1、9 固体、液体和气体 学习目标 1.知道物体存在的三种状态。 2.熟悉固体、液体和气体的主要性质。 3.了解固体、液体和气体性质的相同与不同。 重点:知道固体、液体和气体的主要性质。 难点:了解固体、液体和气体性质的相同与不同。 一、填空题 1.像积木和尺子一样，具有一定_、_和_的 物体称为固体。 2.像水和牛奶一样，有一定的_和_，没有_的 形状，具有_的物体称为液体。 3.液体和气体都具有_性。 二、判断题 1.会流动、有固定的形状的物体叫液体。() 2.液体在静止时一般会保持水平。() 3.空气太轻且看不到，没法称量它的质量。() 4.物体有固态、液态和气态三种状态。() 5.我们看不
2、见空气，所以空气不占据空间。() 三、选择题 1.没有固定的形状、会流动，能充满不同形状的容器，不易被压缩的 是()。 A.固体B.液体C.气体 2.下列关于水和空气的说法，不正确的是()。 A.都可以流动B.都可以被压缩C.都有质量 3.下列物体中，属于固体的是()。 A.可乐B.食用油C.课本 4.小明将气球套在塑料瓶口，用力向气球里吹气，却很难把气球吹得 圆鼓鼓的，这是因为()。 A.气球里面有空气 B.塑料瓶里的空气占据着空间 C.小明用的力太小 5.下列关于固体和液体性质的说法，正确的是()。 A.所有液体物质都有一样的特性 B.固体和液体都有确定的体积和形状 C.液体有流动性，但是
3、有流动性的不一定是液体 四、连线题 将下列物体与其存在的状态用线连起来。 果汁 花生油固体 空气 粉笔液体 大米气体 水蒸气 五、简答题 1.小明把底部粘有纸团的杯子倒扣在水中， 纸团不会湿， 这是为什么? 2.固体、液体和气体的性质分别是怎样的? 参考答案 一、1.质量体积形状 2.质量体积确定流动性 3.流动 二、1.X 2. 3.X 4. 5.X 三、1.B 2.B 3.C 4.B 5.C 四、略 五、1.因为杯子里的空间被空气占据着，空气出不来，水就进不去， 所以纸不会湿。 2.气体没有一定的形状和体积，易被压缩，具有流动性。 液体具有一定的体积，无固定形状，不易被压缩，具有流动性。 固体具有一定的形状和体积，不易被压缩，不具有流动性。
