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Module 3 Places and activities-7 At school-教案、教学设计-市级公开课-沪教版四年级上册英语(配套课件编号:d58c5).doc

1、1 Unit 7Atschool Period 1 Teaching content:上海教育出版社 义务教育教科书 英语(三年级起点)4 年级上册 P34 Teaching aims:1.听、说、读、写学校和学校场馆的六个单词。 2.能用已学 句型简单描述学校设施及功能。 Teaching key points: 1.词汇:school,classroom ,library ,office,playground 2.句型 There is .There are. Teaching difficult point:Be 动词 is,are 的选用。 Eg:There is a playgrou

2、nd and a library in our school. There are many classrooms and a hall in our school . Teaching aids:multi-mediacards Teaching procedures: warm-up aHelp students calm down. bI say,you do :one two three four Jump jump jump Runrunrun Clap your hands Wave yourArms Stamp your feet Shake your body 【Do with

3、 the pop music,chant 能很快把学生带到课堂,enjoy our English class】 Lead-in 展示学校图片,显示正门及学校名称,引出课题 T:Do you know this place? S:This is our school 出示学习目标 Presentation 1 通过学校场所照片依次学习 playground,office,library,school T:library,There is a library.(渗透句型) T:Can you find the key sentences? (通过比对,让学生了解 There be 的含义,并知道

4、何时用 is ,何时 are.) .Practice1 2 a .Quick response: 1快速出示卡片,大声说出相应的单词 b. Instant memory: 让学生仔细观察,快速说出出示单词。 .Presentation2 a Listen carefully, and circle the strange words. . b.模仿录音,跟读课文模仿录音,跟读课文, 注意新单词的发音和句子的语音语调)注意新单词的发音和句子的语音语调) c.Read in groups,and help each other d.自己小声读课文两遍,划出自己小声读课文两遍,划出“Theres”“

5、There are”的句子。的句子。 There be 句型表示有。句型表示有。 .Practice2 a. I can do. 1. There_abanana. 2. There_ an office. 3. There_ 2 playgrounds. 4. There_ 10 desks. 5. There_a blackboard b. Can you remember? c.仿照课文,每人选择一个场所介绍我们的学校。仿照课文,每人选择一个场所介绍我们的学校。 【这是对所学知识的反馈,要求学生合作学习,共同完成任务,在活动中培养协作精神 和竞争意识,发展综合运用语言的能力和人际交往智力,并享受成功的喜悦。】 .Homework a.Read and recite “Listen and say” on page 34. (熟练朗读并复述课文 34 页) b.Introduce our school to your parents.

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