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部编版语文二年级下册语文园地五口语交际:图书借阅公约教学视频、知识点.doc

1、部编版语文二年级下册语文园地五口语交际:图书借 阅公约教学视频、知识点 2021-04-22 更多精彩,更多精彩,请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们! 同不微同不微 课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 交交际际指指导导 一、看一、看图图想一想想一想 你在图中看到了什么?班级图书角前后有什么不一样?哪些问题在图 书角管理中比较常见? 二、二、结结合合实际说实际说一一说说。 班级图书借阅中需要解决的常见问题有:(1)图书摆放凌乱;(2) 图书损坏;(3)图书出现涂改痕迹;(4)图书丢失;(5)图书借 阅没有固定时间;(6)图书管理员工作繁重。 三、献三、献计计献策献策讨论讨论会

2、会 从借阅图书的每一个细节出发,主要从以下几个方面考虑: (1)怎样借阅图书? (2)怎样爱护图书? (3)图书看完后怎样归还? (4)怎样保证大家都能借到书? 四、班四、班级级展示交流。展示交流。 小组展示自己的金点子,其他同学认真倾听,取人之长,听完后互相 评议,看一看说的如何,存在哪些问题,形成符合班级实际的班级公 约,张贴在班级图书角上。 交交际际范例范例 兰兰兰兰:我们应该在每天的放学后借阅图书。每人每次只能借阅一本, 每隔一周借阅一轮。 琳琳:琳琳:每个人都应该像爱护自己的眼睛一样来爱护这些图书。如果出 现损坏要照价赔偿。 华华华华:请我们班的学习委员负责管理这些图书。 君君:君君

3、:在班内阅读的时候,要安静,不要影响别人读书。在规定时间 内按时归还图书。 公公约约范例范例 图书图书借借阅阅公公约约 “书籍是人类进步的阶梯!”为了有效地管理好班级图书角的图 书,培养热爱读书、自觉读书的行为习惯,提高班级图书角图书的使用 效果,营造书香班级,特制定以下管理制度: 1、本班设立图书管理员对本班的所有书刊进行登记,包括本班订 阅、购买与学生捐献的图书。 2、开放时间:每天中午 12:301:20,排队取书,轻拿轻放。 3、凡在图书角借阅图书者,须经图书管理员填写“班级图书借阅 登记表”后方可借阅,借书时要检查原书,如有污损、缺页等情况应 及时说明,否则由借书人负责。 4、借阅图书者应爱护图书,不得撕页、折页、剪裁折卷图书,不 得划线、批注或涂写,归还图书时,图书管理员应仔细检查,如出现 破损、缺页、随意涂画或图书遗失等情况,借阅图书者应按所借图书 原价赔偿,情节严重者加倍赔偿。 5、借阅图书者应按期归还图书,每次限借 1-2 本。借期为一周, 一周内未看完可登记续借。 6、图书管理员要做好防潮、防蛀等保护工作;做好书刊的修补、 装订、保管工作。 请同学们自觉遵守以上规则,为了把图书角建设得更美好,让我 们一起加油吧! XX 小学 x 班 2020 年 2 月 24 日 图图文文讲讲解解 微信号:无二课堂

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