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昆明的雨教学设计 一、激情导入: 1、飞花令“雨” ,各组选一名同学参加 2、回忆学过课文中关于雨的段落 同学们,最近的大连是多雨的,断断续续下了不少。但有一个 地方,它的雨季是这样的: 这是哪里? 今天,我们就跟随作者汪曾祺一同去欣赏昆明的雨。 二:教学目标: 三、感知课文内容 1、听读课文,了解内容 2、品读课文,深入文本,品味语言,感受情感 四、了解作者语言风格 1、微课感知汪曾祺散文特点 2、全文总结 3、名篇推介 五、落笔实践 比较阅读:刘湛秋雨的四季 汪曾祺昆明的雨 从内容、语言风格等角度赏析
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