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部编版语文四年级下册口语交际:转述同步教学视频、生字、知识点、练习 2.doc

1、部编版语文四年级下册口语交际:转述同步教学视 频、生字、知识点、练习 2021-05-19 更多精彩,更多精彩,请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们! 同步微同步微 课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 交交际际指指导导 一、什么是引述?什么是一、什么是引述?什么是转转述?述? 1、引述是直接引用引述是直接引用别别人的人的话话,而转转述述则则是是转转达达别别人人说说的的话话,因此, 引述句改为转述句时,说话人即第一人称” 我 ”要改为第三人称“ 他 ” 或“ 她 ”。如:张童说:“我我一定要坚持长跑锻炼。” 改为转述则是: 张童说,他他一定要坚持长跑锻炼。 2、日常生活中,有时

2、候,我们需要把一些事情转述给别人,把事情 转告给别人听,可以叫捎口信、传话,也可以叫转述。 二、二、转转述述时时要注意什么?要注意什么? 1、弄清要点,转述时不要遗漏主要信息。 2、人物之间的交流是否注意了角色的转换。 示例示例 1: 李明(转述者):小军,我今天到图书馆看书了,看到了一则要求更换 借阅卡的通知,我就更换了借阅卡,你抓紧时间去更换你的借阅卡。 小军:什么时间截止? 李明:本周日。 小军:好,我这两天就抽空去,谢谢你告诉我这么重要的通知。 李明:不客气,我们是朋友嘛! 示例示例 2: 小英:小丽,明天我们就要参观博物馆了。 小丽:是啊,老师早就告诉我们了。 小英:老师还安排我们明

3、天早上 8 点在学校北门集合呢! 小丽:明天早上 8 点?学校北门?好,我知道了。谢谢你转告我。 小英:不用谢,这是我应该做的。 三、引述句改三、引述句改为转为转述句的具体做法。述句的具体做法。 1、改、改标标点点,不用冒号和引号,改用逗号; 2、改人称、改人称,如把“我”改成“他”,即与引号前的人称一致起来; 3、需要、需要时时可作少量的文字微可作少量的文字微调调整。整。 交交际际范例范例 转转述述 小明:爸爸、妈妈,学校决定本周五下午在我们班教室召开家长会。 交流家庭阅读情况,评选“书香家庭”。老师提示你们: 1.要带好纸和笔,到时记录老师讲话内容和填写选票。 2.因为家长多,学校没有那么大的停车场地,老师中的建议你们尽量 选择交通工具。 3.提前十分钟到场,开会期间遵守会场秩序,把手机关闭。爸爸、妈 妈,你们听明白了吗? 图图文文讲讲解解 微信号:无二课堂

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