部编版八年级上册道德与法治第五课《做守法的公民预防犯罪》课件 (10).ppt

1、第五课做守法的公民第五课做守法的公民 第二单元遵守社会规则第二单元遵守社会规则 第2课时预防犯罪 释疑解难 1犯罪的含义和基本特征。 答：犯罪含义：犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑 法、应当受到刑罚处罚的行为。严重社会危害性、刑事违法 性和应受刑罚处罚性是犯罪的三个基本特征。 2 2如何加强自我防范？ 答：我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害， 远离犯罪。预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。我国预防未成 年人犯罪法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作 了明确的规定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“雷 区”。生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做 一个自觉守

2、法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自 觉遵纪守法，防患于未然。 3 3刑罚的含义和分类。 答：刑罚的含义：刑罚又称刑事处罚、刑事处分，是指审判 机关依法对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方法。刑罚 的分类：刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括：管制、拘役、 有期徒刑、无期徒刑和死刑，附加刑包括：罚金、剥夺政治权利、 没收财产，驱逐出境。 典例精析 【例题】据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查的数据显示，从 他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%，经常 光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和淫秽录像制 品的占31.9%，这

3、警示我们() 应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑不良行为必然会发展成为 违法犯罪行为不良行为是小节，对个人成长无关紧要预防违法犯 罪应该从杜绝不良行为开始 AB C D 【解析】“不良行为必然会发展成为违法犯罪行为”错在“必然”一 词，“不良行为是小节，对个人成长无关紧要”，错在“无关紧要”一 词，排除。 【答案】 C 易混辨析 拘留、拘役、管制三者的区别 拘留是短期剥夺犯罪人自由，就近实行劳动的刑罚方法。拘 役由公安机关在就近的看守所或者其他监管场所执行。拘留是 指将对象拘禁限制，但拘留不一定需要法院命令，警察机关亦 有拘留权。管制是我国刑法规定的一种量刑种类，是对罪犯不 予关押，但限制其一

4、定自由，由公安机关执行和群众监督改造 的刑罚方法。 知识拓展 青少年怎样预防违法犯罪 1从小事做起，预防违法犯罪，我们应当自觉树立法律意识， 维护法律尊严，自觉依法自律，做一个守法的人；加强道德修养， 践行道德，做一个有道德的人。 2认真学习预防未成年人犯罪法。预防未成年人犯罪法 是为保障未成年人身心健康、培养其他良好品行、有效预防未成 年人犯罪而制定的，这部法律对未成年人不良行为的预防、对严 重不良行为的矫治作了明确的规定，给我们划清了明确的是非界 限。 3防微杜渐，防患于未然，许多违法犯罪行为都是从沾染不良 习气开始的，因此我们一定要重视道德修养，自觉遵纪守法，严 格要求自己，谨慎交友，避

5、免沾染不良习气。 一、了解罪与罚 1 1刑法是惩治 、保护国家和人民利益的 。它明确 规定了什么行为是 ，以及对犯罪应当判处什么样的 。 2 2根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会 、触犯了 、应当受到 处罚的行为。 、刑事违法性 和 是犯罪的三个基本特征。 犯罪 有力武器 犯罪 刑罚 危害性 刑法刑罚严重社会危害性 应受刑罚处罚性 3 3法网恢恢，疏而不漏。任何人的犯罪行为都应当受到 的制裁。犯罪的法律后果是 。刑罚又称为 、刑事处分，是指 依法对犯罪分子适用的 的强制性法律制裁方法，以限制或 犯罪人权 益为主要内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为 和 两大类。 法律 刑罚 刑事 处罚审判机关

6、最严厉 剥夺 主刑 附加刑 二、加强自我防范 4 4犯罪是我们成长道路上最凶险的 。尽管法律规定人 到了一定年龄实行严重危害社会行为才可能构成犯罪，但并不 意味着我们 实施犯罪行为也不要紧。我们作为社会成 员，要珍惜美好生活，认清犯罪 ，远离 。 陷阱 年龄小 危害犯罪 5 5预防犯罪，需要我们杜绝 。我国 法对未成年人不良行为的预防、严重不良行为的矫治作了明确的规 定，给我们划清了是非的界限，标示了生活中的“ ”。 6 6生活在法治社会，我们应增强 ，依法自律，做一个 的人。我们要从小事做起，避免沾染 ，自觉遵 纪守法，防患 。 不良行为预防未成年人犯罪 雷区 法治观念 自觉守法不良习气 于

7、未然 1 1中华人民共和国刑法简称刑法，由1979年7月1日第五届 全国人民代表大会笫二次会议通过，自1980年1月1日起施行。下 列对我国刑法说法正确的是( ) 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器刑法 规定了什么行为是犯罪刑法还规定了对犯罪应当判处什么样的 刑罚刑法等同于刑罚 AB CD 2下列是属于犯罪的构成要件的是( ) 犯罪客体犯罪客观方面犯罪主体犯罪主观方面 A B C D B B D D 3 3犯罪的基本特征是( ) 社会危害性刑事违法性应受刑罚处罚性道德 性 A B C D 4 4不满16周岁的甲某为报复他人，投毒致其重伤。甲某 的行为( ) A不负刑事责任 B应当负刑

8、事责任 C只负民事责任 D不负法律责任 B B B B 5 5下列属于严重不良行为的是( ) 上七年级的小丽认为抽烟很潇洒，于是开始抽烟 小恒放学后经常堵住低年级的同学索要钱物小聪经常 到迪厅去K歌，为了唱歌跳舞时更带劲，就吃“摇头丸” 小新放学后经常到牌桌上赌博 AB CD B B 6 6青少年要做知法守法用法的人，学会运用法律武器保护 自身的权益，就应( ) 增强法治观念，依法自律从小事做起，避免沾染不 良习气自觉遵纪守法、防患于未然认清犯罪危害， 远离犯罪 A B C D D D 7 72017年3月7日，最高人民检察院发布消息称，湖南、黑龙 江检察机关依法对广西壮族自治区党委原常委、南

9、宁市委原书记 余远辉涉嫌受贿案，辽宁省委原常委、政法委原书记苏宏章涉嫌 受贿、行贿案提起公诉。这表明( ) 法网恢恢，疏而不漏任何人的犯罪行为都应当受到法律 的制裁我国的刑罚分主刑和附加刑犯罪的法律后果是刑 罚 A B C D C C 8 8周某犯受贿罪，被判无期徒刑、剥夺政治权利终身，并 处没收个人财产；犯滥用职权罪，被判处有期徒刑七年；犯 故意泄露国家秘密罪，被判处有期徒刑四年；三罪并罚，执 行无期徒刑、剥夺政治权利终身，并没收个人财产，上述判 决中属于附加刑的是( ) A无期徒刑、剥夺政治权利、没收财产、有期徒刑 B剥夺政治权利、没收财产 C剥夺政治权利、罚金 D罚金、没收财产、剥夺政治

10、权利、驱逐出境 B B 9 9我们正处于未成年阶段，要学会认清犯罪的危害性，你 认为下列说法不正确的是( ) A任何人的犯罪行为都应当受到法律的制裁 B犯罪的法律后果是刑罚 C我们年龄小，与犯罪无关，即使犯罪也不受法律处罚 D我们要认清犯罪危害、远离犯罪 C C 1010右图启示我们( ) 未成年人违法犯罪，不受法律制裁我 们应自觉树立法律意识，自觉遵守法律自 觉依法自律，做一个守法的人 法律只保护未成年人的合法权益 A B C D B B 1111八年级学生牛牛经常旷课，夜不归宿，到网吧玩游戏； 后因缺钱上网，持刀抢劫，造成受害人重伤，受到刑罚处罚， 同学们对“牛牛事件”在QQ上展开了议论，

11、其中正确的说法有 ( ) 小兔子： 我要严格要求自己，遵守道德规范，增强法治 观念笨笨鸟：牛牛受刑罚处罚，是因为他经常到网吧玩游 戏，我要远离网络小花猫：犯罪是我们成长道路上最凶险 的陷阱熊二：预防犯罪需要我们杜绝不良行为 A B C D C C 1212“上网厌学逃学辍学赌博 偷窃、抢劫”，中学生小林的这一堕落过程警示我们 ( ) 可以大错不犯，小错不断要学会防微杜渐，防 患于未然勿以恶小而为之自觉抵制生活中的不 良行为 AB C D D D 1313青少年犯罪已成为一个严重的社会问题，针对这一现状， 某校打算举办一次青少年违法犯罪图片展活动，对同学们进行警 示。八年级(2)班的刘钧同学认为

12、，他既没有违法也没有犯罪，根 本没必要参加这一活动。 你同意刘钧的看法吗？为什么？ 不同意。一个人如果不懂得防患于未然，就有可能从犯小错误 发展为违法犯罪。学校开展这一活动，目的是为了增强同学们的 法治意识，从而帮助大家做到知法、懂法、守法、用法。刘钧同 学应该积极参与这次活动，从小事做起，避免沾染不良习气，自 觉遵纪守法，防患于未然。 1414观察漫画，回答下列问题。 (1)漫画中的未成年人走上违法犯罪道路是从沾 染不良习气开始的。在你身边的未成年人中还存 在哪些不良行为？ 如旷课、夜不归宿；携带管制刀具；打架斗 殴、辱骂他人；强行向他人索要财物；偷窃、故 意毁坏财物；参与赌博或者变相赌博；

13、观看、收 听色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律法 规规定未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场 所。 (2)漫画给你哪些启示？ 犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱，预防犯罪 需要我们杜绝不良行为；我们应增强法治观念，依 法自律，做一个自觉守法的人。我们要从小事做起， 避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然。 1515在2017年全国两会上，全国人大代表、民革贵州省委副 主委鲍家科建议，应当调整食品安全罪名的刑法体系，将其列 入刑法分则第二章“危害公共安全罪”。同时他还建议，对于 严重危害公共安全、造成严重后果的食品犯罪行为，可以适用 死刑。 (1)严厉打击食品安全犯罪体现了我国刑法的什么作

14、用？ 我国刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。 (2)犯罪的构成要件和基本特征是什么？ 任何一种犯罪的成立都必须具备四个方面的构成要件，即犯罪 客体、犯罪客观方面、犯罪主体、犯罪主观方面。犯罪的三个 基本特征是：严重社会危害性、刑事违法性和受刑罚处罚性。 (3)谈谈我国刑罚是怎样严惩犯罪分子的？ 我国刑罚是对犯罪分子适用的最严厉的强制性法律制裁方 法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要内容。根据我国刑法的规 定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。主刑包括管制、拘役、有 期徒刑、无期徒刑、死刑。附加刑包括罚金、剥夺政治权利、 没收财产、驱逐出境。 第二单元 遵守社会规则 第五课 做守法的公民 第二

15、框 预防犯罪 4.根据我国刑法的规定，刑罚分为_和_两大类。 二、加强自我防范 1.犯罪是我们成长道路上最凶险的_。我们作为_ _，要珍惜美好生活，认清犯罪_，_犯罪。 2.预防犯罪，需要我们杜绝_。 3.生活在法治社会，我们应增强_，依法自律，做一个 _的人。我们要从小事做起，避免沾染_，自觉遵 纪守法，_。 主刑附加刑 陷阱社会 成员危害远离 不良行为 法治观念 自觉守法 不良习气 防患于未然 一、了解罪与罚 1._是惩治犯罪、保护国家和人民利益的_。它明确规定 了什么行为是_，以及对犯罪应当判处什么样的_。 2.根据刑法规定，犯罪是具有严重的_、触犯了_、应 当受到_处罚的行为。 3.刑

16、罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指_依法对_ 适用的_的强制性法律_方法，以_ 为主要内容。 刑法有力武器 犯罪 刑罚 社会危害性 刑法刑罚 审判机关 犯罪分子最严厉制裁 限制或剥夺犯罪人权益 了解罪与罚 探究 什么是刑法、犯罪和刑罚？ 【情境引入】 浙江省温州市中级人民法院联合市内鹿城、瓯海、乐清、瑞安、 平阳、永嘉、苍南等法院集中宣判了18起制售伪劣药品及危害食品安 全犯罪案件，共25名被告人获刑。记者从温州中级人民法院了解到， 此次集中宣判的18起制售伪劣药品及危害食品安全犯罪案件犯罪形式 多样，如： 销售我国为防控疾病传入等特殊需要而明令禁止生产、销售 的巴西牛副产品和印度牛肉；美容会所

17、注射的“美容 针”“瘦脸针”“溶脂针”；生产销售用猪肉制作的伪劣牛 肉制品；在生产、炸制油条过程中添加过量的铵明矾；将养 猪场内未经检验检疫的淘汰猪贩卖给他人；通过非正规渠道 购进保健品后再予以销售；销售未经批准进口的药品；用工 业盐冒充食用盐进行销售等。温州中级人民法院有关负责人 表示，食品、药品安全是重大的民生问题，也是当前群众反 映强烈的问题。温州法院集中宣判一批危害食品、药品安全 犯罪案件，旨在充分发挥审判职能作用，依法严厉打击危害 食品、药品安全犯罪。 【知识解惑】 1.刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器。它明确规定了 什么行为是犯罪，以及对犯罪应当判处什么样的刑罚。 2.

18、根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性、触犯了刑法、应当 受到刑罚处罚的行为。 3.刑罚又称为刑事处罚、刑事处分，是指审判机关依法对犯罪分子适 用的最严厉的强制性法律制裁方法，以限制或剥夺犯罪人权益为主要 内容。根据我国刑法的规定，刑罚分为主刑和附加刑两大类。 例 在法律家族中，刑法是比较特别的一种法律。下列对刑法认识正 确的是（ ） 刑法和宪法处于同等地位，一样重要 刑法是惩治犯罪、保护国家和人民利益的有力武器 刑法明确规定了什么行为是犯罪 刑法规定了对犯罪应当判处什么样的刑罚 A. B. C. D. 解析：本题考查对刑法的认识。宪法是国家的根本大法，居于最高地 位，说法错误，排除含的选项

19、。故选D。 D 愿你多知 刑罚的特点 我国刑罚分为主刑和附加刑两大类。 主刑也叫基本刑，是对犯罪分子适用的主要刑罚。主刑的特点 是：主刑只能独立运用，不能相互附加并用。 附加刑是补充主刑适用的刑罚。附加刑的特点是：附加刑既可 作为主刑的附加刑适用，又可独立适用。 易错警示 一般违法行为与犯罪行为的区别 一般违法行为一般违法行为犯罪行为犯罪行为 社会危害性社会危害性较小较小更大更大 违法性违法性违反刑法以外的法律法规违反刑法以外的法律法规违反刑法违反刑法 应受处罚性应受处罚性应受民事制裁或行政制裁应受民事制裁或行政制裁应受刑罚处罚应受刑罚处罚 加强自我防范 探究 如何预防犯罪？ 【情境引入】 法

20、治进校园，法治观念深入人心 为了增强学生的法治观念，提高学生的法治意识和自我保护意 识，教育学生做遵守纪法的文明好少年，营造平安、和谐的校园育 人环境。四川省南充市某实验小学举办了一场别开生面的法治安全 专题教育讲座，邀请了当地派出所袁教导员为全体师生作法治专题 教育报告。袁教导员根据当前的社会实际和校园周边安全稳定形势， 通过一个个鲜活的事例，以案释法，以法论事，对学生详细讲解了 适合他们年龄特点的法律知识，并教育学生如何提高自身的法律意 识、安全素质，同时告诫同学们“勿以恶小而为 之，勿以善小而不为”，针对出现的典型事例要引以为戒，增强法 治观念，增强法律意识。最后，学校党支部副书记就学校

21、的法治安 全教育工作作了强调，他认为：袁指导员的报告使全校师生受益匪 浅，为学校“法律进课堂”等校园法治活动的开展打下坚实基础， 全校师生无论在什么时候，都要规范好自己的言行，遵纪守法，防 止犯罪，还要提高自我防范意识，做学法、知法、懂法、守法的社 会主义好公民。 【知识解惑】 1.犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱。我们作为社会成员，要珍 惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪。 2.预防犯罪，需要我们杜绝不良行为。 3.生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉 守法的人。我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法， 防患于未然。 例 据某市未成年人管教所对在押少年犯进行调查

22、的数据显示，从 他们曾有的行为看，有打架行为的占57.9%，有旷课行为的占49.8%， 经常光顾网吧的占44.9%，有赌博行为的占44.3%，看过黄色书籍和 淫秽录像制品的占31.9%。这警示我们（ ） 应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑 不良行为必然会发展成为违法犯罪行为 不良行为是小事，对个人成长无关紧要 预防违法犯罪应该从杜绝不良行为开始 A. B. C. D. C 解析：题干警示我们应该增强自控能力，自觉抵制不良诱惑；预防 违法犯罪应该从杜绝不良行为开始。所以符合题意，观点 错误，不良行为可能发展成为违法犯罪行为；不良行为虽然是小事， 但与个人成长关系极大。A、B、D三项被排除，故选C

23、。 提醒 惩处犯罪的意义 对犯罪分子加以惩处，一方面可以及时制止他们继续犯罪，保 护人民的生命财产安全和社会的稳定；另一方面也可以遏制其他犯 罪行为，对社会上的不法分子起到警戒和震慑作用，使他们悬崖勒 马，防止犯罪行为的发生。 愿你多知 犯罪预防 犯罪预防指综合运用社会多种力量，采取各种措施，限制、消 除产生犯罪的原因、条件，以防止、控制和减少社会犯罪及重新犯 罪的举措体系。犯罪预防的宗旨是努力限制、克服各种犯罪诱因， 及时消除各种不安定因素，增加、设置潜在的违法犯罪分子实施犯 罪行为的困难条件，对已经发生的犯罪行为依法惩处，以维护社会 的安定，为社会的进步与发展，为人类的生存，创造良好的社会环 境。 相关链接 未成年人不良行为 旷课，夜不归宿；携带管制刀具；打架斗殴、辱骂他人；强行 向他人索要财物；偷窃、故意损坏财物；参与赌博或者变相赌博； 收听、观看色情、淫秽的音像制品、读物等；进入法律、法规规定 未成年人不适宜进入的营业性歌舞厅等场所；其他严重违背社会公 德的不良行为。