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格式:PPTX , 页数:20 ,大小:7.20MB ,
文档编号:1775708      下载积分:19.49 文币
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4 群文阅读优化基于统编教材的语文学习的案例.pptx

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2、举教材单元视角 综合应 用 例举教材单元视角 大胆提问 从不同角 度提问 提出有价 值的问题 理解 课文 学习最怕没有疑问,能够提出疑问了,也就进步了。 例举教材单元视 角 例举教材单元视角 例举教材单元视 角 同关于提问题的文章 异 人 物 1. 古;今;中;外 问 题 2. 问题指向理解;问题指向思辨;问题指 向创新 结 果 3. 个人成长;科技进步(自然科学);社 会制度发展(人文) 例举教材单元视 角 缺乏思考的过程呈现! 例举教材单元视 角 课文题目是“蝙蝠和雷达”, 为什么一开始要写飞机? 特殊经历,如老师批评 过自己的作文:“开头 老半天进入不了正题, 一开始就要点题。” 开过其它类似的文章, 如老人与海鸥陶 罐与铁罐文章一开头 不是提及甲,就是提及 乙。 例举教材单元视 角 发挥群文阅读的运用价值 文学性阅读(多文本提问带来的思辨价值) 实用文阅读(任务驱动的多文本阅读的提问) 感谢老师们的倾听 郭蕾

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