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部编版一年级语文下册课文16《一分钟》微课、知识点、练习.doc

1、部编版一年级语文下册课文 16一分钟微课、知识 点、练习 2020-12-22 更多精彩,更多精彩,请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们! 同不微同不微 课课 知知识总结识总结 一、笔画笔一、笔画笔顺顺 二、会写字及二、会写字及组词组词 钟(钟表)(时钟)(闹钟)(鸣钟) 洗(洗碗)(清洗)(洗手)(洗澡) 已(已经)(已往)(而已)(早已) 坐(坐着)(坐下)(坐车)(坐票) 元(中元)(元旦)(元首)(美元) 共(一共)(总共)(共处)(共同) 经(经过)(经常)(正经)(经历) 三、会三、会认认字及字及组词组词 迟 ch(迟到)(迟疑)(迟早) 刚 gng(刚才)(刚刚)(刚好)

2、 叹 tn(叹气)(叹息)(感叹) 汽 q(汽车)(汽水)(水汽) 决 ju(决心)(决断)(坚决) 定 dng(定理)(决定)(一定) 四、多音字四、多音字 背 bi(背景)(后背) bi(背着)(背包) 五、易写五、易写错错的字的字 已:共三笔,第三笔出头,不要写成“己”。 六、近六、近义词义词 后悔懊悔非常特别 眼看马上决定决心 七、反七、反义词义词 闹静好坏 后悔无悔迟到早退 八、八、课课后后习题习题 根据课文内容说一说。 要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是能赶上绿灯,就能及时通过路口。 要是能及时通过路口,就能赶上公共汽车。 要是能赶上公共汽车,就不会迟到了。 一分钟能做什么? 我

3、一分钟能走()步。 我一分钟能写()个字。 九、九、课课文分析文分析 这篇课文讲的是多睡一分钟,带来的是 20 分钟的迟到,是一路焦急的 等待和不停的叹息,是步行的辛苦和脸红的尴尬,是深深的后悔和宝贵 的教训。 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 一、我的一、我的书书写最漂亮。写最漂亮。 ygngyjng ()() zuxiyyun ()() shzhngxy ()() 二、比一比,再二、比一比,再组词组词。 已()元()坐() 己()无()座() 三、根据三、根据课课文内容文内容说说一一说说。 要是早一分钟,就能赶上绿灯了。 要是能赶上绿灯,就_ 。 要是能及时通过路口,就_。 要是能赶上公

4、共汽车,就不会迟到了。 四、重点段落品析。四、重点段落品析。 丁零零,闹钟响了。元元打了个哈欠,翻了个身,心想:再睡一分 钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。 过了一分钟,元元起来了。他很快地()了脸,()了早点,就()着书包 上学去了。到了十字路口,他看见前面是绿灯,刚想走过去,红灯亮 了。他叹了口气,说:“要是_。” 1.选择合适的词语填在文中的括号里。 吃洗背 2.在选文中的“_”上补写句子。 3.丁零零,闹钟响了,此时元元是怎么想的?请用“_”画出来。 4.小朋友,你认为一分钟能做什么呢?请写一写。 五、五、课课外外阅读阅读。 花花钟钟 夏天,天亮得早,我起得也早。 大约五点钟,我去湖边跑步

5、,做早操,我看见牵牛花已经开花了。 每天都这样。我绕湖一圈,又爬到那座小山坡,大约六点钟,我看见蒲 公英也展开了它金黄的花冠。远远望去,好像满山坡都是点点阳光在闪 烁。 我提醒自己,该回家了;吃过早餐,我就去上学。 我知道,牵牛花开放的时候,我去锻炼身体;蒲公英开放的时候, 我就该回家吃早餐了。我从没有迟到过。我知道许许多多的花都按时开 放。 在花的学校里,花是遵守时间的孩子。 1.短文第二自然段共有()句话。 2.短文中介绍了哪些植物呢?它们分别在什么时间开放呢? _ _ 3.短文中“点点阳光在闪烁”指()。 A.太阳光B.蒲公英金黄的花冠 六、六、读读了了课课文和上面的短文,你文和上面的短文,你觉觉得自己是一个遵守得自己是一个遵守时间时间的孩子的孩子吗吗?请请 写一写。写一写。 _ 参考答案参考答案 一、一共已经坐下一元时钟洗衣 二、已经自己一元无法坐下座位 三、能及时通过路口能赶上公共汽车 四、1.洗吃背 2.早一分钟就好了 3.再睡一分钟吧,就睡一分钟,不会迟到的。 4.一分钟可以写十几个字,一分钟可以拍一百多下球。 五、1.四 2.牵牛花和蒲公英。 牵牛花大约早上五点钟开放,蒲公英大约早上六点钟开放。 3.B 六、提示:根据自己的实际情况写。

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