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2019人教版小学数学四年级上册第三单元《角的度量》测试卷.docx

1、20192019 四四年级年级数学数学上册第上册第三三单元试题单元试题 班级班级 学号学号 姓名姓名 总分总分 1 1、填空、填空。 (1)在括号里填上合适的名称。 (2)在钟面上,3 时整时,时针与分针成( )角;4 时整时,时针与分针成( ) 角;6 时整时,时针与分针成( )角;10 时整时,时针与分针成( )角。 (3)1 个周角=( )个平角=( )个直角 (4)大于90而小于180的角叫做( ),大于0而小于90的角叫做( )。 (5)一个平角与一个钝角的差,一定是( )角;一个直角与一个锐角的和,一定是 ( )角。 (6)经过一点可以画( )条直线,( )条射线;经过两点可以画(

2、 )条直线。 (7)用量角器量角时,中心点与角的( )重合,0刻度线与角的( )重合,另一 条边在量角器上所对的( )就是这个角的度数。 (8)如果两个同样的角刚好组成一个直角,那么每个角是( )。 把一个钝角分成两 个角,如果其中一个是直角,那么另一个是( )角。 2 2、判断、判断。 (1)一条直线长 100 千米。 ( ) (2)平角就是一条直线,周角就是一条射线。 ( ) (3)用放大 5 倍的放大镜看一个 10的角,还是 10的角。 ( ) (4)用一副三角尺可以拼出 130的角。 ( ) (5)平角和周角都没有顶点。 ( ) 3 3、选择、选择。 (1)角的两边都是( )。 A.线

3、段 B.射线 C.直线 (2)两个锐角不可能拼成( )。 A.锐角 B.钝角 C.平角 (3)角的大小是由( )决定的。 A.两条边的长短 B.两条边叉开的幅度 C.顶点的位置 (4)右图中,1 等于( )。 A.140 B.40 C.100 4 4画一画画一画。 (1)过下面三个点中的任意两个点画直线,能画几条?画一画。 (2)画一条 3 厘米长的线段。 (3)用量角器分别画出 35,125,90的角。 (4)以点A为顶点画一个80的角,再以点B为顶点画一个30的角,组成一个三角 形。请你量出这个三角形中第三个角的度数,并标出来。 5 5量一量量一量。 (1) 1=( ),2=( ) 3=( ),4=( ) 我发现: 。 (2)量一量。 =90,是直角; 2= ,是 ; 3= ,是 。 6 6、解决问题。解决问题。 (1)右图中,已知1=30,求下列各角的度数。 2=( ),3=( ),4=( )。 你发现了什么? (2)下图中,已知1=40,求2 和3 的度数。 (3)下面每个图中的1 和2 相等吗?为什么?

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