第四单元 维护国家利益-第十课 建设美好祖国-关心国家发展-ppt课件-(含教案+视频+素材)-省级公开课-部编版八年级上册道德与法治(编号：609c1).zip

1、时政播报 6月月21日，一条中国高日，一条中国高 铁铺轨的直播视频火爆海铁铺轨的直播视频火爆海 外社交网络，迅速在外社交网络，迅速在 YouTube、Twitter、 Facebook等平台引起热等平台引起热 烈反响。仅在烈反响。仅在Facebook 平台，平台，24小时内就获得小时内就获得 160万浏览量，互动量约万浏览量，互动量约 24万，约万，约1.8万人点赞。万人点赞。 镜头展示的是镜头展示的是 中铁十七局集团中铁十七局集团 承建的冬奥会重承建的冬奥会重 点项目大（同）点项目大（同） 张（家口）高铁张（家口）高铁 的铺轨现场。的铺轨现场。 “铺轨神器铺轨神器” 国内最先进的国内最先进的

2、 CPG500有砟铺轨有砟铺轨 机一天可以铺轨机一天可以铺轨 2000米。米。 海外网友纷纷留言：海外网友纷纷留言： 风声雨声读书声，声声入耳 家事国事天下事，事事关心 作为现代社会的一名青年学生，我们作为现代社会的一名青年学生，我们 也应也应心怀祖国，关心国家建设和发展心怀祖国，关心国家建设和发展！ 一、关心国家发展 第四单元维护国家利益 第十课建设美好祖国 第一篇章第一篇章 祖国成就我自豪祖国成就我自豪 5070年代中国家庭中的“四大件”是什么？ 板块一：祖国成长的见证 自行车 收音机 缝纫机手表 80、90年代中国家庭中的“四大件”是什么？ 洗衣机彩电 冰箱 录音机 板块一：祖国成长的见

3、证 21世纪 从这些变化中你看出什么？从这些变化中你看出什么？ 板块一：祖国成长的见证 新四大发明之歌 说说中国有哪些成就令你感到说说中国有哪些成就令你感到 自豪吗？自豪吗？ 经济 文化 政治 科技 军事 国际 地位 民生 板块二：祖国成长的硕果 请与周围同学议一议新中国成立以来，或改革开放 以来各方面的成就，并选择其中一方面与大家分享。 图说经济成就 从经济增长看，改革开放以来，我国经济年均增速 9.8% 我国经济增长成就显著，已经成为世界第二大经济体。 图说民主政治建设成就 图说文化建设成就 图说科技创新成就 图说民生发展成就 2015年，为支持耕地保护和粮食适度规模经营，国家年，为支持耕

4、地保护和粮食适度规模经营，国家 启动农业启动农业“三项补贴三项补贴”改革政策。改革政策。 国家教育惠民政策有：国家教育惠民政策有： “两免一补两免一补”政策、政策、 “营养计营养计 划划”政策、中职资助政策、教育精准扶贫政策等举措。政策、中职资助政策、教育精准扶贫政策等举措。 图说国防军事现代化成就 图说国际地位的提升 图说综合国力的提升 1.1.祖祖国国不断不断发展发展进步进步，让让我我们倍们倍感自感自豪豪伟大伟大 成就成就有哪些？有哪些？ （1 1）我国）我国经济经济增长增长成就成就显著显著，已经已经成成为世界第二为世界第二大大 经济体；经济体； （2 2）民民主法治主法治建建设设深深入入

5、推进推进，人人民的民的权利和权利和自自由得由得 到切实保障；到切实保障； （3 3）文化文化建建设设让让中中华文明焕华文明焕发发出出新的新的蓬勃生机；蓬勃生机； （4 4）科技科技创创新成就新成就斐然；斐然； （5 5）一系列一系列惠民惠民利利民民政策陆续出台政策陆续出台，社会社会保障保障水平水平 不断提高；不断提高； （6 6）国国防和军队防和军队改革取得重改革取得重大大突破突破，为世界和平为世界和平与与 发展发展作出了重作出了重要要贡献；贡献； （7 7）综合综合国国力力显著提升显著提升，我国在国，我国在国际舞台上扮演着际舞台上扮演着 越来越重越来越重要的要的角色角色. 笔记（一）为祖为祖

6、国成就感国成就感到到自自豪豪 祖国的伟大成就令世界瞩目，让 我们倍感自豪。 第二篇章第二篇章 祖国未来我期待祖国未来我期待 观看视频，说说你们发现了什么问题？ 根据根据你们你们的见闻与感受，的见闻与感受，举例举例说说当前我国说说当前我国 社会发展中存在的问题。社会发展中存在的问题。 板块三：祖国成长的荆棘板块三：祖国成长的荆棘 图解我国存在的一些问题 人均GDP排名不高 发展不平衡不协调 居民收入差距大 民生问题 部分群众生活困 难 人均人均国国内生产总值内生产总值的的世界排名还不高世界排名还不高 发展发展不平衡、不协调、不可持续不平衡、不协调、不可持续问题问题仍然突出仍然突出 居居民民收收入

7、入差距依然较差距依然较大大 部分群众生活面临一些困难部分群众生活面临一些困难 1 1. .我国在发展中我国在发展中面临面临的的问题问题有哪些有哪些？ 笔记 （二）对未来充满信心对未来充满信心 面对这么多的问题面对这么多的问题 ，该这么办呢？，该这么办呢？ 板块四：祖国成长的助力 精准扶贫精准扶贫 精准扶贫，共同富裕 模块四：成长的助力 模块四：成长的助力 2 2. .我国我国如何对待如何对待发展中发展中面临面临的问题的问题？ 或或：青少年学生为什么青少年学生为什么要要对对国国家未来家未来发展发展充充 满信心？满信心？ 笔记 （二）对未来充满信心对未来充满信心 采采取各种取各种积极措施积极措施，

8、稳增长、促改革、调结构、稳增长、促改革、调结构、 惠民惠民生、防风险生、防风险，着力解决各种着力解决各种发展中的问题，发展中的问题，不不 断取得积极断取得积极成成效效。这让这让我我们对们对国国家家的的未来未来发展发展更加更加 充满信心和期待充满信心和期待。 P106P106 课堂小结 关心国家发展 （一一）为祖为祖国成就国成就 感感到到自自豪豪： （二二）对未来充对未来充 满信心满信心 1.祖国在发展中祖国在发展中面临面临 的问题的问题有哪些？有哪些？ 2.我国我国如何对待如何对待发发 展中面临的问题？展中面临的问题？ 1.1.祖祖国国让让我我们倍们倍感自感自 豪豪伟大成就伟大成就有哪些？有哪

9、些？ 对对 未未 来来 充充 满满 信信 心心 十九十九大：大：夺取夺取新新时代时代中国中国特色特色 社会社会主义主义伟大伟大胜利！胜利！ 厉害了厉害了，我的国，我的国 1 关心国家发展关心国家发展教学设计教学设计 课题课题道德与法治必修 第四单元 第十课 第一框：关心国家发展 年级年级八年级执教者执教者 情感态度价情感态度价 值观目标值观目标 激发关心国家发展的积极性，培养热爱祖国的情感， 鼓动学生对国家发展充满信心 能力目标能力目标培养正确看待祖国建设成就与发展中的问题的能力。 教教 学学 目目 标标 知识目标知识目标了解社会生活的巨大变化和祖国各方面的巨大成就。 教学重点教学重点了解我国

10、取得的伟大成就，体会社会主义的优越性 解解 读读 课课 标标 与与 教教 材材 教学难点教学难点客观认识我国发展中存在的问题 解读解读 学生学生 青少年作为国家的未来，肩负着建设美好祖国、实现中华民族伟大复兴中国梦 的历史责任，这就特别需要学生关心国家发展，充分认识国家发展所取得的成就与面 临的问题，增强自豪感、紧迫感、使命感，坚定发展信心。现实生活中，部分学生由 于过于重视学习成绩、缺乏国家主人翁意识等原因，对国家发展关注不够，使命感不 强。同时，也有部分学生虽然非常关心国家发展，对重大时事、社会问题也颇感兴趣， 但存在着片面认识。他们或者看不到国家的巨大变化，只看到现实中的问题，不能认 识

11、这是发展中的问题，感受不到国家正在积极努力解决这些问题。难免会产生悲观情 绪，甚至对国家的未来产生怀疑；或者只沉浸在国家发展的成就中，对国家当前面临 的问题、困难关注不够，从而缺乏紧迫感。因此，引导学生全面、发展地看待我国发 展所取得的成就与存在的问题十分必要。 教学准备教学准备 收集中国发展相关视频、图片资源，制作多媒体课件 教学资源教学资源 通过视频、图片创设情境，在师生互动、生生互动中生成资源，并充分 利用课本资源。 解解 读读 方方 法法 教学方法教学方法情境教学、自主学习 教教 学学 流流 程程 一、时政导入一、时政导入 学生分享时政新闻看了这条铁路，外国网友纷纷表示：给我们也修条一

12、样的吧！ 内容：6 月 21 日，一条中国高铁铺轨的直播视频火爆海外社交网络，迅速在 YouTube、Twitter、Facebook 等平台引起热烈反响。仅在 Facebook 平台，24 小时内 就获得 160 万浏览量，互动量约 24 万，约 1.8 万人点赞。 学生感悟：我国各项技术不断发展进步，获得外国人的称赞，让我感到十分自豪！ 教师总结：感谢 xx 同学的时政播报，可以看出他对国家发展的关心。作为现代 社会的一名青年学生，我们也应心怀祖国，关心国家建设和发展。 二、第一篇章第一篇章 祖国成就我自豪祖国成就我自豪 板块一：祖国成长的见证板块一：祖国成长的见证 教师提问： 2 1.5

13、070 年代中国家庭中的“四大件”是什么？ 自行车、收音机、缝纫机、手 表 2.80、90 年代中国家庭中的“四大件”是什么？ 洗衣机、录音机、冰箱、彩电 3.21 世纪 呢？电脑、智能手机、空调、汽车等 从这些变化中你看出什么？ 学生：国家在进步，人们的生活水平在提高 教师总结：没错，我们的国家在进步，很多领域都逐渐赶上发达国家的步伐，有 的领域甚至超过领先世界，外国留学生还评选出了中国的“新四大发明” ，我们一起 看看是什么。 （播放视频 1：新四大发明之歌） 高铁、支付宝、共享单车和网购有些本不是中国首创的，但是中国在这方面的技 术却得到世界各国的认可和称赞， 那么，中国有哪些成就令你感

14、到自豪吗？ 板块二：祖国成长的硕果板块二：祖国成长的硕果 请与周围同学议一议新中国成立以来，或改革开放以来各方面的成就，并选择其 中一方面与大家分享。 学生分享，教师点拨 1.1.图说经济成就图说经济成就 从经济增长看，改革开放以来，我国经济年均增速 9.8%，我国经济增长成就显著， 已经成为世界第二大经济体。 2.2.图说民主政治建设成就图说民主政治建设成就 我向总理说句话栏目、每年召开全国人大会、南宁电视台电视问政栏目等 3.3.图说文化建设成就图说文化建设成就 书香社会建设、孔子学院向世界传播中华文化、优秀影视作品战狼、中国诗词大 会，经典咏流传、中国知识产权保护获肯定、中国武侠小说等文

15、化建设让中华文明焕 发出新的蓬勃生机。 4.4.图说科技创新成就图说科技创新成就 高速铁路给我们的出行带来了很大方便、我国最大的天文望远镜建成、我国自主 设计制造的国产大飞机等。 5.5.图说民生建设成就图说民生建设成就 城乡医疗保险、农业“三项补贴”改革政策、 “两免一补”政策、 “营养计划” 政策、中职资助政策、教育精准扶贫政策等一系列惠民政策陆续出台，社会保障水平 不断提高。 6.6.图说国防军事建设成就图说国防军事建设成就 国防和军队改革取得重大突破，为世界和平与发展做出了重要贡献。 7.7.图说国际地位的提升图说国际地位的提升 一带一路倡议、亚投行得到多国响应，G20、博鳌论坛和上和

16、组织峰会相继在中 国举行，中国国际地位不断提高。 8.8.图说综合国力的提升图说综合国力的提升 综合国力排名由 2010 年的第七名到现在排名第二名。 教师总结：祖国政治、经济、文化、科技、国际地位等不断发展进步，伟大成就 令世界瞩目，让我们倍感自豪。 三、第二篇章三、第二篇章 祖国未来我期待祖国未来我期待 板块三：祖国成长的荆棘板块三：祖国成长的荆棘 3 在为国家成就自豪的同时，我们要继续往前走，要走好发展道路，就要全面的认 识我的国情，我们通过一个视频来了解我们我国发展的一些情况。 （播放视频 2：hi Im China） 教师提问：观看视频，说说你们发现了什么问题？根据你们的见闻与感受，

17、举例 说说当前我国社会发展中存在的问题。 学生回答：我们国家在发展中有好的地方，也又不好的地方，比如说环境污染、 腐败问题、城乡发展间的差距、网络环境问题等。 图解我国发展中存在的问题，教师出示一些图片，根据图片思考、总结我国发展 中存在的问题：人均 GDP 排名不高、发展不平衡不协调、居民收入差距大、部分群众 生活困难等。 板块四：祖国成长的助力板块四：祖国成长的助力 过度提问：我国在发展中存在这么多的问题，该这么办呢？ 学生回答：针对群众生活困难，收入差距大的问题，国家采取扶贫的政策，对于 人均 GDP 排名不高的问题，我国现在有计划生育的政策，还有最关键的就是教育。 教师点拨：大家说的都

18、有一定到了，我有个同学大学毕业后到农村去了，然后她 发的说说风格也变了，我们来看看 展示图片，问从这里大家知道这是国家的什么政策吗？没错，精准扶贫政策， 我们通过一个食品了解以下国家精准扶贫的相关知识。 （播放视频 3：精准扶贫） 教师点拨：对于相对贫困、落后地区我有精准扶贫政策，对于经济生产上有供给 侧改革、雄安新区建设，民生方面“提网速、降网费” ，反腐上老虎苍蝇一起打，环 境上“绿水青山就是金山银山”等，虽然我国的发展还存在许多的问题，但我们的政 府在采取切实有效的行动来攻克难关，我们要对国家未来充满信心！ 四、课堂小结四、课堂小结 总结升华总结升华 教师小结：本节课我们了解了国家发展的伟大成就，也发现了发展中存在的问题， 思考了我们用什么方法去攻克这些难题。 我们要正确、全面地认识国家在发展中的成就和存在的问题，对未来充满信心， 撸起袖子加油干，把祖国建设得更加美好！ 最后，我们以一首歌结束本课的学习 （播放视频 4：歌曲厉害了，我的国 ） 板书板书 设计设计 2.我国我国如何对待如何对待发展发展 中面临的问题？中面临的问题？ 4 课后课后 反思反思 1.本课设计思路清晰，教学环节完整，过渡衔接自然，视频、图片材料丰富，对学生 有一定的吸引力。 2.本课在突出学生学习主体性方面有待加强。