部编版语文四年级下册第27课《海的女儿》同步教学视频、生字、知识点、练习.doc

1、部编版语文四年级下册第 27 课海的女儿同步教学 视频、生字、知识点、练习 2021-03-11 更多精彩，更多精彩，请请点点击击上方上方蓝蓝字关注我字关注我们们！ 同步微同步微 课课 茵苗教育茵苗教育 腾讯腾讯云云课课堂堂 电电子子课课本本 知知识总结识总结 教材分析：教材分析： 海的女儿是一篇略读课文。课文节选自海的女儿的结尾部分， 通过介绍小人鱼亲自参加王子的婚礼，忍受身体和精神的苦痛，一步步 变成泡沫，走向死亡的故事。这是一个凄美的爱情故事，小人鱼向往人 类世界、渴望得到王子的爱情。小人鱼善良、执著、勇敢的精神品质， 启迪了我们的心灵。 作者介作者介绍绍： 安徒生（18051875），

2、19 世纪丹麦的批判现实主义作家和著名的童 话作家，被誉为“世界儿童文学的太阳”。1805 年，安徒生生于丹麦中 部欧登塞城一个贫苦的鞋匠家庭，受父亲所讲故事和民间口头文字的影 响，他自幼酷爱文学。他的作品安徒生童话已经被翻译为 150 多种 语言，在全球各地发行和出版。 主要作品：拇指姑娘卖火柴的小女孩丑小鸭皇帝的新 装海的女儿等。 多音字：多音字： 都：d （都市）du （都有） 生活在大都（d）市的人，生活和工作节奏都（du）特别快。 近近义词义词： 飘扬飘荡迫切急切 奢望奢求宣布宣告 宁静平静追逐追赶 美妙奇妙抚弄抚摸 锋利锐利奇怪奇特 持续继续/连续/陆续 反反义词义词： 破碎完整喜

3、讯噩耗 贵重廉价接受拒绝 赞美批评耀眼暗淡 理解理解词语词语： 【钟情】感情专注（多指爱情）。 【奢望】过高地希望。本课指王子没想到最美好的事情成为了现实。 【神圣】极其崇高而庄严；不可亵渎。 【念头】心里的打算。 【凝望】指目光凝聚在某个物体上。 【晨】黎明后的微光。本课指小人鱼在等待黎明的到来。 句子解析：句子解析： 1、小人、小人鱼鱼知道，知道，这这是她能看到王子的最后一个夜晚是她能看到王子的最后一个夜晚为为了他，她离了他，她离 开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音，开了自己的族人和家庭，交出了她美妙的声音，为为了他，每天忍受着没了他，每天忍受着没 有止境的痛苦，他却一点儿也不知道。

4、有止境的痛苦，他却一点儿也不知道。 小人鱼为了爱情，孤身一人来到海上，为了爱情，付出了很大的代价： 离开家人、族人，把自己的声音交给了巫婆，但是最后却什么都没有得 到，遍体鳞伤，忍受苦痛的她，还要面临着死亡。多么伟大的小人鱼， 多么可怜的小人鱼！ 2、她看了看手中、她看了看手中锋锋利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦中喃喃利的刀，又深情地看了王子一眼，他正在梦中喃喃 地念着新娘的名字。地念着新娘的名字。 先看尖刀，再把目光转向王子，要么用王子的血让自己复活，要么自己 死去变成泡沫，表现了小人鱼纠结痛苦的心理活动。 3、小人、小人鱼鱼拿着刀的手在拿着刀的手在发发抖，但是，她抖，但是，她马马上将

5、那把上将那把锋锋利的刀利的刀远远远远地抛地抛 到海里。到海里。 “小人鱼拿着刀的手在发抖”，细致地刻画了小人鱼复杂而矛盾的心理。 小人鱼有了重生的机会，而她却选择放弃，为了她心爱的王子，宁愿牺 牲自己，成全他人。 4、她再一次深情地朝王子望了一眼，然后、她再一次深情地朝王子望了一眼，然后纵纵深跳到海里。深跳到海里。 “再一次深情地朝王子望了一眼”，她是在向自己深爱的人诀别，向自己 的生命诀别。在这生命抉择的时刻，善良、崇高的小人鱼选择了让自己 化成泡沫。 段落大意：段落大意： 第一部分（1-10）：美人鱼眼睁睁地看着王子娶了别的公主。 第二部分（11-13）：美人鱼没有加害王子，自己却变成了泡

6、沫。 课课文主文主题题： 课文主要讲小人鱼舍弃自己三百年的寿命来到王子身边，看着王子和美 丽的公主订婚，宁可自己化为泡沫，也不忍心伤害王子的感人故事，表 达了作者对小人鱼善良的高尚品格的赞美之情。 问题归纳问题归纳： 1、读课读课文，想一想文，想一想课课文写了什么？文写了什么？ 本文描述了小人鱼为了不伤害别人的生命，不仅放弃了爱情，还献出了 自己宝贵生命的感人故事。 2、作者、作者为为什么要重点什么要重点对对王子婚礼的盛大王子婚礼的盛大场场面面进进行描写？行描写？ 王子和公主神圣的婚礼仪式，是小人鱼羡慕而不可及的，看到王子幸 福，小人鱼也就放心了。这里王子的幸福和小人鱼的落寞形成鲜明的对 比，

7、更突显出小人鱼舍己为人、善良的高贵品质。 3、小人、小人鱼鱼在追求幸福的在追求幸福的过过程中，承受了哪些痛苦？程中，承受了哪些痛苦？这样这样写的作用是什写的作用是什 么？么？ 小人鱼为了能生活在王子身边，遭受了离家之痛，失声之痛，但这些却 没有告诉王子。这部分内容从侧面体现了小人鱼的善良和执着，也为结 尾小人鱼牺牲自己、成全王子埋下伏笔。 4、文中的巫婆、小人、文中的巫婆、小人鱼鱼的姐姐的姐姐们们的出的出现现，对对文章的故事情文章的故事情节节和表和表 现现小人小人鱼鱼起到什么作用？起到什么作用？ 他们的出现能使故事更加奇妙，情节更加曲折，更加引人入胜，增 强了童话的魅力。他们对表现小人鱼起到衬

8、托的作用，更能表现小 人鱼的善良、大度、包容。 图图文文讲讲解解 同步同步练习练习 一、把下列一、把下列汉汉字的字的读读音音补补充完整。充完整。 j ny 港睫圣仪 二、形近字二、形近字组词组词 兵（）睫（）讯（）陈（） 乒（）捷（）迅（）阵（） 三、按要求写句子。三、按要求写句子。 1.王子把这位羞答答的新娘，紧紧地拥在自己的怀里。（改为被字 句） 2.你没有看到天边的红光吗？（改为陈述句） 四、四、选词选词填空。填空。 美丽美妙 大家都在为她喝彩，赞美她（）的舞姿，她从来没有跳得这么 （）。 五、五、这这篇篇课课文作者是（）的（），写了（）怎么一步步文作者是（）的（），写了（）怎么一步步变

9、变成了成了 （），（），虽虽然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了然（）有重生，回到原来的机会，可是却放弃了，表达了 作者作者对对小人小人鱼鱼的的这这种种“（）（）”精神的精神的赞赞美之情。美之情。 【答案】【答案】 一、一、n i sh 二、兵（兵士）睫（睫毛）二、兵（兵士）睫（睫毛）讯讯（喜（喜讯讯）陈陈（陈陈列）列） 乒乒（乒乓乒乓）捷（大捷）迅（迅速）捷（大捷）迅（迅速）阵阵（一（一阵阵） 三、三、1.这这位羞答答的新娘，被王子位羞答答的新娘，被王子紧紧紧紧地地拥拥在自己的在自己的怀怀里。里。 2.你一定看到了天你一定看到了天边边的的红红光。光。 四、美妙美四、美妙美丽丽

10、五、丹麦安徒生小人五、丹麦安徒生小人鱼鱼泡沫一次宁愿泡沫一次宁愿牺牺牲自己，牲自己，伤伤害自己，也要保害自己，也要保 护护他人，他人，处处为别处处为别人着想人着想 同步同步练习练习 3 一、辨字一、辨字组词组词。 仪（）帜（）垫（）悦（） 议（）识（）热（）说（） 二、在括号里填上合适的二、在括号里填上合适的词语词语。 （）的塔顶（）的军刀 （）的长睫毛（）的灯油 （）的银灯（）的仪式 （）的场面（）的舞台 三、三、读读下面一段下面一段话话，完成，完成练习练习。 这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。 于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔 地、优雅地在地板上跳起

11、了舞人们都在为她鼓掌，为她喝 彩，不停地赞叹她的舞姿。她跳得比以前任何一次都要优美， _她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她 _感觉不到痛。 第句中，加点字“和”的读音为：_。 第 句 中 ， 有 一 个 错 别 字 ， 它 是 ： _ ， 应 改 为 ： _。 第 句 中 ， 依 次 填 入 文 中 横 线 处 的 词 ， 最 恰 当 的 一 项 是 _。 A因为所以B虽然却C除非才 四、四、发挥发挥自己的想象，自己的想象，续续写故事的写故事的结结尾。尾。 她感到自己的身体正在一点点地化为泡沫 参考答案：参考答案： 一、一、 仪仪（仪仪式）式）帜帜（旗（旗帜帜）垫垫（垫垫子）悦（

12、子）悦（欢欢悦）悦） 议议（议论议论）识识（认识认识）热热（热热心）心）说说（说话说话） 二、（高高）的塔二、（高高）的塔顶顶（闪闪亮）的亮）的军军刀（刀（乌乌黑）的黑）的长长睫毛（芬芳）的灯油睫毛（芬芳）的灯油 （贵贵重）的重）的银银灯（神圣）的灯（神圣）的仪仪式（式（欢乐欢乐）的）的场场面（美妙）的舞台面（美妙）的舞台 三、（三、（1）h；（；（2）“掂掂”改改为为“踮踮”；（；（3）；）； 四、示例：她听到姐姐四、示例：她听到姐姐们们的哭泣、呼喊着自己的名字，看到自己的老祖母的哭泣、呼喊着自己的名字，看到自己的老祖母 升到海面，也来升到海面，也来寻寻找自己的踪迹找自己的踪迹忽然自己的身体忽然自己的身体飞飞起来了，越起来了，越飞飞越越 高，高，飞飞到美到美丽丽的天堂去了！的天堂去了！这这儿都是美妙的神仙，美儿都是美妙的神仙，美丽丽的花园，仙的花园，仙乐乐响响 起，起，乐乐声悠声悠扬扬，令人神往，令人神往她她觉觉得自己又得自己又变变回那个美回那个美丽丽的小人的小人鱼鱼了，高了，高 兴兴地舞起来，穿着自己最美地舞起来，穿着自己最美丽丽的衣裳。啊！一切都那么美好！的衣裳。啊！一切都那么美好！