（2021版）人教版高中地理必修第二册：5.2走向人地协调-可持续发展 ppt课件.pptx

1、新人 教版 第五章|第二节 走向人地协调可持续发展 2012年联合国可持续发展大会播出了一部中国拍摄的短片 2032：我们期望的未来，片中接受采访的中国 人各用一句话描述自己对20年后的期望。全球公众都听到 了中国强有力的声音。 20年后，你期望一个什么样的未来？ 我们应该如何做，才能拥有我们所期望的未来？ 01 可持续发展的内涵 02 走可持续发展道路 01 可持续发展的内涵提出背景 20世纪70年代以来，可持续发展的思想逐步形成并得到公认。联合国召开了一系列环境与发展会 议，推动全球的可持续发展。 环境与发展国际大事件 01 可持续发展的内涵 可持续发展的内涵：可持续发展是既满足当代人的需

2、求，而又不危及 后代人满足其需求能力的发展。 生态可持续发展基础 经济可持续发展 条件 社会可持续发展目的 可持续发展系统示意 生态、经济、社会的持续发展相互联系、 相互制约，共同组成可持续发展系统 公平性原则公平性原则 同代人之间 代际之间 人类与其他生物种群之间 不同国家与地区之家 持续性原则持续性原则 地球的承载力有限，人类的 经济活动和社会发展必须在 承载力之内 共同性原则共同性原则 发展经济和保护环境是世界 各国共同的任务 01 可持续发展的内涵三个原则 2030年可持续发展目标01 可持续发展的内涵 活动活动理解“共同但有区别的责任” 在全球环境治理的国际合作中，应遵循“共同但有区

3、别的责任”。发达国家和发展中国家负有 共同的责任，但责任的大小、承担的方式须有所区别。就下列观点展开讨论，提出你的看法。 从历史的角度看，环境问题的出现有一个 发展和积累的过程。从工业革命开始到20 世纪中叶，在人类燃烧化石能源释放的二 氧化碳总量中，发达国家占了95%。因此， 发达国家应承担主要责任。 从资源消耗的角度看，发达国家人口少， 但人均资源消耗量大；发展中国家人口多， 但人均资源消耗量少。两者均对环境问题 负有责任。 从开发和保护的角度看，发达国家环保 标准高，资金投入大，生态环境好；发 展中国家因为过度开发而造成生态破坏。 因此，发展中国家有更大的责任。 02 走可持续发展道路

4、意味着世界观、价值观、伦理 观的变革，是人类行为方式的 深刻变革。是一项长期而艰巨 的任务，需要政府、企业和公 众共同努力。 实现可持续发展 02 走可持续发展道路 p 消除贫困 基础设施建设 教育扶贫 发展特色展业 易地搬迁 转移就业 确保到 2020年我 国现行标准 下农村贫困 人口实现脱 贫 贫困是许多发展中国家环境恶化 的根本原因。环境恶化又会阻碍 这些国家的发展。因此，贫困是 发展中国家实现可持续发展的障 碍。从公平性原则看，消除贫困 是实现可持续发展的重要目标， 需要国际社会的共同努力。 我国农村脱贫措施示意 教育扶贫是彻底稳定脱贫的重要推手 1、开办“教育扶贫班” 2、剩余劳动力

5、转移培训与就业扶贫 3、为国家扶贫重点县建立现代远程教学站 4、实施教育扶贫工程 5、设立教育扶贫基金，为贫困学生提供必要而稳定 的经济保障 6、捐献钱物 7、国家和社会机构为学校提供各种资金，为在校学 生提供奖、贷、勤、补、减的资助体系 扶贫必扶智 发展特色产业 山东烟台发展特色农业 湖北宣恩县发展特色农业 02 走可持续发展道路p 发展绿色经济 褐色经济 基于煤炭、石油等化石能源的经济 绿色经济 追求经济发展、环境保护、社会包容三方面的平衡； 强调节能减排、资源高效利用和社会公平 与地球的约定: 从褐色经济到绿色经济 02 走可持续发展道路发展绿色经济 中国的中国的 绿色经绿色经 济发展济

6、发展 循环经济循环经济 低碳经济低碳经济 控制控制 污染物排放污染物排放 提高资源提高资源 利用效率利用效率 减少减少 资源消耗资源消耗 改善改善 能源结构能源结构 提高能源提高能源 利用效率利用效率 减少减少 碳排放碳排放 我国发展绿色经济的主要内容 循环经济 工业上 清洁生产 农业上 生态农业 河南某酒精总厂酒精的清洁生产工艺流程 北京留民营村的生态农业 02 走可持续发展道路p 提倡可持续消费 可持续消费旨在通过每个人负责任的行为，建立简约适度、绿色低碳的生 活方式，反对奢侈浪费和不合理消费。 行日常出行选择骑车、步行、公共交通、尽可能拼车或和合乘 食尽量选择本地的应季食物 住关注房屋能

7、耗，使用节能灯 衣尽量避免干洗，减少洗涤频次 你还能列出日常 生活中的可持续 消费行为吗？ 活动活动在学校中进行闲置物品交换 生活中的闲置物品如果直接丢弃，既增加了固体废弃物的数量，也是资源浪费。我们可以在 学校创建一个平台，用来进行闲置物品交换。 采集渔猎时采集渔猎时 代代 崇拜、依赖自然 （人地关系和谐） 农业社会农业社会 改造自然 （人地关系基本和谐） 工业社会工业社会 征服自然 （人地关系空前紧张） 后工业文明时代后工业文明时代 谋求人地和谐，提出可持续发展 理念(人地关系得到缓解) 人地关系思想的历史演变 课堂训练 滴灌是指利用塑料管道将水通过直径约10毫米毛管上的孔口或滴头送到作物

8、根部进行 局部灌溉，它是目前现代农田最有效的节水灌溉技术之一，在世界各地得到大力推广。 下图是我国某地滴灌技术及施肥系统示意图。读图，完成12题。 1.图中针式滴头的主要作用是（ ） A.提高植物根系的吸收率 B.有效控制滴水量 C.减少土壤中水分的蒸发 D.阻止污染物渗入土壤 2.滴灌技术的优点包括（ ） 调节田间气候减少病虫害的发生增加地下水水量减少无效蒸发适宜 全年灌溉 保持土壤结构 A. B. c. D. C B 课堂训练 人口耕地弹性系数是土地面积百分比和人口百分比之比，它可以衡量人口与耕地关系 的紧张程度。图为贵州乌蒙山区各海拔地带2000、2008年人口耕地弹性系数状况， 读图回答3-4题。 1.2000年2008年，该地区人地关系趋于紧张的地带是（ ） A1300米以下地带 B13001900米地带 C2500米以上地带 D19002500米地带 2.2000年2008年，该地区1900米以上地带人口耕地弹性系数变化及其原因 可能是（ ） A大量开垦耕地，人地关系趋于缓和 B人口迁出，人地关系趋于缓和 C大量退耕还林，人地关系趋于紧张 D人口迁入，人地关系趋于紧张 B A