1、部编版语文四年级下册第 20 课芦花鞋同步教学视 频、生字、知识点、练习 2021-05-17 更多精彩，更多精彩，请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们！ 同步微同步微 课课 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 一一.多音字多音字 当 dng（妥当）露:l（露宿）空:kng（空旷） dng（当初） lu（露面） kng（空缺） 二二.近近义词义词 均匀匀称厚实雄厚 寻觅寻找倾覆颠覆 空寂空旷祈求恳求 清新清澈疑惑怀疑 欣喜愉快遗憾缺憾 漂亮美丽叹息感慨 三三.反反义词义词 均匀杂乱厚实单薄 兴奋疲劳空闲繁忙 特别普通清新污浊 疑惑相信欣喜忧愁 暖和严寒空寂热闹 便
2、宜昂贵 四四.词语词语解解释释 1.均匀：分布或分配在各部分的数量大致相同。本文指芦花搓进草绳里的数量 相同。 2.寻觅：寻求，探索。 3.倾覆：（物体）倒下。本文指芦花被风吹往一个方向倒下。 4.空寂：空旷而寂静；寂寥。 5.抚摸：用手轻轻地按着并移动。 6.疑惑：心里不明白；不理解。 7.遗憾：不称心；很可惜。 8.编织：使条状物互相交错或钩连而组织起来。 9.祈求：诚恳地希望或请求。 10.抚摸：用手轻轻地按着并移动。 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 参考答案：参考答案： 一、一、读读拼音，写拼音，写词语词语。 搓洗祈求污迹遗产震撼 葵花纸屑芦花下雪青铜 二、比一比，再二、比一比，再
3、组词组词。 祈（祈求）污（污迹）屑（纸屑）遗（遗憾）搓（搓洗） 诉（诉说）亏（吃亏）削（剥削）馈（馈赠）挫（挫折） 三、多音字三、多音字组词组词。 dn 当然kn 天空 dn 适当kn 空地 四、近四、近义词义词。 均匀（匀称）厚实（结实）兴奋（高兴）空寂（空旷） 遗憾（可惜）清新（清爽）祈求（请求）欣喜（欢喜） 五、反五、反义词义词。 均匀（杂乱）欣喜（悲哀）疑惑（确信）厚实（单薄） 六、用合适的六、用合适的词语词语填空。填空。 （暖和）的鸟窝（闪着银光）的芦花（细软）的绒毛 （清新）的空气（不停）地寻觅（针刺般）的寒冷 七、七、请请根据意思，写出相根据意思，写出相应应的的词语词语。 1.（
4、物体）倒下。（倾覆） 2.空旷而寂静。（空寂） 3.用手轻轻按着并来回移动。（抚摸） 4.大可惋惜。（遗憾） 5.怀疑困惑。（疑惑） 6.寻找。（寻觅） 九、根据九、根据课课文内容回答文内容回答问题问题。 1.上文片段节选自曹文轩（作者）的芦花鞋。 2.芦花鞋主要讲了青铜为了增加家里收入，编织芦花鞋，跑进风雪里，冒 雪卖芦花鞋，赤脚踏雪回家几件事，最后为了满足一个顾客的需求，脱下自己 的穿的鞋卖给对方，表现了生长在艰苦环境中的孩子顽强的性格和善良的心 灵。 3.用“”画出上文中的比喻句，并说说有什么作用。 把两双鞋比作“四只鸟窝”“两对鸟”，表现了芦花鞋形状好看，还有灵动之美。 4.芦花鞋中有哪些地方使你感动，又是什么感动了你？ 示例：在大雪纷飞的日子，青铜以“今天天冷，更有人会买鞋”的理由说服家 人，之一要去镇上卖芦花鞋；在雪越下越大的街上，青铜一直顶着风雪守着芦 花鞋，直到卖完芦花鞋。这些都使我感动。青铜坚持不懈、不畏艰难的顽强一 直，以及为家人分担，为他人着想的善良心灵感动了我。 微信号：无二课堂
