第一单元 走进社会生活-第二课 网络生活新空间-网络改变世界-ppt课件-(含教案+视频)-市级公开课-部编版八年级上册道德与法治(编号：8001c).zip

1、网络改变世界教学设计网络改变世界教学设计 一、教学目标：一、教学目标： 知识目标 1.在生活中更好地利用网络。 2.网络是怎样推动社会进步的 能力目标 1.了解网络的积极影响，在自己的学习和生活中合理使用网络 2.能够并乐于进行网络交往，享受健康的网络交往带来的乐趣。 情感、态度和价值观目标 树立正确的世界观、人生观和价值观，培养开放与包容的胸怀。 二、教学重难点二、教学重难点 教学重点： 网络给人际关系带来的影响 教学难点： 网络推动社会进步的原因 三、课时安排三、课时安排 一课时 四、教学准备四、教学准备 1、有关教学内容视频、手机等。 2、学生预习课文，歌曲排练。 五、教学过程：五、教学

2、过程： 一、导入一、导入：多媒体展示 播放视频关于网络给我们带来的影响，说明网络不仅改变了我们的 生活，网络还促进了社会的进步，从而引出本课“网络改变世界” 的话题 二、新课讲解二、新课讲解 一、网络丰富日常生活一、网络丰富日常生活 运用你的经验： 在互联网出现之前我们的生活是怎么样的？之后又是怎样的？ 多媒体播放视频。学生分组讨论并回答。 再通过多媒体展示图片，说明互联网出现前后的变化。这些变化也 说明网络给我们的日常生活带来了积极的影响。 请学生回答并在课本中标出，教师作出总结。 (1)1)网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便和迅捷网络让我们的日常生活中的信息传递和交流变得方便和

3、迅捷。 通过图片进一步说明网络方便我们的信息传递和交流。 ( (2 2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往；）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了人际交往； 通过视频让学生感受到网络促进人际交往。 （3 3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 通过演示网上购物的过程，让学生认识到网络给我们生活带来的便 利。 过渡：提问题：想一想，互联网的出现还给哪些领域、行业带来了 改变？有什么影响？ 二、网络推动社会进步二、网络推动社会进步 1 1、网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、资金、网络为经济发展注入新的活力。互联网大大

4、促进了人才、资金、 技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途技术、物资的流动，已经成为社会生产的新工具、经济贸易的新途 径。径。 拓展空间拓展空间 互联网+” 代表一种新的经济形态，即充分发挥互联网在生产要素 配置中的优化和集成作用，将互联网的创新成果深度融合于经济社 会各领域之中，提升实体经济的创新力和生产力，形成更广泛的以 互联网为基础设施和实现工具的经济发展新形态。 重点以 云计算、物联网、 大数据为代表 播放视频，学生提升感受，教师总结。 2 2、网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上了网。、网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民意也就上了网。 探究与分享

5、 （1）政府开拓这样的网络渠道有什么作用？ （2）各级政府门户网站都会有类似“联系我们” “网上投诉” “市 长信箱”等链接。请你了解使用方法，并就生活中的一些问题，尝 试向有关部门反映。 学生讨论并回答 教师提示：（1）有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定 职责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使人 们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的知情权、 参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；等等 （2）按照活动要求去做即可。例如，建议公共场所体现更人性化的 措施，如增加座位、公共饮水机、卫生间、垃圾桶和咨询服务站、 餐饮店等便民措施。同时大力宣传爱护公共环境和

6、措施，形成具体 的法律法规。 3 3、网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限，、网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打破了地域界限， 极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度极大地拓展了文化交流的内容、场合及范围，提高了文化传播速度 探究与分享 请学生阅读教材第 13 面探究与分享，多媒体再展示 教师点拨：互联网促进了科技创新所需的物质与信息资源快速流动， 加速了各种创新资源的汇聚、融合与共享。 播放视频，加强学生对网络为文化传播和科技创新带来的推动作用 的感受。 六、教学总结 当今世界，日新月异的互联网不仅促进了社会生产的新变革，而且 创造了人类生活新空

7、间。 七、随堂演练 见多媒体 其中给学生打分总结并请学生利用“全民 K 歌”软件演唱歌曲结束 新课 四、作业布置 略 第二课第二课 网络生活新空间网络生活新空间 第一单元第一单元 走进社会生活走进社会生活 第第1 1课时课时 网络改变世界网络改变世界 网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促进了人才、 资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的资金、技术、物资的流动，已经成为社会生产的 、经济、经济 贸易的贸易的 。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转。互联网与传统行业的融合，推动了传统行业转 型升级，创造了型升级，创造了 ，提升了经济发展

8、水平。，提升了经济发展水平。 新工具新工具 新业态新业态 导入新课导入新课 新途径新途径 比尔比尔盖茨盖茨 新课讲解新课讲解 网络丰富日常生活网络丰富日常生活 1 提示提示 可以分别围绕衣、食、住、行、教育、购物、旅可以分别围绕衣、食、住、行、教育、购物、旅 游、休闲娱乐等方面展开回答。游、休闲娱乐等方面展开回答。 运用你的经验 围着看电视围着看电视 下棋下棋 看报纸看报纸 跳方块跳方块 老鹰抓小鸡老鹰抓小鸡 比赛！比赛！ 玩弹珠玩弹珠 美团外卖美团外卖 摩拜单车摩拜单车 网络教育网络教育 互联互联 网生网生 活活 一、网络对我们的日常生活产生了哪些积极影响？一、网络对我们的日常生活产生了哪些

9、积极影响？ （1 1）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得）网络让我们日常生活中的信息传递和交流变得 方便迅捷。方便迅捷。 信息传递和交流的变化信息传递和交流的变化 电话的发展电话的发展 （2 2）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了）网络打破了传统人际交往的时空限制，促进了 人际交往；人际交往； （3 3）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。）网络让我们的生活变得更加便利和丰富多彩。 网络视频会议网络视频会议 拓展空间 信息共享信息共享(Information(Information Sharing)Sharing)指不同层次、不同指不同层次、不同 部门信息系统间，信息和信息产品

10、的交流与共用，就是把部门信息系统间，信息和信息产品的交流与共用，就是把 信息这一种在互联网时代中重要性越趋明显的资源与其他信息这一种在互联网时代中重要性越趋明显的资源与其他 人共同分享，以便更加合理地达到资源配置。人共同分享，以便更加合理地达到资源配置。 想一想，互联网的出现还给哪些领域、想一想，互联网的出现还给哪些领域、 行业带来了改变？有什么影响？行业带来了改变？有什么影响？ 网络推动社会进步网络推动社会进步 2 一、为什么说网络推动了社会进步一、为什么说网络推动了社会进步? ? （1 1）网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促）网络为经济发展注入新的活力。互联网大大促 进了人才、资金、

11、技术、物资的流动，已经成为社会进了人才、资金、技术、物资的流动，已经成为社会 生产的新工具、经济贸易的新途径。生产的新工具、经济贸易的新途径。 拓展空间 “互联网互联网+ +” 代表一种代表一种新的经济形态新的经济形态，即充分发挥互，即充分发挥互 联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创联网在生产要素配置中的优化和集成作用，将互联网的创 新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的新成果深度融合于经济社会各领域之中，提升实体经济的 创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实创新力和生产力，形成更广泛的以互联网为基础设施和实 现工具的经济发展新形态。现工具的经济发展新形态

12、。 重点以重点以 、 、 为代表为代表 云云计计算算物联网物联网大数据大数据 （2 2）网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民）网络促进民主政治的进步。老百姓上了网，民 意也就上了网。意也就上了网。 探究与分享 http:/ 留留 言言 节节 选选 （1 1）政府开拓这样的网络渠道有什么作用？）政府开拓这样的网络渠道有什么作用？ （2 2）各级政府门户网站都会有类似）各级政府门户网站都会有类似“联系我们联系我们”“”“网上投诉网上投诉 ”“”“市长信箱市长信箱”等链接。请你了解使用方法，并就生活中的一等链接。请你了解使用方法，并就生活中的一 些问题，尝试向有关部门反映。些问题，尝试向有关部门

13、反映。 提示提示 （1 1）有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定职）有利于中央政府更深入地了解社情民意，履行法定职 责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使责，更好地服务人民；丰富了民主形式、拓宽了民主渠道，使 人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的人们更加便利、有序参与社会生活和政治生活，对保障公民的 知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；等等。知情权、参与权、表达权、监督权发挥着重要作用；等等。 提示提示 （2 2）按照活动要求去做即可。例如，建议公共场）按照活动要求去做即可。例如，建议公共场 所体现更人性化的措施，如增加座位、公共饮水机、所体

14、现更人性化的措施，如增加座位、公共饮水机、 卫生间、垃圾桶和咨询服务站、餐饮店等便民措施。卫生间、垃圾桶和咨询服务站、餐饮店等便民措施。 同时大力宣传爱护公共环境和措施，形成具体的法律同时大力宣传爱护公共环境和措施，形成具体的法律 法规。法规。 （3 3）网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打）网络文化传播和科技创新搭建新平台。互联网打 破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合破了地域界限，极大地拓展了文化交流的内容、场合 及范围，提高了文化传播速度。及范围，提高了文化传播速度。 探究与分享 物联网的应 用 所谓物联网，就是物物相连的互联网。所谓物联网，就是物物相连的互联网。 农业物

15、联网大棚监控系统在蔬菜农业物联网大棚监控系统在蔬菜 种植各阶段的应用种植各阶段的应用 物联网技术在智能家居中的应用物联网技术在智能家居中的应用 倍速学习法倍速学习法 课堂小结课堂小结 倍速学习法倍速学习法 1.1.现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天现在网络聊天成为交友的一种新时尚，有的人通过网络聊天 开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下开阔了视野，增进了友谊。也有不少人上当受骗，在人生中留下 惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（惨痛的教训。因此，在网络交往中，我们应该（ ） A.A.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露提供个人虚假信息，以免个人隐私被

16、泄露 B.B.既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶既谨慎、真诚、守信，又要区分是非善恶 C.C.对长期交往的网友要提供个人的真实信息对长期交往的网友要提供个人的真实信息 D.D.只在网上交友，绝不私下约会网友只在网上交友，绝不私下约会网友 随堂演练随堂演练 倍速学习法倍速学习法 2.2.小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学小青在网络上认识了许多天南地北的网友，有大学 生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题，生、同学和老师。学习之余，上网聊聊天。遇到问题， 在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明在网络上向同学、老师请教，非常方便、快捷。这说明 了（了（ ） 网络交往超越

17、了空间网络交往超越了空间 网络交往提高了人们社会网络交往提高了人们社会 活动的质量活动的质量 网络交往有利无弊网络交往有利无弊 网络交往改变网络交往改变 了我们的人生价值了我们的人生价值 A.A. B.B. C.C. D.D. 倍速学习法倍速学习法 3.3.全国全国“扫黄打非扫黄打非”办公室、工业和信息化部办公室、工业和信息化部9 9部门联部门联 合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，其目合开展整治互联网和手机媒体低俗信息专项行动，其目 的是（的是（ ） 净化网络环境净化网络环境 让人们远离网络生活让人们远离网络生活 倡导健康倡导健康 文明的生活方式文明的生活方式 培育良好的社会风尚培育良好的社会风尚 A.A. B.B. C.C. D.D. 倍速学习法倍速学习法