书包很累，但是小明觉得帮助了别人，自己也是快乐的。小明的行为体现了亲社会行为 中的 A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展 8.小龙经常和同学在一起交流学习经验，他们在与别人的交流中获取了好的经验， 也

5、在和同学的交流中感受到同学情谊。这体现了亲社会行为中的 A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展 9. 2017 年 7 月 30 日上午 9 时，庆祝中国人民解放军建军 90 周年阅兵在朱日和训 练基地举行，是庆祝中国人民解放军建军的重要纪念活动之一。中学生小军心潮澎湃的 观看了阅兵，并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社会行为中的 A.谦让B.分享C.帮助他人D.关心社会发展 10.下列对中学生参与社会实践活动的认识正确的有 能够在社会实践中发展和成就自己 能够融入社会，实现自己的人生价值 能够有利于我们的人际交往 参加社会实践能让我们主动关心社会 ABCD 仔细阅读下图，回答

6、 1113 题。 11.“通过互联网我认识了很多新朋友” “互联网加强了我与朋友的联系” 。这两句 话说明了 网络打破了传统人际交往的时空限制 网络的交往比现实的交往更加让人开心，愉快 网络交往让人们纵使相隔万里，也如近在咫尺 网络促进了人际交往，利于人们交流、互动 ABCD 12.“互联网时代，我感觉更孤单” “互联网减少了我与家人相处的时间” 。这两句 话说明了 A.虚拟交往疏离了现实的人际关系 B.虚拟交往能取代现实的人际交往 C.人们不应该进行虚拟的网络交往 D.现实的交往应该取代虚拟的交往 13.对于“网络信任与安全”这一栏，下列同学给了 一 些建议，你认为恰当的有 小红： “对网络

7、上的信息我们要注意辨别，不信谣、不传谣。 ” 小宇： “我们不可以发布一些虚假的、不良的网络信息。 ” 小龙： “网友应该彼此坦诚，应该告诉对方真实信 息。 ” 小静： “我们要恪守道德、遵守法律，提高媒介素 养。 ”| ABCD 14.中学生小明爸爸从事蔬菜种植，蔬菜只能在附近的集市销售。小明暑假回家，用手机给爸 爸建了一个微商，在网上推广和售卖爸爸种植的蔬菜，一时间蔬菜的销量大增。材料说明了 网络为经济发展注入了活力 互联网已经成为经济贸易的新途径 互联网提升了经济发展水平 互联网推动了传统行业转业升级 ABCD 15.如右图漫画，这充分说明了 老百姓上了网，民意就上了网 网络促进民主政治

8、的进步、 互联网丰富了民主形式，拓宽了民主渠道 只有通过互联网，才能表达自己的民意 AB CD 16初中生小丽是一名写作爱好者，她的理想是成为一名作家。她把自己的作品放 到的网络上， 受到了很多读者的喜欢， 大家对她巧妙的构思和文笔点赞。 小丽非常开心， 也更加坚定了自己当作家的信心。这说明了 网络为文化传播搭建了新平台 网络提高了文化传播的速度 网络极大的拓展了文化交流的内容、场合及范围 不管什么样的内容，都可以在网络上交流传播 ABCD 17.如果要对漫画中的人进行规劝，你认为最恰当的是 不可沉溺网络，学会“信息节食” 争分夺秒的浏览，时间就是金钱 走路不看手机，要保护人身安全 网络信息丰

9、富，获取新知更优秀 A. B. CD 18.新通过的民法总则第 111 规定：自然人的个人信息受法律保护。任何组织和个人需要 获取他人个人信息的，应当依法取得并确保信息安全，不得非法收集、使用、加工、传输他人个人 信息，不得非法买卖、提供或者公开他人个人信息。这警示我们 网络无限，自由无界 在互联网时代，个人隐私容易被侵犯 恪守道德、遵守法律是网络生活的基本准则 自觉遵守道德和法律，才能做一名负责的网络参与者 ABCD 19.某校开展了“遵守道德和法律，传播网络正能量”的活动，同学们积极参与这 一活动，你认为下列活动能体现传播网络正能量的有 小明通过网络参加了志愿者活动的报名活动 小欣通过网络

10、转发了她看到的一则募捐信息 小红通过网络对开展诚信考试倡议进行响应 小于通过网络传播了一些反诈骗的方法做法 ABCD 20.初中生小许平时喜欢骑行共享单车，但是他发现一些没有到 12 周岁的小学生也 骑行共享单车上学。小许觉得这是非常危险的，就给市政府打电话反映了这一情况，希 望加强对未成年人家长安全意识的教育和共享单车的监管。 下列对小许的做法看法正确 的有 小许同学利用互联网平台为社会发展建言献策 小许同学是多管闲事，这事跟他没有什么关系 小许同学表达了自己的述求，促进了社会和谐发展 小许同学积极提出自己的意见和建议，是负责任的公民 ABCD 21观察漫画，回答下列问题。 (1)根据漫画谈

11、谈你对网络的认识。(6 分) (2)漫画启示我们应该如何合理利用网络？(4 分) 22材料一：党的十八大修改的党章的总纲中，在“在生产发展和社会财富增长的基础上不断 满足人民日益增长的物质文化需要”之后，特别加上了“促进人的全面发展”。“十三五”规划的 核心理念是“必须坚持以人民为中心的发展思想，把增进人民福祉、促进人的全面发展作为发展的 出发点和落脚点”。 材料二：2017 年 4 月 1 日下午，合肥市五十中学新校真爱志愿者服务站启动仪式在天鹅湖校区报告 厅顺利进行。启动仪式前期，五十中新校团委充分利用三月“学雷锋月”这一良好契机，组织开展 了一系列主题多样，形式多彩的志愿服务活动，如义务

12、植树造林、安全用电宣传、防空防灾宣传、 文明交通引导、环境卫生清扫等，并在全校范围内发起倡议，积极招募天鹅湖校区和望岳校区学生 志愿者、家长志愿者和教师志愿者，组建形成五十中真爱志愿者服务队。真爱志愿者服务站启动仪 式的顺利启动，为五十中新校志愿服务工作搭建了一个新平台，有助于志愿服务工作的制度化、规 范化、常态化。 (1)开展志愿服务活动属于亲社会行为吗？中学生为什么要养成亲社会行为？(8 分) (2)联系你参与的社会活动，谈谈如何养成亲社会行为。(4 分) 23学习了“网络生活新空间”一课后，某校八年级(1)班正在开展探究性学习活动，请你参与其中， 完成相关任务。 (1)请你谈谈网络是如何

13、丰富了我们的日常生活？(6 分) （2）我们应该怎样参与网络生活？（6 分） 2016 年是互联网行业蓬勃发展的一年，其迅猛发展的势头延续至今。随着云南白药、立白、浪 莎、梦娜、宝娜斯、同仁堂等知名企业品牌成功走向互联网的风口，2017 年将有更多大品牌通过践 行新零售模式实现转型升级，互联网营销逐渐成为主流的营销渠道。大品牌互联网化成风口，谁能 快速洞悉互联网的巨大营销变现能力并作出反应，谁就能抢先获取互联网时代红利。 (3)根据上述材料说明网络对推动社会进步所具有的作用。(6 分) 第一单元检测题第一单元检测题 姓名姓名 : :班级班级 : : 一、一、单项选择题（每题单项选择题（每题 1

14、 1 分，共分，共 2020 分分。 ） 题号题号1 12 23 34 45 56 67 78 89 9101011111212131314141515 答案答案 1.随着 WiFi 网络和移动支付的普及， 每到一地必连 WiFi 已经成了许多智能手机用户的 习惯。不过，在 2015 年央视 3 15 晚会上，几位工程师利用伪造 WiFi 技术窃看了台下 观众的上网内容，观众的邮箱及密码“准确”被盗取并在大屏幕上向大家展示，让许多 人对公共场所 WiFi 的安全性产生了担忧。这启示我们（) A、免费 wiFi 风险大，远离网络避伤害B、手机支付要减少，财产安全永无忧 C、免费 wiFi 好处多

15、，省钱实用速度快D、免费 WiFi 要慎用，保护隐私很重要 2.如果说社会是张网，那么我们每个人都是（) A 网上的一个“结点”B 漏网之鱼C 互不相干的个体D 一条线 3 .社会化是我们实现由“生物的我”向“社会的我”转变的过程，其重要的途径就是 （) A 阅读相关书籍B 与人交往，建立良好的人际关系 C 服务社会，奉献社会D 积极参加社会实践活动 4 .对于个人和社会的关系，正确的理解是（) 个人是社会的成员，个人离不开社会 社会由个人组成，社会也同样离不开个人 个人活动对社会发展没有影响 社会为个人的成长、发展提供必要的条件和良好 的环境 A B C D 5 .2017 年 3 月 22

16、 日全国“扫黄打非”办公室部署开展“净网 2017 专项行动，将聚 焦网络直播平台、 “两微一端” 、弹窗广告及网络文学作品等四个领域，严打制售传播淫 秽色情信息行为，并督促网络企业落实主体责任。 （) A 上网要遵守道德这一最基本的行为准则 B 网络信息良芳不齐，要严厉打击一切手机游戏平台 C 网络产品给网民造成很大的危害，青少年要远离网络 D 网络交往是现实人际交往的延伸，必须对网络秩序进行规范管理 6、社会生活是复杂的，需要我们学会选择。下列同学选择正确的是（) A 小丁碍于面子接过同学递来的香烟B 小梅请病假去观看某明星演出 C 小华为了买手机和父母大吵大闹D 小涛把捡到的钱包主动交还

17、失主 7、下列属于亲社会行为的有（) 在学校里，我和同学们一起交流学习经验，共享学习资料 在公共汽车上小明主 动给老奶奶让座 在家里， 李平自觉帮助妈妈做家务 阳阳热情帮助学习有困难的 同桌，使他的成绩提高很快 A B C D 8 、2014 年 8 月 8 日，针对北京青少年的“上网状况与新媒介素养调查”在北京公 布。 报告显示， 40 的受访儿童每天使用网络超 3 小时， 其中 20的人称每天上网超 5 小时。这警示我们（) 上网就会成瘾， 应排斥网络接触网络一定会荒废学业， 走上违法犯罪的道路 要 正确处理上网和学习的关系 要正确认识网络的两面性，用其所长，避其所短 A B C D 9、

18、为社会作贡献，就要关心社会发展，关注国家大事。为此需要 () 在社会生活中学会谦让 关爱大自然，合理利用自然资源 关心身边社会生活 中的实际问题 为解决身边实际问题献计献策 A B C D 10、 并非童话 这幅漫画给我们的启示是 （） A 网络丰富了我们的人生经验 B 网络交往与现实交往完全一样 C 网络开阔了我们的视野，丰富了我们的生活 D 网络信息良荞不齐，我们应提高抗诱惑能力，学 会保护自己 11.由中国政府网联合人民网、新华网等 11 家网站发起的“我向总理说句话”网民建 言征集活动，于 2016 年 3 月 20 日 20 时结束。活动共接收网民留言 18 万条，其中 1 503

19、条优质建言被报送至国务院有关领导和政府工作报告起草组，这说明网络问政 () A 有利于保障公民直接管理国家事务 B 有利于解决一切社会民生热点问题 C 有利于鼓励公民更自觉地履行义务 D 有利于促进政府依法科学民主决策 12.网络是把双刃剑。下列属于正确使用网络的是 () A 上网看新闻，查资料B. 在网络上从来不说真话 C 利用网络抄袭答案，完成作业 D.利用网络滥交朋友 13.在网络中一切都是虚拟的，在这个看不见、摸不着的“社区”中，你认为正确的做 法是 () A 因为网络是虚拟的，所以最好是远离网络 B 彼此看不见、摸不着，所以可以任意说话，随意遨游 C 和在真实社会中一样，需要健康的生

20、活 D 在这里可以相互帮助，交流生活，所以可以沉迷于网络 14.对于青少年要不要关心社会的争论，下列观点正确的是（) A 关心社会是成人的事，与我们青少年无关 B 应该关心社会，但是会影响学习 C 青少年关心社会，可以从关注时事政治做起 D 青少年应该全身心地投人到关心社会的事情上去 15.“读万卷书，更要行万里路”这里的“行万里路”是指（） A 在社会课堂中成长B.在知识海洋里学习 C.学习更多的文化知识 D.只从社会实践中学习 二、非选择题（满分二、非选择题（满分 3030 分）分） 16.孟晓是一名出租车司机，他有一个幸福美满的家庭。妻子是某小学的教师，9 岁的儿 子正在读小学三年级。在

21、同事眼里，孟晓是位车技高超、道德高尚的好司机；在邻居眼 里，孟晓是乐于助人的好邻居。 （1）结合材料，分析孟晓所处的社会关系属于哪种类型？（1 分） （2）说说你是如何理解个人与社会的关系的。 （3 分） 17.2017 年 2 月 8 日中央电视台播出感动中国 2016 年度人物颁奖典礼。获得 2016 年感 动中国十大年度人物荣誉的分别是：为中国航天事业做出突出贡献的科学家孙家栋、三 进火海舍己救人的王锋、在平凡岗位上创造非凡业绩的电焊工李万军、让众多患者挺直 脊梁的好医生梁益建等 10 人获此殊荣。 （1）上述材料中的人物身上体现了什么亲社会行为？（1 分） （2）争做合格的社会成员为什么必须弘扬和培育亲社会行为？（4 分） （3）我们青少年应该怎样弘扬和培育亲社会行为？（2 分） 18.针对当前中学生网络成瘾的问题现状，有同学认为，为了自己的健康成长，未成年 人应该尽量少用或不使用网络。 问：关于中学生使用网络的问题，你想对材料中的同学说些什么？（4 分） 19.网络的迅猛发展， 在给人们信息交流带来快捷方便的同时， 也使谣言 “插上了翅膀” 。 一些网络“大 V”利用网络便利，甚至通过造谣传谣形成所谓“影响力” ，谋取不当利益， 各地公安机关采取一系列行动打击网络谣言。 （1）网络谣言的产生说明了什么？（1 分） （2）这对我们有什么启示？（4 分）