给优中后三类学生的评语.doc

1、给优中后三类学生的评语给优中后三类学生的评语 给困难生的评语给困难生的评语 1你知道吗？每当你上课时专心听讲，用一双充满求知欲的眼睛看 着我时，每当你认认真真、工工整整地完成作业时，老师是多么高兴，可 是你为什么不能每天、每一次都自觉地这样做呢？特别是老师不在你身边 时？ 2从你的作文中可以看出你是个爱憎分明，正直、有爱心的孩子， 在你的内心深处，上进心依旧未泯灭，你不是有个竞争对手吗？只要你努 力，像啄木鸟一样啄掉自己身上的懒虫，是有希望赶上并超过他的。 3你是位健康，精力充沛的孩子，能干、热爱劳动，能吃苦，如果 你能将时间和精力更多地放在学习上，成绩会远远不是现在这个样子，如 果你能对同学

2、们以礼相待，会拥有更多的朋友。 4古人云：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟，学习上岂有平坦的 大道？不付出艰辛的代价怎能有辉煌的成就？你天资不错，又有求知欲， 有上进心，父母也对你寄予厚望，为什么不努力进取，勤奋学习，为自己 开创出美好的未来呢？ 5这学期你为了在体育方面做出点成绩，确实吃了不少苦，流了不 少汗，你能从挫折中振作起来，迎难而上，这种精神十分难得，你乐观， 个性豁达，这将有助于你的成功。但记住：千万别荒废了学业。 6学习如驾车登山，不进则退，聪明的你之所以在学习上不象我们 希望的那样，是因为你还缺乏主动性，只有鼓足学习的热情，并且脚踏实 地，不断积累，才能不至于埋没自己的良好天资。

3、 7在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已， 谁还会信任你呢？老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你 是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。 8你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学 得很轻松，其实不然，真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，因 为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能像啄木鸟医生 那样，捉掉身上白小懒虫。 9你一定听过这样一个故事吧：牛顿做实验太专注，把手表当鸡蛋 扔进锅里煮了。一个人学习、工作时如此专注，还有什么做不好的呢？你 是个聪明的孩子，又写得一手好文章，如果能以牛顿为榜样，认真，投

4、入 地对待每件事，一定会学有所获。 10你很遵守纪律，但课堂上却总是沉默不语，难道是信奉沉默是金 吗？没有人天生就有良好的口才， 关键还是看你会不会抓住课堂上的每一 个机会。 11你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课， 一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。 12当你第一次走进我们班教室时，我就喜欢上了虎头虎脑的你，但 渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病，他们已经严重阻碍了 你的进步，甚至后退。希望你早些赶走他们，使自己变得聪明起来。 13你性情温和、言语不多，但待人诚恳、礼貌。你思想健康，要求 进步。你学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效

5、的学习方 法，学习成绩还无起色，平时值日工作做得不够好。愿你振作起来，增强 信心，永不厌倦、永远进取！ 14你渴望学习成绩的进步，为此一如既往的坚持着自己刻苦努力、 奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的 学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。我相信，成功的花朵在汗水的 浇灌中会更加鲜艳。 15你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切 要求的愿望，但你总是还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。 愿 你把美好的理想转化为实际的行动，只有脚踏实地的人，才能达到光辉的 顶点！ 16你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。你渴望为 班级争光，但又缺

6、乏勇气与胆量、能力还不够。你渴望学习成绩的进步， 但又缺乏顽强拼搏的精神。 请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、 不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦！ 17你富有朝气，性格直率，爱好广泛，努力为班级争荣誉，运动场 上的英姿是你最大的骄傲，但你又是一个总让我提心吊胆的男孩，何时 能让我自豪？我仍在苦苦等待。愿你我携手相伴，托起你明天的辉煌！ 18你思想纯朴，待人随和、诚恳，能自觉遵守纪律，尤其能遵守宿 舍纪律，但你平时工作不够踏实，做事有点马虎，学习上效率不高，进取 心不强，与同学不能和睦相处，缺乏为班级争光的热情与能力。 愿你活 泼、开朗、锻炼能力，做一个全面发展的好

7、学生！ 19你是个平凡而又朴实的女孩，你思想健康，蓬勃上进，你性格开 朗，又能明辨是非，你时常默默无闻，但与你交谈时，你能侃侃而谈，你 渴望学习上的进步，但成绩又不尽人意，你常常矛盾、信心不足，要知道 前进的道路不会一马平川。 愿你策马前行，快马加鞭！ 20你是一个非常文静、礼貌、懂事的女孩，对待班级工作总是默默 无闻、一丝不苟，对待他人总是坦率与友好，你是同学们的好朋友，你学 习基础较差，思维也不够敏捷，但你仍然踏踏实实，一步一个脚印，勇往 直前。 愿你继续努力，我始终会做你的支持者、为你加油，为你鼓劲！ 给中等生的评语给中等生的评语 1你是个很认真的学生，每一次的作业都做得很认真而且仔细。

8、课 堂上老师也能看到你高举的小手，让老师十分欣喜。但现在，你却交了个 坏朋友，那就是贪玩。记住，玩是可以的，但是贪玩，就不对了。好好表 现，老师相信你还能迎头赶上！ 2你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较认真，每次 的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能出色 完成。可你太文静了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希望你 继续努力，老师关注着你的进步。 3你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。尽 管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏 和大胆。最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。不过， 我对你有一份特别

9、的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧 捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？相信你不会使我失望的。 4你那聪明活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上 个活跃的音符，时常会奏出悦耳的弦律，每次上课回答问题你总是声音响 亮，表情丰富。每次大扫除时总能见到你忙碌的身影，扫了地又忙去擦桌 子，问你累不累，你总是笑着说不累，孩子，你是好样的，但老师 还希望你把这股劲多在学习中使使，上课不要经常迟到，认真对待每一堂 课，每一次作业，那老师就更欣赏你了。 5你聪明，往往能答出其他同学答不出的问题。你好问，脑子里藏 着数不尽的希奇古怪的问题。你贪玩，尖利的手指是你武器，同学的脸是 你攻击的目标。

10、你顽固，总是重复着承认错误却不见真的悔改。如果，你 能严格要求自己，改邪归正那你将成为一个活泼可爱，人人喜欢的好学 生。 6你脑子灵活，别人不能回答的问题，你能出色的回答出来。可不 知什么时候， 你结交了一个坏朋友它常常使你考试时失去得优秀的机会。 竞赛时与名次擦肩而过。噢！多可惜呀！你知道这个坏朋友是谁吗？它就 是马虎粗心，不过老师想你很快会与它绝交，交上认真细心这个新朋 友！你说是吗？ 7你的爱好是文娱活动，你的特长是舞蹈，你聪明能干，能说会道， 令人喜欢，可是上课有时心不在焉，作业马虎，不求甚解，数学成绩不如 人意，请你记住，只要功夫深，铁棒磨成针。真正的聪明来自于勤奋，假 如你有学而不

11、厌的精神，那就令人满意了。 8你有广泛的兴趣和丰富的想象力。课堂上，你发言特踊跃，还总 有独到的见解。 好个聪明机灵的小家伙！ 但粗心这一毛病却始终伴随着你。 若能甩掉它，你得成绩在班里，必定会名列前茅。 9在我的心目中，你一向是那么快乐，那么生机勃勃，可最近不知 怎么了，你总是低着头，闷闷不乐，有什么心思吗？还是遇到了什么让人 烦恼的问题？能敞开心扉向关心你的人说说心里话吗？让人高兴的是这 段日子，你振作多了，自信的笑容又慢慢回到了你的脸上，这笑容真让人 难以忘怀。 10你有很好的口才，讲故事有声有色，娓娓动听，你的猴子吃西 瓜还获得故事大赛三等奖哩！你有很强的表演才能，你表演的金鸡叫天 都

12、，至今还留在老师和同学的心中，你有嘹亮的歌声，有一口标准的普通 话，老师欣赏你。可你贪玩不学习，知识会自动飞到你的脑子里吗？著名 的科学家爱迪生曾说过：天才是百分之一的灵感，加上百分之九十九的汗 水。请你想想这话，它对你学习成绩的提高会有帮助的。 11你是一位活泼可爱的女孩，似乎不知道什么是忧愁，老师爱着 你欣喜的笑脸，也爱看你为集体，为大家热情服务时认真的态度，不过， 你的学习又常常使我不安，一会儿语句不通顺，一会儿出现错别字，能改 掉这些缺点吗？ 12在我们相处的四年时光里，你是一位聪明可爱，真诚坦率，兴 趣广泛，想象力丰富的小家伙，真使我难以忘怀，在你即将开始新生活之 际， 我真诚地祝福

13、你能有一个灿烂的未来， 有一片任你驰骋的辽阔的天地。 13生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美 丽，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同学间的友情，用真诚和宽容去 融化一切误会顾忌。 14别看你个头小，却拥有一个聪明的大脑，你思想活跃，反应敏 捷，学什么都快，不过，作业时字迹潦草是不太好的哟，如果你能改掉这 个毛病，勤奋努力地学习，一定会很有出息的。 15你聪明乐观，爱说爱笑，作业总是那么认真，工工整整的字迹 透露着你求知的执着，课堂上，老师总忘不了你那双求知的大眼睛，回答 问题时，你的态度是那么大方，声音是那么宏亮。 你一定知道书山有路 勤为径吧！相信你一定能做到。 16你听

14、说过这样一句名言吗？不积跬步，无以至千里；不积小流， 无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍， 才能学有所获，希望你时时用这甸话来勉励自己，不要荒废了你良好的天 资。 17在我看来，对生活，对我们周围的一切都应保持一种童稚的真 诚与热情，动人心者莫不先于情，也许你不赞同我的意见，也许随着年龄 的增长，你会慢慢理解这其中的道理，在即将分别这际，老师想送你一句 话：扬起头，面对阳光，祝福别人也祝福自己。 18经过老师和父母的帮助教育，你的学习态度有了明显的转变， 目标明确了才会有动力，其实你的成绩一直都很不错，只是大家都希望你 更上一层楼，将来能有所作为，有所成就，相信你

15、也不会仅满足于现状， 努力吧！别埋没自己，老师对你充满信心。 19你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都 能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。老 师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴 蝶一样在大自然中快乐飞舞。 20伟大的科学家爱因斯坦说得好：“我没有什么特别的才能，不 过喜欢寻根刨底地追究问题罢了。”读书不求甚解是学不好的，你是个聪 明的孩子，希望你能时常用这句话勉励自己，遇事多动脑，发挥自己的聪 明才智，做个有出息的“男子汉”！ 给优等生的评语给优等生的评语 1你是一个有个性的小女孩，有一双很机灵的大眼睛和甜美的笑容，你

16、尊敬老 师，常常帮老师做事情，在这个学期，你的学习有所进步，课堂纪律方面也比以前 好，能够不影响他人，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多 姿多彩，老师希望你尽快地适应，有一个美好的小学生活！ 2你是一个很讨人喜欢的孩子，尊敬老师，能够协助老师管理班级，工作认真 负责，是老师信得过 的得力助手，团结同学，乐于助人，能吃苦耐劳，坚强勇敢， 拾金不昧，环保意识强，能爱护花草树木，保持环境卫生，独立能力强，学习主动 自觉，上课情况良好，积极思考，大胆发言，独立完成课堂练习，聪明机智，学习 成绩优秀，老师希望你继续努力，在书写方面再下功夫，争取更好的成绩。 3你生性好动，聪明活泼。上课

17、的状态不太好。作业的书写不够整洁。学习投 入的有效时间还不够。乐于接受老师交给的任务。把不懂的问题及时解决。希望你 经常参加体育活动，锻炼好身体。 4你是一个乖巧听话的孩子，你有可爱的笑容，做事仔细，热爱学校生活，和 小朋友们相处愉快，也尊敬老师，常常帮助老师做事，爱劳动，爱班级，但独立性 不够，常常需要别人的提醒，老师希望你以后可以学会自己管理自己，不要别人来 管理你，可以吗？学习是你自己的事情，要学着自己安排，因为你长大了。 5你是一个听话的孩子，你做事认真仔细，这个学期各方面进步明显，你能虚 心接受别人的意见，热情待人，尊敬老师，团结同学，热爱劳动，做事有条有理， 学习细心多了，上课也能

18、独立思考问题了，还能积极举手发表自己的意见，书写美 观，老师对你的进步情况很满意，希望你继续努力，再上一层楼！ 6在校尊敬老师，团结同学，关心集体是你的特点、优点。看到你 用心听课时发言是那么积极， 老师是多么高兴。 可你有时也很让老师生气， 作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果 你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。 7你能够严格要求自己，挺直腰板，睁大眼睛听老师讲课，也能按 时认真完成作业，虽然你的成绩还不太理想，但老师发现你一直在进步， 不懂的问题现在也能勇敢地提问，实在让老师欣喜。继续努力，你会成功 的！ 8在校尊敬老师，团结同学，热爱

19、班级是你的特点、优点。看到你 用心听课时发言是那么积极， 老师是多么高兴。 可你有时也很让老师生气， 作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗？如果 你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。 9平时，虽然你沉默寡言，但老师喜欢你那文质彬彬的模样。孩子， 你辛苦了，学校离你家路途遥远，可你总是风雨无阻，按时到校。今后假 如你能改变一下学习方法，发扬勤学苦练，不耻下问的精神，那么优秀的 成绩就离你更近。 10你是一个诚实质朴，善良懂事，值得信任的小女孩，为何总不见 你和别人一样有灿烂的笑容，是不是认为自己不如别人，认为自己差，失 去信心，其实你也很优秀，知道吗

20、？你善解人意，热心帮助有困难得人， 你也很勤奋，学习总是一丝不苟，认真对待，只是你的学习成绩暂时不理 想，俗话说天下无难事，只怕有心人，我相信，只要坚持你的学习态度， 改变一下学习方法，学习成绩肯定会进步的！相信吗？ 11见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。因为 你那里盛满了顽皮、热情课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的 小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏， 你总是特别活泼、突出。可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学 习为重，专心努力读书。一定会成为一名全面发展的好学生。 12你是个顽皮好动的小男孩。上课时，很难做到安静的做在那里听 讲；课间

21、，你生龙活虎，喜动干戈。其实，你挺能干，也挺可爱的。 如果你能把你的聪明用在学习上，定会一鸣惊人。 13我们相处两年，老师发现你也是一个有上进心的孩子，从你有较 强的集体荣誉感可以看出，不过，我对你有一种特别的期盼，少去游戏机 室光顾，把时间多花一些学习上，只有这样，你的成绩才会提高。 14 人的天赋就象火花，它既可以熄灭，也可以燃烧起来，而迫使 它燃成熊熊火火的方法只有一个，就是劳动，再劳动，你就是一个极有天 赋的孩子，脑子灵，反应快，希望你能早日振作起来，让智慧的火花早日 闪烁起来。 15回想当年我们初次见面时，你还是一个忽闪着大眼睛，胖乎乎的 大脑袋小娃娃，转眼间，你已成长为一名品学兼优

22、，闻名全校的优秀学 生，可能有一天，你会步入中国最高学府，用你所学的知识为人类造福， 你的未来将是灿烂的，充满希望的，老师真心地为你祝福。 16一年来，你在学习上突飞猛进，一下子跃进了尖子生的行列，让 老师和同学们刮目相看，可又有谁知道，在这成绩的背后凝聚着你多少心 血，当得知你每天晚上刻苦钻研数学难题时，我非常感动，这可真印证了 那句古话：锲而不舍，金石可镂。勤奋是人最可贵的品质，它将使你终身 受益，助你取得成功！ 17如果生命是树，那么，理想是根，勤奋是叶，毅力是干，成功是 果，你语、数基础好，头脑灵活，又写得一手好字，如果能树立奋斗目标， 勤奋、执着地去追索成功，你的生命之树一定会开花结

23、果。 18这学期可谓是你的丰收季节，作文比赛校内外多次获奖，当你 手棒一张张获奖证书时，自信和快乐的笑容洋溢在你可爱的脸庞上，但看 得出来，你并不满足，你对自己还有更高的要求，你会继续去努力，让你 的生活放出更灿烂的色彩。 19少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如 灼烛之明，求学的目的是涵养道德，但若只重视学识的增进，就失去了求 学的意义，希望你能努力向身边的好榜样学习，明确学习的目的，做一名 品学兼优的好学生。 20你是一位内心世界十分丰富的女孩，当老师看到你一篇篇内涵丰 富，文情并茂的作文，了解到你独到的见解时，是多么喜悦，你的特长真 不少，画画、弹琴样样都行，成绩也十分优异是难得的全面发展的聪明学 生。