1、高考数学题：维纳斯到底有多高？ 2019年全国高考数学考试结束，全国卷中 一道关于“断臂维纳斯有多高”的数学题火 速上了热搜： 现实与理想现实与理想西方古典绘画西方古典绘画 l 西方古典绘画为什么要严格按照黄金比例的西方古典绘画为什么要严格按照黄金比例的 法则去创作作品？法则去创作作品？ l 极致的美和理想美 l 维纳斯为什么会断臂？维纳斯为什么会断臂？ l 古希腊的艺术家从仔细地模仿一个真人的外形开始，然 后再加以美化，不断地调整、修正 ，把他们认为不符合 人体的地方统统去掉，赋予自然的“理想化” 起源：西方绘画的理性美来自哪里？起源：西方绘画的理性美来自哪里？ 兽群兽群 拉斯科洞窟拉斯科洞
2、窟 阿尔塔米拉洞窟阿尔塔米拉洞窟 文艺复兴最重要的代表人物： 米开朗基罗、达芬奇、拉斐尔 发展：文艺复兴对西方绘画的改变发展：文艺复兴对西方绘画的改变 对比两张作品，圣母发生了什么变化？为什么会产生这样的 变化？ 描述描述直判图像信息直判图像信息 文艺复兴运动重视人的价值、自由文艺复兴运动重视人的价值、自由 平等。作品融合自然主义与现实主平等。作品融合自然主义与现实主 义义,在形式美感中追求真实的表现。在形式美感中追求真实的表现。 你看到了哪些内容：人、物或其他。你看到了哪些内容：人、物或其他。 根据任务单根据任务单1把你看到的图像信息把你看到的图像信息 用语言描述出来用语言描述出来 分析分析
3、画面构图画面构图 要体现结婚的相互尊重，彼要体现结婚的相互尊重，彼 此平等、情感永恒，画家如此平等、情感永恒，画家如 何安排俩主角在画面中的位何安排俩主角在画面中的位 置的？置的？ 分析画面构图 夫妻二人站立两侧，以两人夫妻二人站立两侧，以两人 交握的手为中心。展开一系交握的手为中心。展开一系 列风俗的细节安排。这种构列风俗的细节安排。这种构 图形式叫平衡式构图。图形式叫平衡式构图。 分析画面构图 你在画面中能找到哪些对称你在画面中能找到哪些对称 的图像呢？的图像呢？ 分析分析画面构图画面构图 既然是对称为什么不一模一样，既然是对称为什么不一模一样， 绝对对称？绝对对称？ 分析分析画面构图画面
4、构图 这种图形的位置给我们的感觉这种图形的位置给我们的感觉 不是绝对对称，但保持着等量不是绝对对称，但保持着等量 不等形的平衡，我们叫做不等形的平衡，我们叫做 分析解构图像色彩 中线两边，画面哪侧对比强烈，中线两边，画面哪侧对比强烈， 有哪些对比？有哪些对比？ 画家通过什么拉大右半边的画家通过什么拉大右半边的 对比，有什么作用吗？对比，有什么作用吗？ 分析分析解构图像色彩解构图像色彩 用对比与调和的方法使我们通用对比与调和的方法使我们通 过画面感受到人物之间的过画面感受到人物之间的 解释解释挖掘象征意义挖掘象征意义 解释解释挖掘象征意义挖掘象征意义 评价评价恒定图像价值恒定图像价值 评价评价恒定图像价值恒定图像价值 文艺复兴后的欧洲绘画呈现丰富多彩的面貌 文艺复兴后的欧洲绘画呈现丰富多彩的面貌 文艺复兴后的欧洲绘画呈现丰富多彩的面貌
