七 年、月、日-一天的时间-ppt课件-(含教案)-市级公开课-北师大版三年级上册数学(编号：e07fc).zip

1、北北师师大大版版 三三年年级级上册上册 第第七七单单元元 年、月、日年、月、日 问题 探究 练习 拓展 一天有_小时 时针转一圈就是_个小时，一天就要转_圈 重温钟面上的小知识 24 122 凌晨1时 早上7时 中午12时 下午1时 晚上9时 1时1时凌晨下午 1 1时时 2 2时时 3 3时时 4 4时时 5 5时时 6 6时时 7 7时时 8 8时时 9 9时时 1 10 0时时 1 11 1时时 1 12 2时时 1313时时 1 14 4时时 1 15 5时时 1616时时 1 17 7时时 1 18 8时时 1 19 9时时 2020时时 2121时时 2222时时 2323时时 0

2、 0时时 7 7时时 8 8时时 9 9时时 1010时时 1111时时 1 12 2时时 填一填学习填一填学习单单上上24时记时法时记时法的的表表格格 1212 时记时法时记时法 2 24 4时时 记时法记时法 四人四人小组交流小组交流 1 1、两种记时法有、两种记时法有什么什么 相相同同点和点和不同不同点点？ 2 2、1212时记时法转换成时记时法转换成 2 24 4时记时法需要注意时记时法需要注意什么？什么？ 1212 时记时法时记时法 2 24 4 时记时法时记时法 凌晨凌晨 1 1时时 1 1时时 下下 午午1 1时时 1313 时时 凌晨凌晨 2 2时时 2 2时时 下下 午午2

3、2时时 1 14 4 时时 凌晨凌晨 3 3时时 3 3时时 下下 午午3 3时时 1 15 5 时时 凌晨凌晨 4 4时时 4 4时时 下下 午午4 4时时 1616 时时 凌晨凌晨 5 5时时 5 5时时 下下 午午5 5时时 1 17 7 时时 早上早上 6 6时时 6 6时时 晚晚 上上6 6时时 1 18 8 时时 早上早上 7 7时时 7 7时时 晚晚 上上7 7时时 1 19 9 时时 上午上午 8 8时时 8 8时时 晚晚 上上8 8时时 2020 时时 上午上午 9 9时时 9 9时时 晚晚 上上9 9时时 2121 时时 上午上午 1010时时 1010时时 晚晚 上上10

4、10时时 2222 时时 上午上午 1111时时 1111时时 晚晚 上上1111时时 2323 时时 中中午午 1212时时 1212时时 晚晚 上上1212时时 0 0时时 1212 时记时法时记时法 2 24 4时时 记时法记时法 1212 时记时法时记时法 2 24 4 时记时法时记时法 凌晨凌晨 1 1时时 1 1时时 下下 午午1 1时时 1313 时时 凌晨凌晨 2 2时时 2 2时时 下下 午午2 2时时 1 14 4 时时 凌晨凌晨 3 3时时 3 3时时 下下 午午3 3时时 1 15 5 时时 凌晨凌晨 4 4时时 4 4时时 下下 午午4 4时时 1616 时时 凌晨凌

5、晨 5 5时时 5 5时时 下下 午午5 5时时 1 17 7 时时 早上早上 6 6时时 6 6时时 晚晚 上上6 6时时 1 18 8 时时 早上早上 7 7时时 7 7时时 晚晚 上上7 7时时 1 19 9 时时 上午上午 8 8时时 8 8时时 晚晚 上上8 8时时 2020 时时 上午上午 9 9时时 9 9时时 晚晚 上上9 9时时 2121 时时 上午上午 1010时时 1010时时 晚晚 上上1010时时 2222 时时 上午上午 1111时时 1111时时 晚晚 上上1111时时 2323 时时 中中午午 1212时时 1212时时 晚晚 上上1212时时 0 0时时 两种

6、记时法两种记时法的的相相同同点点和和 不同不同点点？ 1212时记时法转换成时记时法转换成2 24 4时时 记时法需要记时法需要注意注意什么？什么？ 1.1.下午下午 2 2时是时是 ，晚上，晚上 8 8时是时是 。 2323时是晚上时是晚上 ，1919时时4040分是晚上分是晚上 。 14时20时 11时7时40分 第二次取信到第三次取信间隔 时 分 。 430 时钟 2.2. 1555 5 30 3.3.画一画。画一画。 4.4.看一看，填一填。看一看，填一填。 6086 03 543 连线连线题题 1 17 7时时下午下午5 5时时 3 3时时 8 8时时 2323时时 下午下午1111

7、时时 凌晨凌晨3 3时时 早上早上8 8时时 说一说，记一记 1 1、其、其中中一一人人利利用用1212记法记法说一个表说一个表格格里里的间的间 2 2、另一个、另一个人人就就用用2 24 4记法记法将这个将这个间间重新说出重新说出 1212记记 法法 2 24 4记记 法法 1212记记 法法 2 24 4记记 法法 上午上午1 11 1下午下午1 11313 上午上午2 22 2下午下午2 21 14 4 上午上午3 33 3下午下午3 31 15 5 上午上午4 44 4下午下午4 41616 上午上午5 55 5下午下午5 51 17 7 上午上午6 66 6下午下午6 61 18 8

8、 上午上午7 77 7下午下午7 71 19 9 上午上午8 88 8下午下午8 82020 上午上午9 99 9下午下午9 92121 上午上午 1010 1010 下午下午 1010 2222 上午上午 1111 1111 下午下午 1111 2323 中中午午 1212 1212 下午下午 1212 0 0 上午上午下午下午 12记法记法 上午上午1 1、上午上午2 2 、上午上午3 3、上午上午4 4、 上午上午5 5、上午上午6 6、上上 午午7 7、上午上午8 8、上午上午9 9 、上午上午1 10 0、上午、上午1111 、中中午午1212 下下午午1 1、下午、下午2 2 、下

9、午、下午3 3、下午、下午4 4、 下午下午5 5、下午、下午6 6、下、下 午午7 7、下午、下午8 8、下午、下午9 9 、下午、下午1010、下午、下午1111 、午、午夜夜1212 24记法记法 1 1、2 2、3 3、4 4、 5 5、6 6、7 7、8 8、9 9、1010 、1111、1212 1313、1 14 4、1 15 5、 1616、1 17 7、1 18 8、1 19 9、 2020、2121、2222、2323、0 0 四人小组交流，你发现了什么规律？四人小组交流，你发现了什么规律？ 1 1 2 2 3 3 4 4 5 5 6 6 7 7 8 8 9 9 1010

10、1111 1212 24记法记法 24记法记法 1313 1 14 4 1 15 5 1616 1 17 7 1 18 8 1 19 9 2020 2121 2222 2323 0 0 1212以后以后的间的间呢呢？ 选选择择题题 1、以下哪个、以下哪个间是用间是用24记法表示（记法表示（ ） A.下午下午8 B.15 C.中中午午12 2、以下哪个、以下哪个间是用间是用12记法表示（记法表示（ ） A.8 B.上午上午8 C.12 2、小明上午（、小明上午（ ）出发上学。）出发上学。 A.23 B.18 C.7 B B C 小小游戏戏找朋友找朋友 游戏规则游戏规则： 1 1、4 4位位同同学

11、各拿一张小卡学各拿一张小卡片片，如果小卡，如果小卡片片表示表示的是的是 同同一个一个间间，就让他就让他们们站站到到一块一块 2 2、找完后，将小卡、找完后，将小卡片片举起来举起来, ,大家一起看找得对大家一起看找得对不不 对对 四人小组交流，你发现了什么？四人小组交流，你发现了什么？ 1212 记法记法 2 24 4记记 法法 1212 记法记法 2 24 4 记法记法 上午上午 1 1时时 1 1时时 下下 午午1 1时时 1313 时时 上午上午 2 2时时 2 2时时 下下 午午2 2时时 1 14 4 时时 上午上午 3 3时时 3 3时时 下下 午午3 3时时 1 15 5 时时 上

12、午上午 4 4时时 4 4时时 下下 午午4 4时时 1616 时时 上午上午 5 5时时 5 5时时 下下 午午5 5时时 1 17 7 时时 上午上午 6 6时时 6 6时时 下下 午午6 6时时 1 18 8 时时 上午上午 7 7时时 7 7时时 下下 午午7 7时时 1 19 9 时时 上午上午 8 8时时 8 8时时 下下 午午8 8时时 2020 时时 上午上午 9 9时时 9 9时时 下下 午午9 9时时 2121 时时 上午上午 1010时时 1010时时 下下 午午1010时时 2222 时时 上午上午 1111时时 1111时时 下下 午午1111时时 2323 时时 中

13、中午午 1212时时 1212时时 下下 午午1212时时 0 0时时 相同点：中午12之前的间都是 一样的 不同点： 1、12记法是用文字加数字的 形式表示，而24记法只用数字 表示间 2、中午12之后的间，都相差 了12个小 上午上午下午下午 1 1 2 2 时时 记记 时时 法法 2 2 4 4 时时 记记 时时 法法 完成学习完成学习单单上上的的表表格格，四人四人小组交流，小组交流，你你发现了发现了什么？什么？ 相同点： 1、中午12之前的间都是一样的 不同点： 1、12记法是用文字加数字的 形式表示，而24记法只用数字 表示间 2、中午12之后的间，都相差 了12个小 下午1时 凌晨

14、1时 早上7时 中午12时 凌晨凌晨1 1时时 凌晨凌晨2 2时时 凌晨凌晨3 3时时 凌晨凌晨4 4时时 凌晨凌晨5 5时时 早上早上6 6时时 早上早上7 7时时 上午上午8 8时时 上午上午9 9时时 上午上午1 10 0时时 上午上午1 11 1时时 中中午午1 12 2时时 1 1时时 2 2时时 3 3时时 4 4时时 5 5时时 6 6时时 7 7时时 8 8时时 9 9时时 1 10 0时时 1 11 1时时 1 12 2时时 1212时记时法时记时法 2 24 4时记时法时记时法 对比一下前对比一下前12个小时，说一说你发现了什么？个小时，说一说你发现了什么？ 下午下午1 1

15、时时 下午下午2 2时时 下午下午3 3时时 下午下午4 4时时 下午下午5 5时时 晚上晚上6 6时时 晚上晚上7 7时时 晚上晚上8 8时时 晚上晚上9 9时时 晚上晚上1 10 0时时 晚上晚上1 11 1时时 晚上晚上1 12 2时时 1313时时 1 14 4时时 1 15 5时时 1616时时 1 17 7时时 1 18 8时时 1 19 9时时 2020时时 2121时时 2222时时 2323时时 0 0时时 1212时记时法时记时法 2 24 4时记时法时记时法 四人四人小组交流，对比后小组交流，对比后12个小时，个小时， 说一说说一说你你有哪些新有哪些新的的发现发现？ 12

16、12 时记时法时记时法 2 24 4时时 记时法记时法 1212 时记时法时记时法 2 24 4 时记时法时记时法 凌晨凌晨 1 1时时 1 1时时 下下 午午1 1时时 1313 时时 凌晨凌晨 2 2时时 2 2时时 下下 午午2 2时时 1 14 4 时时 凌晨凌晨 3 3时时 3 3时时 下下 午午3 3时时 1 15 5 时时 凌晨凌晨 4 4时时 4 4时时 下下 午午4 4时时 1616 时时 凌晨凌晨 5 5时时 5 5时时 下下 午午5 5时时 1 17 7 时时 早上早上 6 6时时 6 6时时 晚晚 上上6 6时时 1 18 8 时时 早上早上 7 7时时 7 7时时 晚

17、晚 上上7 7时时 1 19 9 时时 上午上午 8 8时时 8 8时时 晚晚 上上8 8时时 2020 时时 上午上午 9 9时时 9 9时时 晚晚 上上9 9时时 2121 时时 上午上午 1010时时 1010时时 晚晚 上上1010时时 2222 时时 上午上午 1111时时 1111时时 晚晚 上上1111时时 2323 时时 中中午午 1212时时 1212时时 晚晚 上上1212时时 0 0时时 1 1、1212时记时法要数字前时记时法要数字前面面 加加上上文文字来表示字来表示 2 2、2 24 4时记时法时记时法不不需要需要加加上上 文文字字 6 6、中中午午1212时时之之后

18、，相差后，相差1212 3 3、1212时记时法时记时法的的数字数字是是从从 1 1到到1212 4 4、2 24 4时记时法时记时法的的数字数字是是从从 0 0到到2323 两种记时法两种记时法的的相相同同点点和和 不同不同点点？ 1212时记时法转换成时记时法转换成2 24 4时时 记时法需要记时法需要注意注意什么？什么？ 5、中午、中午12时之前，它们的数时之前，它们的数 字都是一样的字都是一样的 一天的时间 教学目标 知识与技能： （1）认识 24 时计时法 （2）能够将 24 时记时法与 12 时记时法的时刻相互转换 （3）推算出从一个时刻到另一个时刻所经过的时间 过程与方法： （1

19、）在观察钟面解决问题的过程中，体会同一个问题有不同的解决过程 情感态度与价值观： （1）结合具体的生活情景，感受 24 小时记时法在生活中的应用 教学重难点 教学重点：认识 24 小时记时法 教学难点：（1）将 24 时记时法与 12 时记时法的时刻相互转换 教学过程 一、重温钟面上的知识 师：一起来回忆一下钟面上的知识，一天有多少个小时？时针转一圈是几小时？那时针一 天就要转几圈呢？一天就分成了两个时段，前 12 个小时的和后 12 个小时的 （板书 1 天=24 时） 二、建立 12 时记时法的概念 师：既然讲到了 1 天的时间，我们就看看淘气是怎样安排他一天的时间的呢？（出示 PPT）

20、谁来说一说淘气在什么时间做了什么事情？ (凌晨 1 时淘气在睡觉，板书) 现在呢？(早上 7 时淘气在上学,板书早上 7 时) 谁来说一说？（中午 12 时淘气在吃饭，板书） 现在什么时候呢？(下午 1 时淘气在睡觉，板书) 那现在呢？(晚上 10 时淘气累了在睡觉，板书) 以前我们就在生活当中接触过这种表示时间的方法，它叫作 12 时记时法 大家比较这两幅图，他们都是 1 时，它们都是表示同一个时间吗？（生：不是）为什么呢？ 谁来说一说你的理由？ 同是一个数字，在它的前面加上文字就可以表示成不同的时间，后来数学家觉得这样不够 简洁又想出了一种新的计时方法（板书：叫做 24 时时记时法） 三、

21、认识 24 时记时法（分为两个时段，中午 12 时之前的时间通过情境图选讲） 师：时针开始转动第一圈，时针指着 1，我们就不用加上凌晨直接写 1 时，按照这种写法 时针指着 2 的时候，怎么写呢？（2 时）同学们这样写是不是就简洁很多啊？ 时针又继续转动，现在的时间是？（6 时） 早上 7 时同学们陆陆续续准备上学了，用 24 时记时法怎样表示呢？（7 时） （板书：24 时 记时法，1 时，6 时,7 时） 师：那过了 12 时之后，一天过了一半（板书 12 时） ，时针开始转第二圈，那么时针又指着 1 了，现在是几时呢？能说一说你的理由吗？（可能生 1：13 时，生 2：下午 1 时，生

22、3：1 时） 下午指着 1 的时候，可以表示成 13 时，那时针指着 2 的时候要怎样表示呢？（14 时） 时针又继续转动，漫长的一天快要过去了，现在的时间是？（21 时） 现在的时间是？（0 时） 时针转完了第二圈一天就结束了，那么新的一天就又开始了，所以写成 0 时（板书：13 时， 14 时，21 时，0 时） 四、建立 12 时记时法和 24 时记时法的联系 比较 12 时记时法和 24 时记时法，对比前 12 个小时说一说你是发现了什么？ （1、12 时记时法是用文字+数字的形式表示，而 24 时记时法是用直接用数字的形式表示） 对比前 12 个小时说一说你是发现了什么？四人小组交流

23、讨论 （2、12 时记时法是和钟面一样从 1 时到 12 时，然后又从 1 时数到 12 时，而 24 时记时法 是从 0 时一直到 23 时） （3、12 时记时法和 24 时记时法相差了 12） 如果要把 12 时记时法转换成 24 时记时法，你会吗？说个简单的练习 五、简单练习（完成书本 P71 第一题，学习单） 六、推算从一个时刻到另一个时刻的时间 师：生活当中也用到了 24 时记时法，一起看看邮递员叔叔怎样取信的，你发现了什么数学 信息了吗？ 第二次取信到第三次取信的时间相隔几时几分？你会做吗？（展示汇报，学习单） （1、有同学会例举出计算的方法） （2、也有可能利用钟面数） 七、小结 今天我们学习了什么