第四单元 和谐与梦想-第八课 中国人 中国梦-共圆中国梦-ppt课件-(含教案)-市级公开课-部编版九年级上册道德与法治(编号：c01e9).zip

1、8.2共圆中国梦 怎怎样实现中国梦？梦？ 中国人自信信的原因？原因？ 怎怎样做自信信的中国人？ 自信信的中国人具有哪哪些特点？ 学习学习目标 ： 国内生产总值稳居国内生产总值稳居世界第世界第 二二， 20132013到到20162016年，国内年，国内 生产总值年均增长生产总值年均增长7.2%7.2%，高，高 于同期世界于同期世界2.6%2.6%和发展中经和发展中经 济体济体4%4%的平均增长水平。的平均增长水平。 从对世界经济的贡献来讲从对世界经济的贡献来讲 ，20132013年年-2016-2016年，我国对世年，我国对世 界经济增长的界经济增长的平均贡献率平均贡献率达到达到 30%30%

2、以上，以上，超过超过美国、欧元区美国、欧元区 和日本贡献率的总和，和日本贡献率的总和，居世界居世界 第一位第一位。 取得了一系列重系列重要科科研成果果， 墨子传信墨子传信、神舟飞天神舟飞天、高铁飞铁飞 驰驰、天眼探天眼探空、北斗组网北斗组网、超超 算算发威威、移移动支付付、网网上购购物 出境旅游人数逐年出境旅游人数逐年 增多增多 贫困人口大幅度下降贫困人口大幅度下降 是谁领谁领导中国人民民从站站起来、富富起来到到强起来？ 1.如何何实现中国梦？梦？ 实现中华民族伟大复兴华民族伟大复兴的中国梦梦，必须须坚坚持党党的领领 导，贯彻贯彻创新、协调协调、绿色绿色、开放放、共享共享的发展理念理念 ，统筹

3、推统筹推进经济建设济建设、政治建设政治建设、文化建设建设、社会建会建 设设、生态态文明文明建设建设，协调推协调推进全面面建建成小康小康社会会、 全面面深化改革改革、全面面依法治治国、全面面从严治党治党。 习习近平平总书书记说：“道路路问 题是关系党关系党的事业兴衰业兴衰成败败 第一位位的问题，道路就路就是党党 的生命命。” 1.如何何实现中国梦？梦？ 实现中国梦必须走实现中国梦必须走中国道中国道 路路。 “中国道路”：中国道路就是 中国特色社会主义道路。 1.如何何实现中国梦梦 ？ 实现中国梦必须弘扬实现中国梦必须弘扬中国精神中国精神。 “中国精神”：中国精神就是以 爱国主义为核心的民族精神和

4、以 改革创新为核心的时代精神。 在自然灾害面前，中国不只一次成为奇迹在自然灾害面前，中国不只一次成为奇迹 的创造者的创造者 汶川，汶川，3 3年年恢复重建任务，恢复重建任务，2 2年年提前完成！提前完成！ 焕然焕然新生新生，当地人把旅游生意做得风生水起！，当地人把旅游生意做得风生水起！ 2、如何何实现中国梦？梦？ 实现中国梦必须凝聚实现中国梦必须凝聚中国力量中国力量。 “中国力量”：中国力量就是全 国各族人民大团结的力量。 走中国道路走中国道路 弘扬中国精神弘扬中国精神 实现实现 中国中国 梦梦 凝聚中国力量凝聚中国力量 必须坚持党的领导必须坚持党的领导 坚持党的领导、 贯彻新发展理 念、五位

5、一体 建设、 “四个全 面”。 中国特色社会主义道 路 以爱国主义为核心的以爱国主义为核心的 民族精神以改革创新民族精神以改革创新 为核心的时代精神为核心的时代精神 全国各族人民大 团结力量 2.怎样实现中国梦（怎样实现中国梦（ 要求）要求） 只有奋斗的人生才称得上幸只有奋斗的人生才称得上幸 福的人生；奋斗者是精神最为富福的人生；奋斗者是精神最为富 足的人，也是最懂得幸福、最享足的人，也是最懂得幸福、最享 受幸福的人；新时代是奋斗者的受幸福的人；新时代是奋斗者的 时代。时代。 （二）自信的中国人 在庆祝庆祝中国共产党共产党成立立95周周年大大 会会上，习习近平平总书书记在讲讲话中明 确指指出：

6、当今世界今世界，要说哪哪个政政 党党、哪哪个国家家、哪哪个民族民族能够够自 信信的话，那那中国共产党共产党、中华华人 民共民共和国、中华民族华民族是最有理由理由 自信信的。 2.中国人自信信的原因原因 ： （1）根本原因： 开辟了中国特色社会主义道路， 形成了中国特色社会主义理论体系 ，确立了中国特色社会主义制度， 发展了中国特色社会主义文化。 2.中国人自信信的原因原因 ： （2）国家富强、民族振兴让中国人更加自信。 （1）对国家有认同 （2）对中华文化有底气 （3）对发展有信心 （1 1）自信不是妄自尊大，也不是固步自封。需要）自信不是妄自尊大，也不是固步自封。需要 培育培育理性平和、不卑

7、不亢、开放包容理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。的心态。 （2 2）自信的中国人既是）自信的中国人既是梦想家梦想家又是又是实干家实干家，既要，既要胸胸 怀理想怀理想又要又要求真务实求真务实，既要，既要满怀激情满怀激情又要又要锲而不舍。锲而不舍。 实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创美好生活。 （3）不忘初心，继续前行）不忘初心，继续前行，就要坚持中国，就要坚持中国 特色社会主义特色社会主义道路自信、理论自信、制度道路自信、理论自信、制度 自信、文化自信。自信、文化自信。 你你打算算如何何使自己己成长长为一名名自信信的中国人 ？ 树立崇树立崇高远大理远

8、大理想，努力学习科学学习科学文化知识知识，不断断提高 自身素身素质； 珍惜受珍惜受教育的权利权利，自觉履觉履行受受教育的义务；务； 弘扬弘扬和培培育民族民族精神神和时代代精神神，继承继承和弘扬弘扬中华优秀华优秀 传统传统文化； 从生活点滴滴做起，养养成亲亲社会会行为习惯习惯，积极承担责任积极承担责任 ，热爱祖热爱祖国，不断断增强使命命感和责任责任感。 积极参与积极参与社会会实践践，培养培养创新精神神和创新能力； 加加强思想道德修养德修养，增强法治治观念念，自强不息、艰苦奋艰苦奋 斗斗等等。 1.2017年10月18日，习近平总书记在党的十九大报告中提到， 今天，我们比历史上任何时期都更接近、更

9、有信心和能力实现 中华民族伟大复兴的目标。“信心”源自( ) 中国特色社会主义理论体系的指导 中国共产党的正确领导 我国坚持走中国特色社会主义道路 实现中国梦目标的制定 A. B. C. D. C C 2.2018年3月5日，李克强总理在十三届全国人大一次会议上作 政府工作报告指出，深入推进产业、教育、健康、生态扶贫， 补齐基础设施和公共服务短板，激发脱贫内生动力。强化对深 度贫困地区支持，中央财政新增扶贫投入及有关转移支付向深 度贫困地区倾斜。这( ) 表明我国走共同富裕道路 需要弘扬中国精神,凝聚中国力量 是实现“中国梦”的要求 有利于全面建成小康社会 A. B. C. D. D D 3.

10、下面漫画表明( ) A.我国不存在就业严峻的形势 B.国家的富强让留学生对祖国更加有信心 C.我国是发达国家 D.我国进入高收入国家行列 B B 教教 案案 1 第第 2 2 课时课时共圆中国梦共圆中国梦 1教学分析 【教学目标教学目标】 知识目标知道实现中国梦的途径；了解自信中国人的特点和自信的源泉 能力目标努力在实现自己梦想的过程中为实现中国梦做出自己的贡献 情感、态度与 价值观目标 增强民族自豪感和民族自信心；具有强烈的国家认同感、与国家民族休戚 与共的责任感，以及以百姓之心为心、以天下为己任的使命感 【重点难点重点难点】 教学重点：实现中国梦的途径。 教学难点：我们自信的源泉。 2教学

11、过程 一、导入新课一、导入新课 袁隆平曾说到他有两个梦：一个是禾下乘凉梦。我的梦里水稻长得有高粱那么高、稻粒有花生米那么 大。另外一个梦想就是，我希望我的水稻亩产 1000 公斤梦早日实现。 想一想：袁隆平水稻亩产 1000 公斤梦已经实现，他的梦想是靠什么实现的呢？说说你的梦想。 教师总结：实干才能梦想成真。 二、新课讲授二、新课讲授 目标导学一：圆梦大舞台 (一)实现中国梦的途径 1材料呈现：中国梦，是中国共产党召开第十八次全国代表大会以来，习近平总书记所提出的重要 指导思想和重要执政理念，正式提出于 2012 年 11 月 29 日。习总书记把“中国梦”定义为“实现中华民 族伟大复兴，就

12、是中华民族近代以来最伟大梦想” ，并且表示这个梦“一定能实现” 。 “中国梦”的核心目 标也可以概括为“两个一百年”的目标，也就是：到 2021 年中国共产党成立 100 周年和 2049 年中华人民 共和国成立 100 周年时，逐步并最终顺利实现中华民族的伟大复兴，具体表现是国家富强、民族振兴、人 民幸福，实现途径是走中国特色的社会主义道路、坚持中国特色社会主义理论体系、弘扬民族精神、凝聚 中国力量，实施手段是政治、经济、文化、社会、生态文明五位一体建设。 2问题：这个梦“一定能实现” 。你是怎样理解的？ 3教师总结：(1)中国的腾飞为实现中国梦提供了最好的历史机遇。现在，我们比历史上任何时

13、期都 更接近中华民族伟大复兴的目标，比历史上任何时期都更有信心、更有能力实现这个目标。(2)实现中华民 族伟大复兴的中国梦，必须坚持党的领导，贯彻创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，统筹推进经 济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，协调推进全面建成小康社会、全面深化改革、 全面依法治国、全面从严治党。(3)实现中国梦必须走中国道路。中国道路就是中国特色社会主义道路。中 国特色社会主义道路立足中国的独特国情，凝结着中国共产党领导人民长期探索的智慧和心血，是中华民 族复兴的正确道路。(4)实现中国梦必须弘扬中国精神。中国精神就是以爱国主义为核心的民族精神和以改 革创新为核心的时代

14、精神。中华文明生生不息，中国精神薪火相传。(5)实现中国梦必须凝聚中国力量。中 国力量就是全国各族人民大团结的力量。人民是历史的创造者，是梦想的实现者。人民有信仰，民族有希 教教 案案 2 望，国家有力量。 (二)演绎自己的美丽人生 1问题：中国著名企业家，阿里巴巴集团、淘宝网、支付宝创始人马云说：“每个人都应该有自己 的梦想，有梦想就有实现的可能。 ”马云的话对你有什么启示？ 2学生分组讨论回答。 3师生共同总结：当今时代是放飞梦想的时代，十三亿多中国人都可以拥有自己的美好梦想，演绎 自己的美丽人生。只有奋斗的人生才称得上幸福的人生；奋斗者是精神最为富足的人，也是最懂得幸福、 最享受幸福的人

15、；新时代是奋斗者的时代。 目标导学二：自信的中国人 (一)中国自信的根本所在 1学生展示我们已有的成就与辉煌。 2教师讲解：改革开放以来，中国共产党领导中国人民开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国 特色社会主义理论体系，建立了中国特色社会主义制度，发展了中国特色社会主义文化。这是中国自信、 民族自信的根本所在。在党的领导下，中国特色社会主义伟大事业不断取得新的成就，国家富强、民族振 兴让中国人更加自信。 (二)自信中国人的特点 1阅读教材第 114115 页“探究与分享” 。 2问题：从他们身上，你是否感受到作为中国人的自信？为什么他们会如此自信？ 3学生分组讨论，一起解决问题。 4共同解决

16、：(1)自信的中国人对国家有认同。(2)自信的中国人对文化有底气。(3)自信的中国人对发 展有信心。 (三)正确认识自信 1问题：你怎样认识自信？ 2回答：自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时代，面对各种思想文化的碰撞和 价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 (四)实干才能梦想成真 1问题：(1)请你观察身边劳动者的双手，感受他们手的温暖和力量。(2)为什么说梦想只有在劳动者 的手中才能实现？ 2学生分组讨论回答。 3师生共同总结：自信的中国人既是梦想家又是实干家，既要胸怀理想又要求真务实，既要满怀激 情又要锲而不舍。实干才能梦想成真，辛勤劳动才能开创

17、美好生活。 (五)我们自信的源泉 1问题：我们自信的源泉是什么？ 2回答：当今世界，要说哪个政党、哪个国家、哪个民族能够自信的话，那中国共产党、中华人民 共和国、中华民族是最有理由自信的。我们不忘初心，继续前行，就要坚持中国特色社会主义道路自信、 理论自信、制度自信、文化自信。 3作业布置：结合实际，设计一份圆梦计划书。 三、课堂总结三、课堂总结 通过这节课的学习，我们知道了实现中国梦的途径，演绎自己的美丽人生，明白了中国梦和自己梦想 的密切关系；知道了自信中国人的特点，明白了自信不是妄自尊大，也不是故步自封。在经济全球化的时 代，面对各种思想文化的碰撞和价值观念的冲突，我们需要培育理性平和、不卑不亢、开放包容的心态。 对实干才能梦想成真，辛苦劳动才能开创美好生活提高了认识。 教教 案案 3 3板书设计 共圆中国梦圆梦大舞台实现中国梦的途径 演绎自己的美丽人生 自信的中国人中国自信的根本所在 自信中国人的特点 正确认识自信 实干才能梦想成真 我们自信的源泉 4教学反思 本节课内容现实性强，和自身联系最为密切。主要学习了两个方面的问题，一个是圆梦大舞台，学习 实现中国梦的途径和演绎自己的美丽人生，学习中要注意引导学生把自己的梦想融入中国梦，在实现自己 梦想的过程中为实现中国梦做出自己的贡献；一个是自信的中国人，学习中注意引导学生把自己的自信和 民族自信联系起来。