第2讲 中国特色社会主义进入新时代 ppt课件习近平新时代中国特色社会主义思想读本.pptx

1、习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本习近平新时代中国特色社会主义思想学生读本 主题内容 1.1.新时代的社会主要矛盾 2.2.坚持以人民为中心 论述中国特色社会主义进入新时代，这是论述中国特色社会主义进入新时代，这是我国发展新的历史方位；习近我国发展新的历史方位；习近 平新时代中国特色社会主义思想在时代变革中应运而生，是必须长期坚平新时代中国特色社会主义思想在时代变革中应运而生，是必须长期坚 持的行动指南；以及我国社会主要矛盾的转化、我国国情的持的行动指南；以及我国社会主要矛盾的转化、我国国情的“变变”与与“ 不变不变”。 要面对时代的变化，就必须明确发展的出发点、落脚点。首先，人民是社要

2、面对时代的变化，就必须明确发展的出发点、落脚点。首先，人民是社 会进步的主体，侧重于强调发展要依靠人民；其次，坚持人民至上，侧重会进步的主体，侧重于强调发展要依靠人民；其次，坚持人民至上，侧重 于强调发展要为了人民、发展成果由人民共享。于强调发展要为了人民、发展成果由人民共享。 我国发展新的历史方位 我国社会主要矛盾的变化 人民是社会进步的主体 坚持人民至上 教学目标 1 1. .理解经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。理解经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代。 2. 2.理解时代的变革孕育了习近平新时代中国特色社会主义理解时代的变革孕育了习近平新时代中国特色社会主义 思想，认同

3、这一思想的重要地位和作用。思想，认同这一思想的重要地位和作用。 3. 3.明确我国社会主要矛盾的转化明确我国社会主要矛盾的转化。 4. 4.明确我国的历史阶段、基本国情、国际地位没有变，树明确我国的历史阶段、基本国情、国际地位没有变，树 立实事求是、一切从国情出发的意识。立实事求是、一切从国情出发的意识。 5. 5.理解以人民为中心的发展思想。理解以人民为中心的发展思想。 重点：重点： 1.1.明确明确我国发展进入了新的历史方位。我国发展进入了新的历史方位。 2.2.知道我国知道我国社会的主要矛盾是什么以及较之以往社会的主要矛盾是什么以及较之以往“转化转化”体体 现在何处。现在何处。 难点：难

4、点： 1. 1.明确我国明确我国国情的国情的“变变”与与“不变不变”分别指什么。分别指什么。 2. 2.理解以人民为中心的发展思想。理解以人民为中心的发展思想。 教学重难点 2.1 2.1 新时代的社会主要矛盾 一一. .我国发展新的历史方位我国发展新的历史方位 1.1.新时代的科学内涵新时代的科学内涵（表现）（表现） 是承前启后是承前启后、继往开来、夺取、继往开来、夺取中国特色社会主义伟大胜利的时代伟大胜利的时代。 是决胜是决胜全面建成全面建成小康社会小康社会、全面建设社会主义、全面建设社会主义现代化强国的时代。 是团结是团结奋斗、创造美好生活、逐步奋斗、创造美好生活、逐步实现全体人民共同富

5、裕的时代的时代。 是勠是勠力同心、奋力力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦的时代。的时代。 是是走近世界舞台中央、为人类作出更大贡献的时代。的时代。 新 时 代 的 科 学 内 涵 2.2.中国特色社会主义进入新时代的重大意义中国特色社会主义进入新时代的重大意义“三个意味着三个意味着” 1.1.意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来站起来、富起来到强起来的伟大飞的伟大飞 跃，迎来了实现跃，迎来了实现中华民族伟大复兴中华民族伟大复兴的光明前景。的光明前景。（历史意义（历史意义从历史和现实角度）从历史和现实角度） 2.2.意味着科学

6、社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举意味着科学社会主义在二十一世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举 起了中国特色社会主义伟大旗帜。起了中国特色社会主义伟大旗帜。（政治意义（政治意义从理论和实践角度）从理论和实践角度） 3 3. .意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家 走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和 民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和

7、中国民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。（世界意义方案。（世界意义 从中国和世界相结合角度从中国和世界相结合角度） 新时代孕育新理论，新理论引领新征程。习近平新时新时代孕育新理论，新理论引领新征程。习近平新时 代中国特色社会主义思想在时代变革中应运而生。习代中国特色社会主义思想在时代变革中应运而生。习 近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了近平新时代中国特色社会主义思想，系统回答了“新新 时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚 持和发展中国特色社会主义持和发展中国特色社会主义”这个重大时代课题，涵这个重大时代课题

8、，涵 盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各盖改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军等各 个方面，个方面，是一个系统完整、逻辑严密的是一个系统完整、逻辑严密的科学理论体系科学理论体系， 是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的是全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行行 动指南动指南，必须长期坚持并不断发展。，必须长期坚持并不断发展。 3.3.新时代中国特色社会主义思想内涵和地位新时代中国特色社会主义思想内涵和地位 二二. .我国社会主要矛盾的转化我国社会主要矛盾的转化 （1 1）感受）感受老百姓这些年生活的变化。老百姓这些年生活的变化。 （2 2）结合）结合材料说一说自己家

9、人对美好生活的需要有哪些，同时讨材料说一说自己家人对美好生活的需要有哪些，同时讨 论思考制约人民美好生活需要的主要因素有哪些论思考制约人民美好生活需要的主要因素有哪些。 1.1.主要矛盾主要矛盾的转化：的转化： 现在：要吃的现在：要吃的营养营养、均衡均衡、健康健康. 人民日益增长的美好生活需要 VSVS 发展不平衡不充分 人民需要的人民需要的内涵内涵大大扩展：大大扩展： 不仅对物质文化生活提出更不仅对物质文化生活提出更 高需求，而且在民主、法治、高需求，而且在民主、法治、 公平、正义、安全、环境等公平、正义、安全、环境等 方面的要求日益增长。方面的要求日益增长。 人民需要的人民需要的层次层次大

10、大提升：大大提升： 人民追求更高质量的生活，人民追求更高质量的生活， 美好生活需求是多样化、个美好生活需求是多样化、个 性化、多变化、多层次的。性化、多变化、多层次的。 不平衡：表现在区域不平衡：表现在区域 差距、城乡差距、收入差距、城乡差距、收入 差距等。差距等。 不充分：表现在发展不充分：表现在发展 的质量和效益不够高，的质量和效益不够高， 供给的水平不够高等。供给的水平不够高等。 新时代新时代的社会主要矛盾的内涵的社会主要矛盾的内涵 发展发展 不平衡不平衡 发展发展 不充分不充分 根据图片说一说你了解最近几年党为了满足人民对美好的向往采取了哪些措施？ 既然我国已成为世界第二大经济体，很多

11、领域已经与世既然我国已成为世界第二大经济体，很多领域已经与世 界发达国家界发达国家“并跑并跑”甚至甚至“领跑领跑”，对中国发展的巨大成就，对中国发展的巨大成就， 有人炒作说中国已经是发达国家了，有人炒作说中国已经是发达国家了，为什么说我国仍是发展为什么说我国仍是发展 中国家呢？中国家呢？ 2.2.我国仍处于社会主义的初级阶段，是最我国仍处于社会主义的初级阶段，是最 大的发展中国家。大的发展中国家。 拓展延伸 世界上发达国家人均国内生产总值一般在世界上发达国家人均国内生产总值一般在3 3万美元以上，美国人均国内生产总值高万美元以上，美国人均国内生产总值高 达达6 6万多美元，而我国人均国内生产总

12、值刚刚突破万多美元，而我国人均国内生产总值刚刚突破1 1万美元，低于世界平均值，在全球万美元，低于世界平均值，在全球 近近200200个经济体中排名个经济体中排名7070位左右。位左右。20192019年我国常住人口城镇化率为年我国常住人口城镇化率为60.6%60.6%，而发达国家，而发达国家 的城市化率一般在的城市化率一般在80%80%左右。与发达国家科技水平相比，我国发展还面临着重大的科左右。与发达国家科技水平相比，我国发展还面临着重大的科 技瓶颈，关键领域核心技术受制规范人的格局没有从根本上改变。如果说走出社会主技瓶颈，关键领域核心技术受制规范人的格局没有从根本上改变。如果说走出社会主

13、义初级阶段是攀登一座高峰的话，那么社会主要矛盾发生变化义初级阶段是攀登一座高峰的话，那么社会主要矛盾发生变化 意味着我们只是爬到意味着我们只是爬到 了半山腰，距离全面建成社会主义现代化强国的目标还有一段很长很艰巨的路程。了半山腰，距离全面建成社会主义现代化强国的目标还有一段很长很艰巨的路程。 习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答习近平新时代中国特色社会主义思想学习问答 2.22.2 坚持以人民为中心坚持以人民为中心 中国用1个多月的时间初步遏制了疫情蔓延势头，用2个月左右的时间将本土 每日新增病例控制在个位数以内，用3个月左右的时间取得了武汉保卫战决定性 成果。关键时刻看担当，无论多么困难

14、，中国共产党始终坚守“人的生命高于一 切”，中国行动深深打动世界。14亿中国人民都是抗击疫情的伟大战士，扛起责 任、众志成城，坚韧团结、和衷共济，凝聚起抗击疫情的磅礴力量。 活动一：中国故事活动一：中国故事 思考并讨论为什么中国在抗击新冠肺炎疫情斗争中能取得重大战略成果？思考并讨论为什么中国在抗击新冠肺炎疫情斗争中能取得重大战略成果？ 中国共产党中国共产党的的领和领和我国社会主义制度的显著优势以及中国人民我国社会主义制度的显著优势以及中国人民 和中华民族的伟大和中华民族的伟大力量。力量。 出示我国面对的出示我国面对的“脱贫试题脱贫试题”“”“抗疫试题抗疫试题”“”“抗洪试题抗洪试题”以及以及

15、中国共产党的答卷等背景材料，结合习总书记中国共产党的答卷等背景材料，结合习总书记在建党百年庆祝大会在建党百年庆祝大会 上的金句上的金句请同学们阅卷请同学们阅卷 通过以上活动通过以上活动 请同学思考人民在我国的重要地位。请同学思考人民在我国的重要地位。 活动二：请您阅卷活动二：请您阅卷 一人民是社会进步的主体（为什么人民是社会 进步的主体？） 大鹏之动，非一羽之轻也大鹏之动，非一羽之轻也 骐骥之速，非一足之力也骐骥之速，非一足之力也 1.我国社会主要矛盾的变化，需要我们坚持以人民为中心的发展思想，不断促 进人的全面发展、全体人民共同富裕。人民对美好生活的向往，是奋斗目标。 波澜壮阔的 中华民族发

16、展史 是中国人民书写的 博大精深的 中华文明 是中国人民创造的 历久弥新的 中华民族精神 是中国人民培育的 中华民族迎来 从站起来、富起来 到强起来的伟大飞跃 是中国人民奋斗出来的 我们党发展壮大的一条重要经验， 就是始终把群众作为智慧和力量的源泉， 始终把政治智慧的增长、执政本领的增 强深深扎根于人民的创造性实践中。 面对新时代的新形势新任务，必须 把人民群众的实践创造作为源头活水， 推动党和国家事业不断向前发展。 2. 中国人民是中华民族生生不息、发展壮大的脊梁，是决定党和国家前途命 运的根本力量（是中华民族发展的需要） 要倾听人民的呼声，汲取人 民的智慧；要尊重人民群众的首 创精神，最大

17、限度地激发人民的 创造热情；要坚持由人民群众评， 把人民群众满意作为检验工作的 第一标准。 3.要在思想上牢固树立人民群众的主体地位，充分调动人民的积极性。 二坚持人民至上 治国有常，利民为本治国有常，利民为本 不忘初心，方得始终不忘初心，方得始终 什么是共产党？共产党就是自 己有一条被子，也要剪下半条给老 百姓的人。 一滴水可以折射出太阳的光辉， 半床被子可以彰显出共产党人的本 色。 图中老人为半床被子故事主人公之一徐解秀。 回望回望昨天昨天 课前搜集党史故事，请同学们课堂上进行分享，感受课前搜集党史故事，请同学们课堂上进行分享，感受 中国共产党中国共产党坚持人民至上的思想。坚持人民至上的思

18、想。 再再看今天看今天 党的十八大以来，位于渤海之滨、海河之畔的天津，改革发展踏上新征程，展现出蓬勃党的十八大以来，位于渤海之滨、海河之畔的天津，改革发展踏上新征程，展现出蓬勃 的生机和活力。天津坚持的生机和活力。天津坚持“以人民为中心以人民为中心”，下功夫做实民生，下功夫做实民生“里子里子”，让全面小康的，让全面小康的 成果更多惠及百姓，奏响高质量发展的成果更多惠及百姓，奏响高质量发展的“协奏曲协奏曲”。 阅读习近平语录，结合视频，分享家乡的变化，阅读习近平语录，结合视频，分享家乡的变化，谈一谈谈一谈你你对对 “以人民为中心以人民为中心”的理解。的理解。 我们追求的发展是造福人民我们追求的发

19、展是造福人民 的发展，我们追求的富裕是全体的发展，我们追求的富裕是全体 人民共同富裕。人民共同富裕。 我们的目标很宏伟，但也我们的目标很宏伟，但也 很朴素，归根结底就是让全体很朴素，归根结底就是让全体 中国人民过上更好的日子。中国人民过上更好的日子。 江山就是人民，人民就是江山江山就是人民，人民就是江山 再再看今天看今天 教育 医疗就业社会保障 进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈，这更进入新时代，人民对美好生活的向往更加强烈，这更 需要坚持需要坚持以人民为中心的发展思想以人民为中心的发展思想，把实现人民幸福作为，把实现人民幸福作为 发展的目的和归宿，做到发展的目的和归宿，做到发展为了人民

20、发展为了人民、发展依靠人民发展依靠人民、 发展成果由人民共享发展成果由人民共享。 1.1.发展发展为了人民为了人民，这是对发展目的问题的回答。发展为了人民，就是把，这是对发展目的问题的回答。发展为了人民，就是把 增进人民福祉、提高人民生活水平和质量、促进人的全面发展作为根本增进人民福祉、提高人民生活水平和质量、促进人的全面发展作为根本 出发点和落脚点，就是把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益出发点和落脚点，就是把实现好、维护好、发展好最广大人民根本利益 作为发展的根本目的。作为发展的根本目的。 2.2.发展发展依靠人民依靠人民，这是在发展动力问题上的主张。发展依靠人民，就是，这是在发展动

21、力问题上的主张。发展依靠人民，就是 把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位，充分尊重人民所把人民作为发展的力量源泉，充分尊重人民主体地位，充分尊重人民所 表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，充分尊重表达的意愿、所创造的经验、所拥有的权利、所发挥的作用，充分尊重 人民群众首创精神。自觉拜人民为师，向能者求教、向智者问策，不断人民群众首创精神。自觉拜人民为师，向能者求教、向智者问策，不断 从人民群众中汲取智慧和力量。从人民群众中汲取智慧和力量。 3.3.发展发展成果由人民共享成果由人民共享，这是对发展趋向问题的阐释。发展成果由人民，这是对发展趋向问题的阐释。发展成果由人民 共享，就是使发展的成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕。共享，就是使发展的成果惠及全体人民，逐步实现共同富裕。 坚持人民至上的表现 百年大党正青春，奋斗青春献给党。在庆祝中国共产党成立百年大党正青春，奋斗青春献给党。在庆祝中国共产党成立100100周年大会上，周年大会上， 年轻人的铮铮誓言格外嘹亮：年轻人的铮铮誓言格外嘹亮：“请党放心，强国有我！请党放心，强国有我！”作为新时代的少年，作为新时代的少年， 你有什么话想要说给我们的党听你有什么话想要说给我们的党听. 请请党放心党放心 强国有我强国有我