[真题]2018年四川省巴中市中考化学试题（word版含答案）.doc

1、=【 ;精品教育资源文库 】 = 绝密 启用前 四川巴中市 2018 中考化学试题 初三 科目：化学 考试时间 ： 60 分钟 总 分 ： 60 分 命题人 ： 注意事项： 1. 本试卷分第 I 卷（选择题 1-18 小题为物理； 19-30 小题为化学）和第 II 卷（非选择题第一部分物理 31-43 小题；第二部分化学， 44-55 小题）全卷共 8 页 2. 必须在题目所示的答题卡的答题区域内作答，超出答题区域内的答案无效。在草稿纸、试题卷上的答题无效。 3.本试卷 可 能用到的相对原子质量： H-1 C-12 O-16 Na-23 Mg-24 Cl-35.5 K- 39 Ca-40 F

2、e-56 Ba-137 第 I 卷（选择题： 24 分） 一、选择题 (本大题共 8 小题。每小题只有一个正确答案，每小题 3 分，共 24 分 ) 19 下列变化中属于化学变化的是（ ） A.湿衣服晾干 B。酒精挥发 C。石蜡融化 D。食物腐烂 20.下列物质的性质属于化学性质的是（ ） A.颜色 B.密度 C.可燃性 D.溶解性 21.下列图示的实验操作正确的是（ ） A. 过滤浊液 B.测溶液 PH C.夹试管 D。添加酒精 22.下列图示为“中国节能”标志的是（ ） A. B. C. D. 23. 化学实验中常用到木条或火柴梗，下列实验方案或操作不能达到目的 是（ ） A. 用带火星的

3、木条检验氧气 B.用燃着的木条区分氮气和二氧化碳 C.用木条蘸少量浓硫酸验证浓硫酸有腐蚀性 D.把火柴梗迅速平放入蜡烛火焰中，约 1 秒后取出，比较火焰各层温度。 24. 建立模型是学习化学的重要方法，下列有关模型正确的是（ ）。 A. 灭火方法的 B.原子结构模型 C.物质分类 模型 D.空气组成 目的模型 25. 下列化学方程式书写正确的是（ ） A.C+2CuO=CO2+2Cu B.2Fe+3H2SO4=Fe2(S04)3+3H2 C.NaOH+HCl=NaCl+H2O D.Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3+2NaOH 26.用“ W”型管进行微型实验，如图所示，下列说法错误的是

4、（ ） A.a 处红棕色粉末变为黑色 B.a 处实验结束时先停止通入 CO，后停止加热 C.b 处澄清石灰水变浑浊证明有二氧化碳生成 D.可利用点燃的方法进行尾气处理 27.某反应的微观示意图（不同的球代表不同的原子）如图所示，下列说法错误的是（ ） A. 该反应属于化合反应 B.反应前后原子数目不变 C.反应前后各元素的化合价均不变 D.反应前后元素种类不变 一 二 三 四 五 六 总分 =【 ;精品教育资源文库 】 = 28.有 X、 Y、 Z 三种金属， X 在常温下能与氧气反应， Y、 Z 在常 温下几乎不与氧气反应；如果把Y 和 Z 分别放入硝酸银溶液中，过一会儿，在 Z 表面有银析

5、出，而 Y 没有变化。根据以上实验事实，判断 X、 Y、 Z 三种金属的活动性由强到弱的顺序是（ ） A.X Y Z B C 某同学对下列四个实验目的设计方案，其中不合理的是（ ） 选 项 A B C D 实 验 目 的 鉴别硬水和软水 鉴别硫酸铵和氯化钠两种固体 除去二氧化碳中少量的水蒸气 除去氯化铜溶液中的少量盐酸 方 案 加肥皂水 加熟石灰粉 末研磨 通过固体氢氧化钠 加过量的氧化铜粉末，过滤 . 对下列实验制定容器中的水，其解释没有体现水的主要作用的是（ ） 第 II 卷（非选择题：分） 五 、 非选择 题 (本大题 小题，每空分， 共 分 ) .（分）按要求填空 ： （）氢离子的符号

6、 （） C（）的俗名 （填一种即可）。 （） CH中氢元素的质量分数 。 .（分）饮茶有利于健康，茶叶中含有维生素 C 及锌、硒等微量元素，若人体缺乏维生素C 会引起 。陶瓷、玻璃茶杯是用 （选填“无机非金属”或“有机合成”）材料制成的。 .（分）根据下列粒子结构示意图，回答问题： （） A、 B、 C、 D 所示粒子共表示 种元素。 （） D 所示粒子在化学反应中容易 （选填“得到”或“失去”）电子。 A B C D 题图 题图 . （分）如图所示，电子秤上的量筒中分别盛有蒸馏水、浓硫酸，放置一段时间。 （） A 中示数变小，从微粒的角度解释其原因是 。 （） B 中示数变大，说明浓硫酸具有

7、 。 . （分）在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。根据电解水的实验，回答下列问题： （） 从宏观上观察：图示、管中产生的体积比约为 。 （） 从微观上分析：下列说法错误的是 （填字母）。 A. 水是由水分子构成的 B水是由氢原子和氧原子构成的 每个水分子是由个氢原子和个氧原子构成的 .（分）铝和铁是两种是两种不易被腐蚀，原因是其表面生成 致密的 薄膜，氧化铝中铝元素的化合价为 价。铁制品易生锈，防止铁生锈很重 要，请写出一种防止铁生锈的方法 。 .（分）如图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线，请回答下列问题： （） C 时，甲物质的溶解度 （选填“ ”、“ ”或“”）乙物质的溶

8、解度， （）若乙中混有少量甲物质，提纯乙常采用的方法是 （选填“降温结晶”或“蒸发结晶”） （ 3）欲使甲溶液的状态从 A 点转化到 B 点，可采用的措施 （填一种即可）。 六、 实验探究题（本大题 3 个小题，每空 1 分，共 14 分） A B C D 实 验 装 置 硫在氧气中燃烧 测定空气中氧气的含量 铁丝在氧气中燃烧 探究燃烧的条件 解释 集气瓶中的水： 吸收放出的热量 量筒中的水：通过水体积的变化得出空气中氧气的体积 集气瓶中 的水：冷却溅落熔融物，防止集气瓶炸裂 烧杯中的水： 加热铜片 隔绝空气 =【 ;精品教育资源文库 】 = 52. （ 6 分）根据下列实验装置图，回答下列问

9、题。 A B C D E 52 题图 （ 1） 写出标号 a 的名称 ，标号 b 仪器的名称 。 （ 2） 实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳的收集装置 ，检验该气体的化学方程式为 。 （ 3） 实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气的化学方程式 。 （ 4） 与集气瓶配套使用的玻璃片一般一面为光滑面，另一面为磨砂面，收集的气体用玻璃片的 （选填“光滑面”或“磨砂面”）盖住集气瓶。 53. （ 3 分）某固体粉末可能含有碳酸钙、硫酸钠、氯化钡、硫酸铜中的一种或几种，为确定该固体粉末的成分，进行如下实验： 53 题图 回答下列问题： （ 1） 反应 I 的化学方程式 。 （ 2） 白色沉淀

10、C 是 （填化学式）。 （ 3） 原固体粉末一定含有 （填化学式）。 54. （ 5 分）小明在实验室发现一瓶未密封的 KOH 固体，对其成分进行实验探究 【查阅资料】： KOH 与 NaOH 的化学性质相似，请用化学方程式解释 KOH 变质的原因是 。 K2CO3 溶液呈碱性， CaCl2 溶液、 KCl 溶液呈中性。 【猜想假设】：假设 I:只含 KOH；只含 II：含 KOH 和 K CO；假设 III 只含 K CO。 【进行实验】 实验操作步骤 实验现象 实验结论 取少量样品于试管中，加入足量的稀盐酸 有气泡产生 假设 不正确 另取少量样品于试管中，加水溶解，加入过量的BaCl2 溶

11、液，振荡，静置 假设 正确 取 中上层清液，滴加无色酚酞溶液 拓展应用 ：完全变质的 KOH 也有利用价值，从 K2CO3 组成或性质看，这瓶变质的试剂在农业上的用途是 七、 计算题（本大题 1 个小题，共 6 分） 55. （ 6 分）小华有一只银手镯（含银锌合金），她想用实验探究手镯中银的含量。先用电子秤称得手镯的质量是 25.00 克，再用稀盐酸多次与此手镯充分反应，实验数据如下表： 第 1 次 第 2 次 第 3 次 第 4 次 第 5 次 加入稀盐酸的质量（克） 10.00 10.00 10.00 10.00 10.00 充分反应后剩余固体的质量（克） 24.35 23.70 23.

12、05 23.00 23.00 根据上表中数据分析，完成下列问题： （ 1 ）手镯中银的质量是 克。 （ 2 )所用稀盐酸中溶质的质量分数是多少？ =【 ;精品教育资源文库 】 = 2018 巴中市中考理综化学部分答案 第 I 卷（选择题 24 分） 一、选择题（ 24 分。每小题 2 分 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 D C A D B D C B C B C A 第 II 卷（非选择题： 36 分） 五、 填空题（ 16 分） 45、 （ 1） H+ （ 2）消石灰（或熟石灰） （ 3） 25% 46、 怀血病；无机非金属。 47、 （ 1）三 （

13、2）得到 48、 （ 1）水分子扩散到空气中 （ 2）吸水性 49、 （ 1） 2： 1；（ 2） B 50、 （ 1） +3； （ 2）喷漆 51、 （ 1） ；（ 2）蒸发结晶 （ 3）升高温度（或加溶剂） 52、 （ 1）铁架台；水槽 （ 2） D； CO2+Ca(OH)2=CaCO3+H2O （ 3） 2H2O2 2H2O+O2 （ 4） 磨砂面 53、 （ 1） CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2 （ 2） BaSO4 （ 3） CaCO3; Na2SO4 54、 I 产生沉淀 变红 【拓展应用】钾肥 55、 （ 1） 23；（ 2） 5.62% U 盘、电脑坏了？教学资料不见了？ 以前的资料没保存？每一届重复劳动？ 找不到精品课件、试题、教案反思？ 各大文库价格昂贵？ 来【 163 文库】吧，你可以： 上传分享资料赚取零用钱； 创建教学空间，分类收藏存储资料；方便下届使用； 百万教学资源供你下载