1、-,第二单元 我们是班级的主人,活动一： 班委会的职责,班委会的职责,请你分享一次印象最深刻的由班委会组织的活动。,班委会由班委会委员组成。他们根据分工，各司其职，开展工作，共同承担责任。同时，各班委之间相互协作，形成合力，与同学们一起推动班级进步。,班委会的职责,我选谁？,活动二： 班委选举有程序,调查问卷,调查学校 班级,你们班的班委是怎样产生的？请在符合你们班情况的选项后画“” 。,班委由班主任指定。 班委由同学们投票选举产生。 先由班主任指定候选人，再由同学们投票选举产生。 同学们轮流做班委，大家都能得到锻炼。 其他方式。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,针对调查结果，同学们表
2、达了不同观点。,你赞成哪 种观点？说说 自己的理由。,班委竞选活动的流程,1,2,3,4,5,第一步 发布竞选公告,想一想，为什么要发布公告呢？,竞选公告一般要有标题，简要说明竞选的相关事项。,第二步 自愿报名参加,班级中的每个同学都是班级的主人，在班委选举中，都享有选举权和被选举权。,我的学习成绩不好，我能报名参加班委竞选吗？,我刚转学到这个班，我有资格参加班委竞选吗？,第三步 竞选人演讲与答辩,竞选人通过演讲，说明竞选什么岗位和打算怎样做好班级工作，陈述自己竞选的优势。,怎样才能做好竞选演讲呢？大家帮我想想办法吧！,要了解同学们所关心的问题，阐述自己解决这些问题的办法。,在演讲中，最重要的
3、是自信！,第四步 无记名投票,无记名投票是神圣的。全体同学一人一票，填好自己的选票也是对自己民主权利的尊重。投票过程要有人监督。,第五步 公开唱票，公示结果,经过公开唱票和公开计票，最后主持人宣布竞选人得票情况。,你最关注哪个环节？如果选举结果与你的预期不同，你会怎么办？,活动三： 班级建设人人有责,我想解决的班级问题,针对这些问题，作为一名班级成员，你会给出怎样的建议呢？请说明理由。,又有同学在课间追 跑打闹，要是有人能维 持秩序就好了。,早上时间很多，却被浪 费了，如果安排大家早读， 也许大家收获会更多。,我每天能量满满， 要是能和同学们一起在 操场上锻炼，大家身体 一定都棒棒的！,我一进教室就踩到了同学乱扔的纸张。要是日常卫生有人负责，这种事情就不会发生。,卫生委员 这几天请假， 没人监督日常 卫生，要是设 一个流动监督 岗就好了。,如果你是王帅，你将会作出怎样的决定？说说自己的理由。,我当上了“守门员”,你管理教室的钥匙，怎么还能迟到呢？这点事你都做不好。,学习小结,做好班级工作，需要我们付出一定的时间和精力，需要有坚持到底的意志和毅力，需要有敢于面对困难的勇气和一定的协调能力。 在责任担当中，我们还要发挥主动性，提高自我管理能力，学会参与班级事务。,
