第一单元 富强与创新-第二课 创新驱动发展-创新永无止境-ppt课件-(含教案+视频+素材)-市级公开课-部编版九年级上册道德与法治(编号：d0065).zip

1、 2.22.2创新永无止境创新永无止境 创新强国创新强国 自主学习 1.我国为什么要建设创新型国家？ 2.教育的重要性？ 3.改革开放以来我国教育事业取得了 哪些成就？ 4.如何建设创新型国家？ 科技创新能力已经成为综合国力竞争的决定性因素 唯创新者进 唯创新者强 唯创新者胜 辉煌中国 在当代信息技术的推动下，我国 在科技创新方面取得了辉煌的成就， 你知道哪些？请与同学们分享。 科技创新现状 我国在尖端技术的掌握和创新方 面打下了坚实基础，在一些重要领域 走在世界前列。 上述科技成就，说明了什么？ 航天领域，相差40年深海领域，相差70年 军事方面，相差20年 看不足 互联网，相差10年 芯片

2、研发，相差20年 从整体上看，我国科技创新能力 不强，科技发展总体水平不高 看差距 2017年中国科技进步对 经济增长贡献率达到 57.5 世界创新型国家的贡 献率在70% 科技对经济增长的贡献率低 中国 创新 国家 （1）成就：我国在尖端技术和创新方面打下了 坚实基础，在一些重要领域走在世界前列 （2）不足：从整体上看，我国科技创新能力不 强，科技发展总体水平不高，科技对经济社会发 展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远 低与发达国家水平 我国科技创新现状 （3）中国科技创新道路任重道远，需要加快 建设创新型国家。 把科技创新作为基本战略，大 幅度提高科技创新能力，形成 日益强大的竞争优

3、势，这一类 国家称之为创新型国家。 （1）科技创新能力已经成为综合国 力竞争的决定性因素。 （2）我国科技创新现状（成就、不 足） （3）中国科技创新道路任重道远， 需要加快建设创新型国家。 我国为什么要加快建设创新型国家 ？ 聚焦科技人才 用一句话介绍你所知 道的科技人才。 建设创新强国建设创新强国 国家最高科学技术奖励大会 侯云德：医学病毒学专家王泽山：火炸药专家 ， 一个民族创新能力的提高离不开 创新人才的培养 重视教育和人才培养 我国教育成就 改革开放以来，我国教育事业取得巨 大发展 教育改革全面推进 教育普及程度明显提高 教育公平取得重要进展 教育质量稳步提升 聚焦 教育 教育的重要

4、性？ （1）教育是民族振兴、社会进步的基石 （2）教育是提高国民素质、培养创新型人才、 促进人的全面发展的根本途径。 （3）教育寄托着亿万家庭对美好生活的期盼。 （1）建设创新强国，必须落实科教兴国战 略、人才强国战略，将科技和教育摆在经 济社会发展的重要位置，把经济建设重心 转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的 轨道上来。 建设创新强国（国家） 2018年4月16日晚，美国 商务部表示，美国政府在未来七 年内禁止中兴通讯向美国企业购 买敏感产品。“中兴被禁”事件 ，给国内市场的第一喝棒指向芯 片制造。这是我国的短板，也是 智能产业最重要的“刚需”。从 2008年开始，连续十年芯片都是 我国第

5、一大宗进口商品，占据了 国际需求市场的50，2017年的 进口数量为3770亿块，花费金额 为2601亿美元。“中兴事件”已 经给我们敲响了警钟，只有自主 研发，将核心技术掌握在自己手 里，才不至于受制于人。 增强自主 创新能力 （2）建设创新强国，要增强自主创新能力 ，坚定不移地走中国特色自主创新道路 建设创新强国（国家） 形成有利于创新的机制和平台 建设创新强国 营造有利于创新的法治环境 营造尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创 造已成为社会氛围 如何建设创新强国？ （1）建设创新型国家，必须落实科教兴国战 略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社会 发展的重要位置，把经济建设重心转移到依

6、靠科 技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 （2）建设创新型国家，增强自主创新能力，走 中国特色自主创新的道路。 （3）建设创新型国家，要形成体制，创设平台 ，营造氛围，法治保障。 我国科技 创新现状 成就 差距 建设创新型国家 落实科教兴 国战略、人 才强国战 略。 增强自主创新 能力，走中国 特色的自主创 新道路 加快形成有利 于创新的治理 格局和协同机 制。 科技创新之 路任重道远 1.2018年3月5日，李克强在政府工作报告中强调 ，推进普及高中阶段教育。发展民族教育、特殊 教育、继续教育和网络教育。要办好人民满意的 教育究其原因在（ ) 教育是民族振兴和社会进步的基石 各国之 间激烈的

7、经济、科技竞争，归根到底是教育、人 才的竞争 解决了教育问题，我国其他所有问 题都能解决 教育事业的发展有利于我国增强 综合国力，提升国家地位 A.B. C.D. 2.好奇、求知、求新是青少年探索世界,产生创造 欲望的内在动力。未来即便你不是科学家,但是 要求你必须具备基本的科学素养。按照这一宗旨 我国每年都要举行青少年科技创新大赛。之所以 要举行这类活动，是因为（ ） 创新是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺 发达的不竭动力科技创新越来越决定一个 国家和民族的发展 定期举办这类活动是提高 青少年创新能力的根本途径提高青少年的 科技创新能力，有利于提高国家的整体创新能力 A.B. C.D. 创

8、新永无止境教学设计 教学目标：教学目标： 情感、态度与价值观目标：情感、态度与价值观目标：树立科技创新强国意识，悦纳我国科技发展成就，增强科技让 我们生活更美好的意识和理念。 能力目标：能力目标：从日常生活的感受出发，培养学生亲社会行为；培养学生通过案例分析问题的 能力。 知识目标：知识目标：我国科技创新现状，如何建设创新型国家。 教学重点教学重点：我国科技创新现状 教学难点：教学难点：建设创新型国家 教法：教法：活动探究法、讨论法等 教学过程：教学过程： 一、激情导入：一、激情导入：播放视频互联网时代眺望 二、自主学习：二、自主学习： 认真阅读教材 P2024，围绕以下问题自学 1、我国为什

9、么要建设创新型国家？ 2、教育的重要性？ 3、改革开放以来我国教育事业取得了哪些成就？ 4、如何建设创新型国家？ 三、互助探究三、互助探究 探究一：我国科技创新现状 活动一：辉煌成就 1、在当代信息技术的推动下，我国在科技创新方面取得了辉煌的成就，你知道哪些？请与 同学们分享。 2、播放视频2017 年中国科技成就 。 3、上述科技成就，说明了什么？ 总结：成就：我国在尖端技术的掌握和创新方面打下了坚实基础，在一些重要领域走在世 界前列。 活动二：看差距 1、出示互联网、军事、航空航天、深海、芯片与创新型国家差距图片。 这些图片说明了什么？ 总结：从整体上看，我国科技创新能力不强，科技发展总体

10、水平不高。 2、出示材料：2017 年中国科技进步对经济增长贡献率达到 57.5 ，世界创新型国家的贡 献率在 70% 。 思考：中国与创新型国家相比说明了什么？ 总结：科技对经济增长的贡献率低。 不足：从整体上看，我国科技创新能力不强，科技发展总体水平不高，科技对经济社会发 展的支撑能力不足、科技对经济增长的贡献率远低与发达国家水平。中国科技创新之路任 重道远，需要加快建设创新型国家。 探究二：谋未来就要谋创新 活动三：聚焦人才 1、用一句话介绍你所知道的科技人才。 2、出示 2017 年最高科技奖的获得者图片。 3、结合大家介绍的科技人才和图片展示的科技人才，谈一谈重视人才的重要性。 总结

11、： 一个民族创新能力的提高离不开创新人才的培养。 活动四：聚焦教育 1、播放视频十二五期间我国教育事业取得的成就 ，请大家说一说视频中展示了我国教 育取得了哪些成就？除了这些成就你还知道哪些成就？ 2、成就的取得是国家重视教育的结果，我国为什么非常重视教育呢？ 总结：建设创新强国，必须落实科教兴国战略、人才强国战略，将科技和教育摆在经济社 会发展的重要位置，把经济建设重心转移到依靠科技进步和提高劳动者素质的轨道上来。 活动五：聚焦“中兴被禁”事件 讨论： 1、在中美贸易战国际大背景下，中兴为什么被禁？ 2、 “中兴被禁”的背后留给我们什么启示？ 总结：建设创新强国，要增强自主创新能力，坚持自主创新、重点跨越、支撑发展、引领 未来的方针，坚定不移地走中国特色自主创新道路。 活动五：聚焦平台 出示创新社会治理体制、融资、知识产权、全国青少年科技创新大赛等图片，这些图片 告诉我们在建设创新型国家应该怎么做？ 总结：建设创新型国家，必须加快形成了有利于创新的治理格局和协同机制，搭建有利于 创新的活动平台和融资平台，营造有利于创新的舆论氛围和法治环境。 （四）谈收获（四）谈收获 通过这节课的学习你有收获吗？收获了什么，给大家分享一下？ 四、板书设计四、板书设计 创新永无止境 成就 为什么？ 现状 创新强国 不足 1、落实 战略 怎么做？ 2、增强自主创新能力 3、机制、平台、氛围