五年级上册Unit 6 It's a grapefruit.-Lesson 32-ppt课件-(含教案+微课+视频+音频+素材)-省级公开课-人教（精通）版(编号：e2a0b).zip

1、 Unit 6 Its a grapefruit. Lesson 32 人教精通版英语人教精通版英语 五年级上册五年级上册 StandStand upup andand readread aloud!aloud! 遇到认识的单词站起来遇到认识的单词站起来 大声读出来。大声读出来。 奔跑吧！小伙伴们！ 任务1：复习单词。 orange grape kiwi fruit lemon peach milk apple bananapear mango water pineapple a an pear watermelon banana mango peach orange apple a 用在以辅

2、音字母音素开头的单词前面：用在以辅音字母音素开头的单词前面： a banana, a university an 用在以元音字母（用在以元音字母（a，e，i，o，u）因素开头）因素开头 如：如：an apple an hour 一小时一小时 coconut椰子椰子 奔跑吧！小伙伴们！ 任务1：学习新单词！ Whats this? Its a . ? Look! What are these? grapes 葡萄 grape fruit+ Its a grapefruit. 葡萄葡萄水果水果 grapefruit（葡萄柚）（葡萄柚） 寻声找词卡寻声找词卡 1名同学上台，老师藏一张词卡，这 名同学

3、根据声音大小找词卡。同学 们的声音越小，词卡越远。声音越 大，词卡越近。 Its a hami melon. 哈密瓜哈密瓜 hami melon ? Whats that? 奔跑吧！小伙伴们！ 任务2：书写句子。 Its a watermelon. Its so . big Whats that? 书写书写 Mum, Lets go to the supermarket. OK. Lets go! Its a coconut. Whats this? Can I have one? Yes, Ill buy one for you. 我能要一个吗我能要一个吗 ？ 是的，我将是的，我将 买一个买

4、一个给给你你 。 1人蒙上眼睛，猜猜是谁说的句子。人蒙上眼睛，猜猜是谁说的句子。 游戏 你悄悄地蒙上我的眼睛你悄悄地蒙上我的眼睛 Guess: Who said it? 练习句型：练习句型： Can I have one? Yes. Ill buy one for you. Whats this? Whats this? Its a hami melon. Hami melon,hami melon. Can I have one? Yes, yes, yes. Ill buy one for you. Whats that? Whats that? Its a coconut. Coconu

5、t, coconut. Can I have one? Yes, yes, yes. Ill buy one for you. 奔跑吧！小伙伴们！ 任务3：Lets chant！ A:Whats this/that? B:Its a grapefruit . Do you like grapefruits ? A:Yes,I do. A:Can I have one? B:Yes, Ill buy one for you. A:Thank you. 我们的教室是一个大水果超市，和小伙伴们一起去买水果吧！我们的教室是一个大水果超市，和小伙伴们一起去买水果吧！ One，two , go! 第第1关

6、关 （共2小题） 小伙伴们！ 恭喜你们完成了任务，下面我们一来闯关 ！ A: Whats this ? B: Its a/an Its a coconut . Its a watermelon . 第一张图猜对第一张图猜对 ，得，得2分分 第二张图猜对，得第二张图猜对，得1分分 One ， two, go! 第第2关关 （共2小题） 西瓜西瓜 watermelon 葡萄柚葡萄柚 grapefruit Whats this? 这是什这是什 么？么？ Ill buy one for you. 我将给我将给 你买一你买一 个。个。 apple 苹果苹果 grape 葡萄葡萄 （2分）分） 葡萄柚葡萄

7、柚 grapefruit 那是什那是什 么？么？ Whats that? coconut 椰子椰子 hami melon 哈密瓜哈密瓜 watermelon 西瓜西瓜 Can I have one? 我能要一我能要一 个吗？个吗？ （2分）分） One ，two , go! 第第3关关 （共2小题） Its a grapefruit. 1 2 3 选一选。（选一选。（2分）分） Its a hami melon. 1 2 选一选。（选一选。（2分）分） Summary 总结：总结： Lesson32 hami melon coconut grapefruit 库尔勒香梨库尔勒香梨 德育德育 H

8、omework 作业：作业： 1.Do exercise book-Lesson32.做第做第32课练习册课练习册 。（You must do it.你必须要做的作业。）你必须要做的作业。） 2.Find and write some new fruit words.查找并查找并 写一些水果类单词。写一些水果类单词。 （You choose do it.你可以选择性的去做。）你可以选择性的去做。） Thank you! 1 Unit6 Its a grapefruit. Lesson32 教学设计教学设计 人教精通版小学英语五年级上册 Unit 6 Its a grapefruit. Less

9、on 32 教学设计 2 一一.Teaching.Teaching AimsAims（教学目标）：（教学目标）： (一).Knowledge aims（知识目标）: 1.能够听、说、认读单词 coconut, grapefruit， hami melon. 句 型 Can I have one? Yes. Ill buy one for you. 2.能够听、说、读、写 this 和 that 两个四会单词及句型 Whats this/ that ? Its a pear./watermelon.并能在四线三格中规范 书写。 3.能够掌握并灵活运用句型：Whats this/that? Its

10、 a/an. Can I have one? Yes. Ill buy one for you. (二)Ability aims（能力目标）： 能够听说认读句型：Whats this/that? Its a/an.Can I have one? Yes. Ill buy one for you.从对话中让学生感知、模 仿和体验，引导学生能够运用目标语言对未知事物进行询问，而且 会进行购买。 （三）Emotional aims（情感目标）： 培养学生创造思维和综合语言运用能力。拓展思维、激发英语 学习兴趣、培养听说能力。初步了解中西方文化背景差异。 二、二、KeyKey PointsPoints

11、（教学重点）：（教学重点）： 1.能够听、说、认读单词 coconut, grapefruit， hami melon. 句 型 Can I have one? Yes. Ill buy one for you. 2.能够听、说、读、写 this 和 that 两个四会单词及句型 Whats this/ that ? Its a pear./watermelon.并能在四线三格中规范 书写。 三三DifficultDifficult PointPoint 教学难点：教学难点： 能够掌握并运用句型：Whats this/that? Its a/an.Can I have one? Yes. Il

12、l buy one for you. 四四TeachingTeaching MethodsMethods（教法）：（教法）： 教法：示范、引导、游戏、鼓励性评价 3 学法：Copy, listen, pair work, group work. 五教学准备：五教学准备： Word cards ,PPT,toy 六六TeachingTeaching StepsSteps（教学过程）：（教学过程）： StepStep 1 1：WarmWarm upup （1）Play a game.(Stand up and read aloud.) （用快闪读单词的游戏，复习学过的水果单词。增加学习英语的趣 味

13、性。 ） （2）一起复习 a,an 的单词用法：a 用在以辅音字母音素开头 的单词前面：a banana, a university。an 用在以元音字母 （a，e，i，o，u）因素开头如：an apple，an hour 一小时。 （用思维导图的方式，和学生一起复习 a,an 的用法，加深学生 的印象。 ） StepStep 2 2：PresentationPresentation （1）Review the sentences and learn the new fruit words: Whats this? Its a coconut. （2）Learn the new word: g

14、rapefruit Play a game.( Look for a word card according to the size of the sound. The smaller the students voice, the farther the word card is. The bigger the sound, the closer the word card is.) (通过单词 grape,引出 grape + fruit= grapefruit.设计游戏寻声 找词卡：1 名同学上台，老师藏一张词卡，这名同学根据声音大小 找词卡。同学们的声音越小，词卡越远。声音越大，词卡越

15、近。此 环节让全体学生在游戏中进行单词操练。) （3）Review the sentence: Whats that? Learn the new words: hami melon.(把新单词在句子中进行操练。竖排一问一答的形式进 行句型操练。培养学生的小组荣誉感。) （4）Write the sentences: Whats that? Its a 4 watermelon.(提前制作书写句子的微课，让学生一起写句子。大家 看得更清新，记得更牢。在写句子时适时对学生进行好的书写习惯 的养成教育。) （5）Learn the new sentences: Can I have one? Ye

16、s. Ill buy one for you.(句型操练采取两人一起读，小组读等方式。设计 了去逛超市的情境，让学生在情境中学习句型。) （6）Play a game: One student were blindfolded and guessed who said the sentence.(设计有趣的游戏：你悄悄地蒙上我的眼睛。 截用的两句歌曲，让学生兴致高昂地参与活动。对句型进行复习。) （7）Lets chant. Whats this? Whats this? Its a hami melon. Hami melon,hami melon. Can I have one? Yes,

17、 yes, yes. Ill buy one for you. Whats that? Whats that? Its a coconut. Coconut, coconut. Can I have one? Yes, yes, yes. Ill buy one for you. (配上节奏感很强的音乐，用朗朗上口的 chant，进行本课重点句型 的练习，效果很好。) Step3:PracticeStep3:Practice (1)Group work. A:Whats this/that? B:Its a grapefruit. B:Do you like grapefruits ? A:Y

18、es,I do. A:Can I have one? B:Yes, Ill buy one for you. A:Thank you. (老师带来实物进行操练，孩子们兴趣很高地进行小组练习，巩固重 点句型。) （2）大闯关：奔跑吧，孩子们！ 第一关：Guess game.(Look at the pictures and guess the fruit.) 5 (鼓励学生的年龄特点，设计闯关游戏，引起学生们的兴趣。) 第二关：连连看。(设计了连连看游戏，复习单词与句子的翻译，并 配以动感十足的音乐，体现了寓教于乐的宗旨。) 第三关：Listen and choose. (设计了听力练习，对学生

19、进行句型 的练习。) 德育渗透：观看微课，我爱我的家乡库尔勒。培养学生们对家乡的 热爱之情，和民族团结一家亲活动的升华。 StepStep 4:Summary4:Summary We learned some new words and sentences. The new words: coconut, grapefruit，hami melon. The new sentences: Can I have one? Yes. Ill buy one for you. (让学生自己总结本课重难点单词和句型，培养学生的总结能力。在 此环节运用思维导图，让学生直观的进行总结，加深重难点的印象。

20、) StepStep 5:5: HomeworkHomework 1.Do exercise book-Lesson32.做第 32 课练习册。 （You must do it.你必须要做的作业。 ） 2.Find and write some new fruit words.查找并写一些水果类单 词。 （You choose do it.你可以选择性的去做。 ） (布置开放性的作业。培养学生自主学习的能力。) Blackboard design: Unit 6 Its a grapefruit. Lesson 32 Whats this? Whats this? coconut. Its a grapefruit. hami melon. 1 Can I have one? Yes. Ill buy one for you.