第二单元 校园生活真快乐-7 课间十分钟-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-部编版一年级上册道德与法治(编号：40363).zip

1、愉快的课间活动试题 （一）、选择题 1下课了，不能干什么：（ ） A.打球 B.追赶打闹 C.跳绳 2哪些东西不准带进校门：（ ） A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品 3哪种行为不对：（ ） A.跳高、跳远 B.攀越围墙、滑楼梯 C.翻单杠、荡秋千 4.下列行为正确的是：（ ） A、在思考问题的时候，可以咬铅笔上的橡皮 B、把铅笔的尖头对着别人 C、不拿着小刀和同学打闹 5.叮铃铃下课了，同学们走出教室到操场上玩耍，他们的做法正确的是：（ ） A、整齐有序，靠楼梯左边走 B、整齐有序，靠楼梯右边走 C、随便怎么走都行 （二）、判断 （1）使用刀具时，互相比划、打闹.（ ） （2）当不慎摔

2、倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ） （3）用沙子或泥土打仗。（ ） （4）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ） （5）参加室内活动，要牢记安全出口的标志及方位。（ ） （6）人多混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我保（ ） 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！ 愉快的课间活动 冀教版一年级道德与法治第六课 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！ 遵守课间安全守则，做一个讲文 明、懂安全的小学生； 课间玩耍时不追打、不在走廊奔 跑、不攀爬等。 学习目标 课间文明玩耍 中小学公共安全教育精彩一课课间文明玩耍 下课的时候，同学们有的在聊天，有的跑去操场游 戏，可热闹了。 安

3、全小故事 课间文明玩耍 突然，听见“啊”地一声响，大家抬起头一看，原来是小胖和亮亮撞到了 一起，一个捂着额头，一个摸着下巴，痛得两人眼泪哗哗地掉下来。 原 来，小胖和同学欣欣追打，正好撞上从教室跑出来的亮亮。 课间文明玩耍 我们班有胖胖和亮 亮吗？你想对他们说些 什么？ 课间文明玩耍 回忆一下平时课间你都 做了些什么？ 课间文明玩耍 我是小法官 看看下面图片，这些小朋友的 行为恰当吗？ ？ 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！ 这几个小朋友在做什么？这样好不好？ 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！ 上下楼梯要注意什么？ 课间文明玩耍 这样玩安全吗？ 如果再看到小朋友这

4、样玩，你会怎样提醒他呢？ 课间文明玩耍 这样的游戏能玩吗？ 课间文明玩耍 一、课间玩耍注意安全 课间我们在教室能这样玩吗 ？ 课间文明玩耍 我的课间，我做主 有什么活动能在课间进行 呢？ 课间文明玩耍 我的课间，我做主 有什么活动能在课间进行 呢？ 课间文明玩耍 我的课间，我做主 有什么活动能在课间进行 呢？ 课间文明玩耍 玩空竹 课间文明玩耍 跳绳放松心情 课间文明玩耍 丢沙包 课间文明玩耍 跳绳 课间文明玩耍 跳绳 课间文明玩耍 跳绳 课间文明玩耍 跳绳 课间文明玩耍 活动时要注意什么 ？ 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！ 1、下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。 课间文明玩耍

5、 2、上下楼梯靠右行，不追逐来不打 闹。 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！ （不攀爬栏杆） （走廊不奔跑 ） 窗户栏杆有危险， 大家远离勿攀爬。 走廊狭窄不奔跑， 活动尽量到户外。 3 、 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！ 4、危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。 课间文明玩耍 活动时要注意什么 ？ 不做危险的游戏 遵守游戏（活动）规则 课间文明玩耍 有意义的课间游戏可以给我们 带来那些好处？ 可以让我们很开心、放松 心情、增长知识、增加同学之 间的友谊。 课间文明玩耍 温馨提示 课间休息时要尽量到室外活动一下，但是不要 到离教室太远的地方，以免上课铃响时来不及回到

6、 教室上课。 课间文明玩耍 安全大闯关 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！一、选择题 1下课了，不能干什么：（） A.打球B.追赶打闹C.跳绳 2哪些东西不准带进校门：（） A.皮球B.三角尺C.利器、易燃物品 3哪种行为不对：（） A.跳高、跳远B.攀越围墙、滑楼梯 C.荡秋千 B C B 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！ 4、下列行为正确的是：（） A、在思考问题的时候，可以咬铅笔 上的橡皮 B、把铅笔的尖头对着别人 C、不拿着小刀和同学打闹 C 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！ 5、叮铃铃下课了，同学们走出教室到操 场上玩耍，他们的做法正确的

7、是：（） A、整齐有序，靠楼梯左边走 B、整齐有序，靠楼梯右边走 C、随便怎么走都行 B 课间文明玩耍中小学公共安全教育一年级 谢谢观看！二、判断 （1）使用刀具时，互相比划、打闹.（） （2）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自 己的头部。（） （3）用沙子或泥土打仗。（） （4）下雨天，在湿的地面上奔跑。（） （5）参加室内活动，要牢记安全出口的标志 及方位。（） （6）人多混乱时，要靠在墙壁或固定物，加 强自我保护。（） 课间文明玩耍 课间儿歌 课间活动真有趣，大家一起做游 戏。 相互谦让讲文明，遵守规则有秩 序。 不推不挤不打闹，文明安全要牢 记。 课间文明玩耍 作业 把今天所学知识讲

8、给妈妈听 课间文明玩耍 下课啦！ 愉快的课间活动愉快的课间活动 教学目标：教学目标： 1、遵守课间安全守则，做一个讲文明、懂安全的小学生； 2、课间玩耍时不追打、不在走廊奔跑、不攀爬等。 教学重点，难点： 1.能对课间游戏中不同危险进行辨别。 2、学会课间安全游戏的简单方法 教学准备：ppt课件 教学过程：教学过程： 一、谈话导入一、谈话导入 师：同学们，我们是祖国的花朵，民族的希望。我们是肩负重任、跨世纪 的新苗。可是，据有关部门的不完全统计，近几年来，全国中小学生每年非正 常死亡人数达到16000多人，平均每天就有40名中小学生死于非命。这意味着每 天就有一个40几人的班级消失。几天前，我

9、们班的单承帆和崔立航由于没有听 从老师的教育，在课间时相互推和拉，使崔立航不小心跌倒，碰到了头部。但 是单承帆这一个无意的举动，不仅使崔立航身体受到了伤害，而且还影响了学 习。所以课间安全非常重要，那如何使我们的课间变得愉快呢？这就是我们今 天要学习的内容。 师生板演：愉快的课间活动师生板演：愉快的课间活动 教学过程教学过程: 1、讲安全小故事 师： 我们班有胖胖和亮亮吗？你想对他们说些什么？ 生：畅所欲言 2、让生回忆一下平时课间你都做了些什么？（同学们畅所欲言） 3、展示一些含有隐患的图片 师：让生指出每张图片都有什么危险，并说明看见这样的行为，我们应 该怎么做？ 4、我的课间，我做主 （

10、有什么活动能在课间进行呢？ ） 师：出示做眼保健操，呼吸新鲜空气，赏花，阅读书刊等有益的活 动。 5、交流活动时要注意什么？ 生：下课铃响不匆忙，慢步有序向外走。上下楼梯靠右行，不追逐 来不打闹。 危险游戏不玩耍，课间安全靠大家。 师：同学们说的真好（掌声） 总结：不做危险的游戏 ，遵守游戏（活动）规则 。 6、交流有意义的课间游戏可以给我们带来那些好处？ 生：畅所欲言，回答好的给予表扬。 师总结：可以让我们很开心 ， 可以让我们放松心情 ， 可以增加同学之间的友谊 。 7、温馨提示：课间休息时要尽量到室外活动一下，但是不要到离教 室太远的地方，以免上课铃响时来不及回到教室上课。 三、安全知识

11、大闯关三、安全知识大闯关 （一）、选择题 1下课了，不能干什么：（ ） A.打球 B.追赶打闹 C.跳绳 2哪些东西不准带进校门：（ ） A.皮球 B.三角尺 C.利器、易燃物品 3哪种行为不对：（ ） A.跳高、跳远 B.攀越围墙、滑楼梯 C.翻单杠、荡秋千 4.下列行为正确的是：（ ） A、在思考问题的时候，可以咬铅笔上的橡皮 B、把铅笔的尖头对着别人 C、不拿着小刀和同学打闹 5.叮铃铃下课了，同学们走出教室到操场上玩耍，他们的做法正确的是：（ ） A、整齐有序，靠楼梯左边走 B、整齐有序，靠楼梯右边走 C、随便怎么走都行 （二）、判断 （1）使用刀具时，互相比划、打闹.（ ） （2）当不慎摔倒时，身体尽量往前，保护自己的头部。（ ） （3）用沙子或泥土打仗。（ ） （4）下雨天，在湿的地面上奔跑。（ ） （5）参加室内活动，要牢记安全出口的标志及方位。（ ） （6）人多混乱时，要靠在墙壁或固定物，加强自我保（ ） 四、安全标语，我来设计四、安全标语，我来设计 课间儿歌 课间活动真有趣，大家一起做游戏。 相互谦让讲文明，遵守规则有秩序。 不推不挤不打闹，文明安全要牢记。 五、布置作业五、布置作业 把今天所学知识讲给妈妈听。