1、Lesson26 人教版四年级上册 p e n p ear p i neapp le p o t at o ca t cake c arr o t cap appl eorange eggp l ant A:Lisa,this is for you . B:For me? Whats in the box? A:Open it and see. Oh,its a dress. B： A:And a hat!Happy birthday! B:Wow,Its pretty. Thanks,Mum and Dad! yLisa,is for you. 1. 脑图背诵 in For? the 2.
2、? 脑图背诵 andit 3 . . 脑图背诵 a Its4 . , . 脑图背诵 a And 5. . . 脑图背诵 and pretty. Its 6. , 脑图背诵 1.L, ify. 2. F? i 3 . i a. 4 . O, ia 5 . Aa ! 6. W i p. , a . F F F F F F i F i F t 3 . 3 . 3 . i 3 . i 3 . 3 . 3 . 3 . i 3 . i 3 . a i 3 . a i 3 . 4 . O, 4 . O, 4 . i O, 4 . i O, 4 . ai O, 4 . ai O, 4 . ai O, 4 .
3、O, 4 . O, 4 . i O, 4 . i O, 4 . ai O, 4 . ai O, 4 . 5 . A 5 . A 5 . aA 5 . aA 5 . aA 5 . aA 5 . aA 5 . aA 5 . 6.6. W 6. W 6. i W 6. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p.W 6. a p.W 6. a p. 6. 请用你的神笔画出喜欢的水果， 也许你的愿望会实现噢！ Homework: Have a birthday party with your good fri
4、ends. 人教版四年级上册 Lesson 26 教学反思 我所授课的年级是四年级，学生具有一定的英语基础，能 够用英语做简单的交流，本课的内容是一段情景对话，Lisa 在 过生日那天收到爸爸妈妈礼物的场景引出要学习的目标语言， 创设真实语境，让学生整体感知，模仿，学习和体验对话，最 终使学生能够运用目标语言进行交际。 教学目标： 一.知识目标：单词 dress,blouse 句型 Whats in the box? Its a/an 二.能力目标：能够灵活使用句型 Whats in the box? Its a/an并有感情的表演对话。 三.情感目标：让学生体会过生日的快乐，同时培养学生感
5、恩意识。 我对本节课做如下反思： 一 自主互助学习型高效课堂以学生为主体，发挥小组合 作能力，拓展发散思维，整节课每一个环节都有加分 项，体现小组合作意识，自主探究，以及小组合作成 果。 二 课堂气氛活跃，能够调动学生的积极性 ，每个学生 都能够参与到活动中来，教学目标全面，具体，明确， 可操作性强。 三 教学过程安排合理，层次清楚，环节紧凑，分为六个 活动： 1 传口袋问与答。2 做相反动作。3 有猜词游戏。4 对话表演。 5.脑图背诵。6 画喜欢的生日礼物。每个环节都配有相应的课 件。 4学生在课堂中体会到了学习英语的快乐，在拼词环节， 同学们互相帮助，最后体验到了小组合作的重要性。 我还
6、存在不足之处： 一.板书设计得不够新颖别致，可以采用图画，字母卡片等 形式。 二竞猜单词环节学生气氛非常活跃，应采用小组有规律 的比赛形式，在再猜之前应明确游戏规则。 总之，感谢区教育局举办此次活动，同时向同仁们学习了 宝贵的经验，在以后的教育教学中注重培养学生的兴趣，打好 小学英语的基础，将自主互助学习型高效课堂学习模式运用到 每一节课中，争取更大的进步。 Lesson26 人教版四年级上册 p e n p ear p i neapp le p o t at o ca t cake c arr o t cap appl eorange eggp l ant A:Lisa,this is fo
7、r you . B:For me? Whats in the box? A:Open it and see. Oh,its a dress. B： A:And a hat!Happy birthday! B:Wow,Its pretty. Thanks,Mum and Dad! yLisa,is for you. 1. 脑图背诵 in For? the 2. ? 脑图背诵 andit 3 . . 脑图背诵 a Its4 . , . 脑图背诵 a And 5. . . 脑图背诵 and pretty. Its 6. , 脑图背诵 1.L, ify. 2. F? i 3 . i a. 4 . O,
8、 ia 5 . Aa ! 6. W i p. , a . F F F F F F i F i F t 3 . 3 . 3 . i 3 . i 3 . 3 . 3 . 3 . i 3 . i 3 . a i 3 . a i 3 . 4 . O, 4 . O, 4 . i O, 4 . i O, 4 . ai O, 4 . ai O, 4 . ai O, 4 . O, 4 . O, 4 . i O, 4 . i O, 4 . ai O, 4 . ai O, 4 . 5 . A 5 . A 5 . aA 5 . aA 5 . aA 5 . aA 5 . aA 5 . aA 5 . 6.6. W 6. W 6. i W 6. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p. i W 6. p.W 6. a p.W 6. a p. 6. 请用你的神笔画出喜欢的水果， 也许你的愿望会实现噢！ Homework: Have a birthday party with your good friends.
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