1、小学科学 人教鄂教版教材四年级上册第16课 认识与设计乐器 认识乐器的发声方式认识乐器的发声方式 4 2 6 3 吉他吉他 竖笛竖笛 鼓鼓 琵琵 琶琶 琴弦振动琴弦振动琴弦振动琴弦振动空气柱振动空气柱振动鼓面振动鼓面振动 观察并思考：这些乐器哪个部位振动发出声音？ 5排箫排箫 空气柱振动空气柱振动 1 钢片琴钢片琴 钢片振动钢片振动 乐器分类乐器分类 琴弦振动琴弦振动 空气柱振动空气柱振动 本体（鼓面、钢片）振动本体（鼓面、钢片）振动 认识乐器认识乐器 1 腰鼓腰鼓 3 编编 钟钟 10 手鼓手鼓 2 马头琴马头琴 6 古古 筝筝 9 小竖琴小竖琴 7 架子鼓架子鼓 8 竹笛竹笛 5 葫芦丝葫
2、芦丝 4 埙埙 认识乐器认识乐器 琴弦振动琴弦振动空气柱振动空气柱振动 思考：如何使乐器发出不同音高的声音？影响因素是什么？ 本体振动本体振动 认识乐器认识乐器 琴弦振动琴弦振动空气柱振动空气柱振动 思考：如何使乐器发出不同音高的声音？影响因素是什么？ 本体振动本体振动 通过以上通过以上对乐器的认识对乐器的认识你有什么发现？你有什么发现？ 这些发现对你们设计和制作乐器有什么帮助？这些发现对你们设计和制作乐器有什么帮助？ 第一步：确定你想设计哪一种乐器 设计乐器设计乐器 第二步：确定制作乐器的基本问题（小组讨论） 1. 这个乐器应该有几个部分？ 2. 如果让我们制作的乐器发出至少4个音调，该如何制作？ 第三步：明确制作中需要进一步考虑的问题 1. 这个乐器各部分用什么材料以及每种材料需要多少？ 2. 各个部分怎样连接？可以使用哪些连接材料？ 3. 制作乐器中需要哪些工具？ 设计乐器设计乐器 设计乐器设计乐器 第四步：画出我们的乐器设计图，标出所用材料和工具。 编编 钟钟 吉他吉他 小竖琴小竖琴 腰鼓腰鼓 葫芦丝葫芦丝 排箫排箫 埙埙 马头琴马头琴 古古 筝筝 竖笛竖笛 钢片琴钢片琴 竹笛竹笛 架子鼓架子鼓 手鼓手鼓 非洲鼓非洲鼓
