1、 年 月 日 教 学 设 计 一、谈话引入 亲爱的同学们,今天钱老师的心情非常高兴、也非常激动,因为今天我们班 来了很多老师来听我们三 3 班的数学课。因为老师们听说我们班的孩子表现很 棒很棒,所以很多老师都想来看看我们三 3 班牛孩子的表现。你们高兴吗?那 就让我们一起记住这高兴的一天吧,今天是 2017 年 3 月 22 日,现在是上午 8 时 42 分 36 秒。 请大家看这句话里有哪些时间单位呢?(年月日时分秒)在这些时间单位里时 分秒是我们以前学过的时间单位,今天我们就来研究表示时间比较长的时间单 位年月日。 2、授新课 (1)认识年历 课前老师布置一项任务,调查问卷表 你们做好了吗
2、?带着这几个问题仔细观 察你填好的问卷表,小组内讨论: 1、一年有几个月?2、每个月的天数一样吗?哪些月的天数一样?3、有没有天 数很特殊的月? 根据学生回答,老师板书。 (2)认识大小月)认识大小月 孩子们,你们人人都有一双善于发现的眼睛,孩子们,你们人人都有一双善于发现的眼睛,像这样有 31 天的月人们把它称 作-大月,一年中有七个大月,分别是 1.3.5.7.8.10.12 月;把有 30 天的月称 作-小月,一年中有四个小月,分别是 4.6.9.11 月;而有 28 天或 29 天的 2 月比较特殊,我们就叫它平月,也叫特殊月。(板书) 让学生给表格里的大月涂上黄色,小月涂上蓝色。视频
3、展示学生的涂色情况, 引导学生数一数大、小月各有多少个。 提问巩固:2 月为什么两种颜色都不涂呢? (三)记忆大、小月。 课件出示(大屏幕):大月、小月分别涂上黄色和蓝色的 2009 年年历卡。 谈话:请同学们仔细观察涂色的年历卡,分小组讨论:有什么办法能很快 记住哪几个月是大月,哪几个月是小月呢? 学生小组合作,讨论探究。 组织交流:在交流的过程中,重点介绍以下两种记忆方法。 (1)拳头记忆法:并让学生跟随课件,边做边念:一月大、二月平、三月 大、四月小十一月小、十二月大,巩固记忆。 (2)口诀记忆法:引导学生发现七个大月正中间的一个月就是七月,找出 规律,并熟读口诀:七前单数七后双,七个大
4、月心中装。: 谈话:你们这么爱动脑筋,脑瓜一定会越转越聪明的。谈话:你们这么爱动脑筋,脑瓜一定会越转越聪明的。不过,小冬遇事就不爱 动脑筋,他可没思考那么多好办法,你们看(PPT5:日记),他的日记错 漏百出,快帮他找找错! 游戏巩固:你们这么爱帮助别人,真是一群助人为乐的好孩子,奖励你们一:你们这么爱帮助别人,真是一群助人为乐的好孩子,奖励你们一 个小游戏吧!愿意玩吗?个小游戏吧!愿意玩吗?现在钱老师任意说月份,大月时男生站起来,小月时 女生站起来,看看谁的反应快! (四)简单的计算。 出示题目一:你能算出今年全年有多少天吗? 学生先独立计算一年的天数,再交流算法: 算法一:31+28+31
5、+30+31+*+*+*+*+31+30+31=365(天) 算法二:317+304+28=365(天) 算法三:3012+7-2=365(天) 要求学生说出每种算法的算理,并讨论:哪种算法最简单呢? 出示题目二:今年全年有多少个星期呢? 学生独立计算,集体反馈。 三、找找圈圈,进一步熟悉年历。 课件出示(大屏幕):2009 年年历卡 谈话:在一年中,有许多特殊的日子,有特别的意义,例如国际儿童节、 国际劳动节和国际劳动妇女节,你能用彩笔在手中的年历上圈出这三个节日吗? 课件出示答案,集体校对。 谈话:你还知道哪些有意义的日子?(让学生说一说)这些值得纪念的日 子,都告诉了我们些什么呢? 课件
6、介绍相关节日的意义,并通过大屏幕在年历卡上圈出相应的节日:1 月 1 日元旦节;3 月 12 日植树节;5 月 4 日青年节;7 月 1 日党的生日;8 月 1 日建军节;9 月 10 日教师节;10 月 1 日国庆节。 四生活中的运用。 谈话:听说我们今天学习年月日的知识,小明有两个问题不懂想请同学们 帮助他解决。 课件依次出示以下情境图: 1、小明说:妈妈说我的生日是元旦的前一天,我是哪天过生日呢? 指名口答。 2、小明说:奶奶在舅舅家已经连续住了两个月,她在舅舅家住了多少天呢? 小组讨论解决,教师巡视,对有困难小组适当提示:奶奶在舅舅家住了哪 两个月呢?最多多少天?最少多少天?集体反馈。
7、 3、这批牛奶的生产日期是:2009 年 2 月 18 日,保质期为:六个月,这批牛奶 今年几月份过期? 先介绍保质期的含义,指导学生分析题意,再让学生从 2 月 18 日往后,按 月数一数。 五、全课小结。 今天这节课,我们一起认识了年月日,你有什么收获?还有什么疑问吗? 年年 月月 日日 教教 学学 设设 计计 年、年、 月、月、 日日 苏教版三年级数学下册苏教版三年级数学下册 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日日
8、 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28
9、 29 30 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
10、 26 27 28 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23
11、 24 25 26 27 28 29 30 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 日日 一一 二二 三三 四四 五五 六六 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 把你观察到的填在表格里把你观察到的填在表格里 月月 份份 123 4567891 0 1 1 1 2 天天 数数 月月 份份 天天 数数
12、 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 29 把你观察到的填在表格里把你观察到的填在表格里 月月 份份 天天 数数 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 31 28 31 30 31 30 31 31 30 31 30 31 29 讨论:讨论: 1.一年共有多少个月?一年共有多少个月? 2.每个月分别是多少天每个月分别是多少天 ? 为为什么什么二月天数少二月天数少? 传说在公元传说在公元4646年,罗马皇帝恺撒在修改历法时,规定每年为十二年,罗马皇帝恺撒在修改历法时,规定每年为十二 个月,一
13、、三、五、七、十、十二为大月,每月三十一天;其他月份个月,一、三、五、七、十、十二为大月,每月三十一天;其他月份 定为小月,每月三十天。这样,大小各六个月,使人很容易记住,应定为小月,每月三十天。这样,大小各六个月,使人很容易记住,应 用起来也很方便。但是照这样规定,一年就不是三百六十五天了,而用起来也很方便。但是照这样规定,一年就不是三百六十五天了,而 是三百六十六天了,因此得找出一个月扣去一天。扣哪个月合适呢?是三百六十六天了,因此得找出一个月扣去一天。扣哪个月合适呢? 那个时候被判处死刑的犯人都在二月份处死,所以人们都希望二月这那个时候被判处死刑的犯人都在二月份处死,所以人们都希望二月这
14、 个月能快点过去。于是,就把二月扣去了一天。这样,二月就只剩下个月能快点过去。于是,就把二月扣去了一天。这样,二月就只剩下 二十九天了。后来,有一个叫奥古斯特的人做了罗马皇帝。他发现恺二十九天了。后来,有一个叫奥古斯特的人做了罗马皇帝。他发现恺 撒是七月份生的,七月是大月,而他自己是八月份生的,八月却是小撒是七月份生的,七月是大月,而他自己是八月份生的,八月却是小 月。他为了显示自己和前一位皇帝有同样尊严,就蛮横地把八月也定月。他为了显示自己和前一位皇帝有同样尊严,就蛮横地把八月也定 为大月,改为三十一天。而八月多出的这一天仍然从二月份扣除,这为大月,改为三十一天。而八月多出的这一天仍然从二月
15、份扣除,这 样,二月只剩下二十八天了。只是每过四年,也就是闰年,二月才是样,二月只剩下二十八天了。只是每过四年,也就是闰年,二月才是 二十九天。这就是二月份天数少的来历。二十九天。这就是二月份天数少的来历。 一 二二 三三 四四 五五 六六七七 八八 九九 十 十十 二二 十十 一一 巧巧 记记 “大大 月月” 歌歌 要找大月你记住 七、八两月挨着数 七月以前找单数 八月以后找双数 儿歌:儿歌: 一、三、五、七、一、三、五、七、 八、十、腊,八、十、腊, 三十一天永不差!三十一天永不差! 巩固游戏:巩固游戏: 同桌游戏,一人报月份同桌游戏,一人报月份 ,一人做动作,大月握,一人做动作,大月握
16、拳头,小月挥挥手。拳头,小月挥挥手。 试一试:试一试: 你能算出今年有多少天你能算出今年有多少天 吗吗 你知道国际儿童节、你知道国际儿童节、 国际劳动节和我国的国国际劳动节和我国的国 庆节分别是几月几日吗庆节分别是几月几日吗 ?用彩笔在年历里圈出?用彩笔在年历里圈出 来。来。 中国共产党生日中国共产党生日7月月1日日 你还知道哪些有 纪念意义的日子 吗? 1月月1日元旦节;日元旦节; 5月月4日日 青年节;青年节; 7月月1日党的生日党的生 日;日;8月月1日建军节;日建军节; 9 月月10日教师节;日教师节;10月月1 日国庆节。日国庆节。 1、小明说:、小明说:妈妈说妈妈说 我的生日是元旦的前我的生日是元旦的前 一天,我是哪天过生一天,我是哪天过生 日呢?日呢? 2、小明说:、小明说:“奶奶奶奶 在舅舅家已经连续在舅舅家已经连续 住了两个月,她在住了两个月,她在 舅舅家最多住了多舅舅家最多住了多 少天呢?最少呢少天呢?最少呢 3、这批牛奶的生产日、这批牛奶的生产日 期是:期是:2017年年2月月18日日 ,保质期为:六个月,保质期为:六个月, 这批牛奶今年几月份过这批牛奶今年几月份过 期?期?
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