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2021新冀人版三年级上册科学8 服装材料练习(含答案).doc

1、8 服装材料 学习目标 1.通过观察和体验,了解不同服装的制作材料及性能。 2.能通过实验来比较不同布料的性能。 重点:了解不同布料的性能。 难点:能够通过查看衣服的标签、观察纤维的孔隙、触摸衣服的表面 等方法来识别服装材料。 一、填空题 1.我们可以通过查看_、_、 _等方法来识别服装材料。 2.不同材料的衣服, 其渗水性和防水性不同。 如橡胶雨衣的_ 强,棉布衫_强。 3.通过实验发现:羊毛衫比棉布衫的_性好。 4.我们可以用_或_通过实验来比较不同布 料的性能。 二、判断题 1.用眼睛查看就可以辨别衣服的材料。() 2.在比较羊毛衫和棉布衫的保温性的实验中,应保持水的温度、体积 以及两种

2、布料的厚度尽量一致。() 3.羊毛衫比丝绸服装保温性好。()。 三、选择题 1.下列服装中,滲水性最差的是()。 2.下列服装中,透气性最差的是()。 A.棉衣B.羽绒服C.橡胶雨衣 3.下列服装中,保温性最差的是()。 A.衬衫B.羽绒服C.羊毛衫 四、连线 将不同材料的衣服与其对应的特点连起来。 游泳衣服透气、吸汗 羽绒服柔软、吸水性好 T 恤保暖、防寒 婴儿服装新颖、时尚 时装防水减少阻力 五、拓展长廊 探究服装的不同材料有什么特点?把探究结果填在下表中。 参考答案 一、1.衣服的标签观察纤维的孔隙触摸衣服的表面 2.防水性渗水性 3.保温 4.废旧服装剪取部分废旧布料 二、1.X 2. 3. 三、1.C 2.C 3.A 四、略

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