六 乘法-去奶奶家-ppt课件-(含教案+素材)-市级公开课-北师大版三年级上册数学(编号：20608).zip

1、去奶奶家去奶奶家 练习题练习题 1.乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要 先乘先乘 3 时的汽车，在新城换车，再乘时的汽车，在新城换车，再乘 5 时时 的火车。的火车。 2.用竖式算一算。用竖式算一算。 483 325 2563 2434 3.看电影。 4.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家， 途经天津、济南，最后到青岛。途经天津、济南，最后到青岛。 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 4 时时 2 时时 你能看懂淘气去奶奶家是怎样乘车的吗？ 你从图中 发现了哪些数学信息？ 淘气去奶奶家，需

2、要先乘4时的火车，在新站换 车，再乘2时的汽车。 2位同学通过画图表示题目 的意思，你能看懂吗？ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 绿色圃中小学教育网http:/ 淘气淘气 家家 新 站站 奶奶奶奶 家家 4时时 2时

3、时 注意图中要有以下关键信息：注意图中要有以下关键信息： 交通工具交通工具 时间时间 速度速度 4时时 2时时 线段图 淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换 车，再乘2时的汽车。 淘气9:00乘火车出发，2时后火车约行驶到什么位 置？在图中标出来。 淘气去奶奶家，需要先乘4时的火车，在新站换 车，再乘2时的汽车。 淘气家到奶奶家一共有多少千米？ 火车行驶路程火车行驶路程 汽车行驶路程汽车行驶路程 = =总路总路 程程 1154 45290（千米） 1 1 5 4 2 064 460（千米 ） 46090550（千米） 答：淘气家到奶奶家一 共有550千米。 1.1.乐乐一家去古城旅游，从

4、光明镇出发需要先乐乐一家去古城旅游，从光明镇出发需要先 乘乘3 3 时的汽车，在新城换车，再乘时的汽车，在新城换车，再乘5 5时的火车。时的火车。 (2)(2) 553553165(165(千米千米 ) ) 答：从光明镇到新城有答：从光明镇到新城有165千米。千米。 ( (3)3) 985985490(490(千米千米 ) ) 165490655(千米千米) 答：乐乐家到古城共有答：乐乐家到古城共有655千米。千米。 2.2.用竖式算一算。用竖式算一算。 483483 5 5 3 3 6 62 24 4 4 4 3 32 2 4 4 4 46 6 8 87 77 7 2 29 9 2 2 1

5、1 3 3 5 5 2 2 6 6 0 0 1 1 1 1 1 11 11 11 1 4 4 3 3 8 8 325 25632434=144=160 =768=972 3.3.看电影。看电影。 (1) 285140(人人) 1409149(人人) (1) 答：三年级有答：三年级有149人人 。 (2)(2) 248248192(192(人人) ) 192185 答：楼上能坐下。答：楼上能坐下。 4.4.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家， 途经途经 天津、济南，最后到青岛。天津、济南，最后到青岛。 4.4.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天张

6、叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天 津、济南，最后到青岛。津、济南，最后到青岛。 (1)(1) 426426122122304(304(千米千米 ) ) 答：天津到济南的路程是答：天津到济南的路程是304千米。千米。 (2)(2) 1221223043043 39393819(819(千米千米 ) ) 答：北京到青岛的路程是答：北京到青岛的路程是819千米。千米。 (3)(3) 15231523456(456(千米千米 ) ) 大约在济南大约在济南 4.4.张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天张叔叔家住北京，春节乘火车回青岛老家，途经天 津、济南，最后到青岛。津、济南，最后到青

7、岛。 去奶奶家去奶奶家 教学内容教学内容：北师大版三年级数学上册 5859 页。 教学目标教学目标： 知识与技能目标：结合 “去奶奶家”的具体情境，学习综合运用乘 法的有关知识解决实际问题，进一步巩固乘法的计算方法。 过程与方法目标：在解决实际问题的过程中，学习利用示意图化繁 为简分析问题，解决问题的思考方法，发展解决问题的能力。 情感、态度与价值观目标：在学习活动中体会数学与生活的密切联 系，感受数学学习的乐趣和价值。 学情分析学情分析： 本课是在学习了两、三位数乘一位数进位乘法的基础上，加入 的应用内容。由于本课是学生第一次接触线段图，因此这节课定位 在让学生感受示意图在解决问题中发挥的作

8、用，引导学生用手绘图 形式来简化图例来理解数量关系，培养学生学会用多种策略和思路 来解决问题的能力。【来源：21cn 教学重难点：教学重难点： 教学重点：培养学生掌握画简化线段图的方法，并运用线段图理解 数量关系。 教学难点：在解决实际问题的过程中，灵活运用所学知识解决实际 问题。 教学资源：教学资源：课件 教学过程教学过程： 一、一、 谈话导入谈话导入 出示火车和汽车的图片。今天，我们和淘气一起坐火车去奶奶 家。在去淘气奶奶家的路途中有很多数学知识，我们一起去看一看 吧。 二、探究新知二、探究新知 1、看一看，说一说 师：出示路线图，你能看懂淘气去奶奶家是怎样乘车的吗？ 图中还 有哪些数学信

9、息？谁能完整地说出图中的数学信息？ 生观察地图后描述。（教师引导学生说清楚：不同颜色的路线分别 代表什么，并在图上指一指乘火车的是哪一段，乘汽车的是哪一段。 把每一条路线乘坐的哪种车、行驶速度、行驶时间都说清楚，为下 面用图示表示做好准备。） 师：你能提出哪些数学问题？（贴：观图获信息）来 学生回答： 生 1：淘气坐火车行了多少千米？或 淘气家到新站有多少千米？ 生 2：淘气坐汽车行了多少千米？或 新站到奶奶家有多少米？ 生 3：淘气家离奶奶家有多少米？ 教师向学生出示教科书提供的二幅图，请学生看一看，说一说， 每一幅图是怎样表示淘气的行车路线的？请学生以小组为单位讨论， 然后汇报。 第一种图

10、示方法，是按照原图，用细线铺在图中的铁路线上，描 铁路的长，节点表示其中的站点，然后用细线铺在图中的公路线上， 描公路的长。 第二种略简洁的图示方法，是把弯曲的地方用圆滑的曲线表示， 并省略了节点。教师追问：为什么留着三个点？这三个点分别表示 什么？教师操作演示两种变化。 2 画一画，展示。 你能把淘气从家到奶奶家的路线用更简便的方法画出来，并标 好数学信息吗？在绘制线段图时要注意些什么？ 要画出三个点，前两个点的距离远，后两点的距离近，要标出 三个点的名称，还要标出图中对应的各个条件。1- 3、比较、总结。 师：三幅图都能表示原图的意思，我们可以把它们叫做示意图。像 黑板上这样的示意图更简洁

11、、清晰，不仅画起来方便，而且也便于 观察，容易看出其中的数量关系。人们还给它起了一个很形象的名 字，叫线段图，对我们解决实际问题有很大帮助。（贴：画图理关 系） 4、标一标.（在图中标出指定位置） 师： 淘气上午 9 时乘火车出发，2 小时后火车大概会开到哪呢？请 你在图中标出来。21世纪*教育网 请学生独立完成，然后指名说一说是怎样确定这个位置的。 （要求学生说一说思考过程以及估测的方法） （要让学生明确：因为淘气需要先乘 4 小时火车，2 小时行驶的位 置大约是江城到新站路程的一半。预设学生可能会运用多种方法解 决，比如：测量出表示乘火车总路程线段长度再取一半；或者直接 用眼睛进行估测大约

12、在哪个位置，也或者像笑笑那样数一数，得到 大概位置。）21 世纪教育网版权所有 师：同学们，你们能够发挥自己的聪明才智，利用我们学过的数学 方法解决生活中的问题，真厉害！我相信只要大家能理清问题中的 信息，解决问题就不难了。（贴：用图解问题） 5、解决问题（巩固乘法计算） 师：你还能利用示意图解决下面的问题吗？淘气家到奶奶家一共有 多少千米？（引导学生说一说每一步算式的实际意思，即先求什么， 再求什么。将每个算式对应所表示的图，渗透数形结合的数学思想, 让学生再一次体会示意图对解决问题的帮助。学生可以分步列式， 也可以列成综合算式，在反馈综合算式时，巩固混合运算的顺序。 ）21 师：看来示意图

13、不仅画起来方便，看起来简洁、清晰，我们还 能借助示意图和所学的数学知识解决了实际问题。我们回头想一想， 今天是怎样解决问题的？ 三、巩固练习三、巩固练习 出示教材 59 页“练一练”第 1 题。 认真读题，从中你获得了哪些数学信息？先在小组里说一说，学 生集体汇报交流。然后用线段图表示出这些数量关系？试着画一画， 解决问题，做后全班订正。 出示教材 59 页“练一练”第 2 题。 男女大比拼完成，集体订正，并找同学说一说在竖式计算中要注 意什么？ 出示教材 59 页“练一练”第 3 题。 学生读题，说一说数学信息和要解决的问题。然后独立解题， 全班交流订正。 出示教材 59 页“练一练”第 4 题。 引导学生看懂题意，找出相关的数学信息，指一指分别表示的是 哪一段路程，再独立解决问题。学生独立解决问题，全班交流订正。 四、总结回顾四、总结回顾 师：说说你的收获？ 板书设计：板书设计： 去奶奶家去奶奶家 观图获信息 淘气家到奶奶家一共有多少千米？ 画图理关系 1154=460（千米） 图解问题 1 1 5 2 4 46 0 452=90（千米） 460+90=550（千米） 答：淘气家到奶奶家一共有 550 米。