1、猜 一 猜 学习目标 ：1、回忆、观察在学校、班级值 日的情景，掌握值日时人物的 各种动态变化 。 2、通过绘画表现值日的情景。 3、知道劳动最光荣，培养良 好的责任意识和社会公德。 说 一 说 四人一小组， 说说你们小组值日时，都做 哪些劳动？说说你们的劳动 成果及感受。 演 一 演 现在我请同学到前 面来表演一下做值日时的各 种动作。下面的同学仔细观 察他们的动态 扫地时， 擦黑板时， 收拾垃圾， 需要弯着腰 就会抬着手，背对着我们 就会低着头，看不到整张脸 赏 一 赏 赏一赏 不同 的人，值日的方 式也不同，这幅 画表现的是解放 军叔叔站岗执勤 的场景。将人物 的特征表现出 来。 赏一赏
2、 这幅 画表现的是擦玻 璃时的情景，将 人物的形象与动 态表现出来，画 面生动，色彩明 亮 赏一赏 赏一赏 赏一赏 画 一 画 用绘画的形式表现 值日时的场景。 画 一 画 用绘画的形式表现 值日时的场景。 劳动是一件非常光荣 的事，乐于为别人服务更是一 种可贵的奉献精神，相信我们 的每个同学都是乐于奉献的好 同学。 课题：今今天天我我值值日日 课时：1 课业类型：绘画 教学目标： 1、学生能够根据 “今天我值日 ”这一主题的人物动态、表情、场景等 进行创作思考 。 2、在教学活动中学生能够根据创作主题进行积极的绘画创作，画面 主题突出。 3、培养学生良好的责任意识和社会公德意识 。 教教学学
3、重重点点：能够根据绘画主题对人物动态、场景等进行积极的绘画创作。 教教学学难难点点：能够较好的把握人物的动态并处理好场景、画面安排等， 作品生动。 教学过程：教学过程： 导入：导入： 1、今天早上老师在校园拍到几张照片，大家一起来看一看，他们在 做什么？ 2、这些照片和我们今天要学的内容有关，大家猜一猜，这节课我们 要学的是什么呢？ 3、这节课我们就一起来学习今天我值日（板书课题） 讲授新课：讲授新课： 1 1、说一说、说一说 四人一小组，说说你们小组值日时，都做哪些劳动？说说你们的劳 动成果及感受。 2 2、演一演、演一演 现在我请同学到前面来表演一下做值日时的各种动作。下面的同学 仔细观察
4、他们的动态。 扫地时，需要弯着腰 擦玻璃时，就会抬着手，背对着我们 收拾垃圾，就会低着头，看不到整张脸 3 3、赏一赏、赏一赏 咱们再来欣赏其他人是如何表现他们的值日场景的 第一幅：为我们伟大的祖国站岗不同的人，值日的方式也不同， 这幅画表现的是解放军叔叔站岗执勤的场景。将人物的特征表现出 来。第二幅：雨过天晴这幅画表现的是擦玻璃时的情景，将人 物的形象与动态表现出来，画面生动，色彩明亮 4 4、画一画、画一画 用绘画的形式表现值日时的场景。 （放背景音乐） 5 5、作业点评、作业点评 每个小组挑一幅画的最好的，给大家展示一下。 （选两个画的好的， 讲一讲，画的是什么） 6、总结、总结 劳动是一件非常光荣的事，乐于为别人服务更是一种可贵的奉献精 神，相信我们的每个同学都是乐于奉献的好同学。
