2021新苏教版六年级上册科学第二单元测试卷（含答案）.doc

1、小学科学小学科学六六年级上册第年级上册第二二单元调研卷单元调研卷 （答卷时间答卷时间 4040 分钟，全卷分钟，全卷 100100 分）分） 题号题号一一二二三三四四总分总分 得分得分 评分员评分员 一、填空。一、填空。（每空（每空 1 1 分分，共，共 2 23 3 分）分） 1.生物的（）与（）之间总是保持着一些相似的特征。 2.遗传特征不仅指（）结构，还包括（）特点、（）方式等方面。 3.人类肤色的遗传规则是“（）” 4.动物、植物的后代与亲代之间存在着相同的特征，叫做（）现象；动物、植 物的后代与亲代之间存在着不同的特征，叫做（)。 5.() 被誉为现代遗传学之父。 6.形态各异的金鱼

2、是人们有意识地利用野生鲫鱼的后代与亲代存在（）培育而成 的。 7.(）和（) 是生命最基本的两种特征。 8.生物的 （） 与 （） 之间，以及子代的 （） 之间在性状上的 （） ， 就叫做变异。同遗传现象一样，变异的现象在生物界也是（）。 9.因为有（）的变异，就能不断产生（）生物类型，生物就能（） 不断变化的环境。由此可见，变异为生物进化提供了（），对生物进化具有重 要的意义。 10.现代育种工作的杰出代表（）院士和他的超级（）水稻享誉世界。 二二、选择选择题题（每小题（每小题 3 3 分分，共，共 3 30 0 分）分） 1. 下面的特征中，不属于相貌特征的是（) A.眉毛的形状 B.说话

3、的声音 C.是否有耳垂 2.下列不属于遗传方面谚语的是（) A.种瓜得瓜，种豆得豆 B.龙生龙，凤生凤，老鼠生个儿子会打洞 C.一母生九子，九子各不同 3.儿子长相像父亲，女儿长相像母亲，这是（) A.亲子间形态特征的遗传 B.亲子间生理特性的遗传 C.亲子间行为方式的遗传 4.不是太空椒特点的（) A.果大色艳，籽少肉厚。 B.吃起来是清香润滑、营养丰富。 C.产量减少了。 5.不是遗传变异原理培育新品种（) A.杂交水稻B.高产奶牛C.家产黄瓜 6.“丰田十号”的玉米种子种出来的玉米都是穗大粒饱的，这是（) A.遗传B.变异C.遗传和变异 7.下列现象不属于遗传的是（) A.子女的一些性状

4、跟他们的父母相似 B.羊和小牛吃同种草，小羊长成大羊， 小牛长成大牛 C.一猪生九仔，连母十个样 8.下列属于生物变异现象的是（) A.孔雀和鸭子的羽毛明显不同 B.一棵树上所结的果实，在大小、形态、颜色上有差异 C.蝗虫的体色夏季为绿色，秋季为褐色 9.原鸡是家鸡的祖先，原鸡和家鸡有很多相似的特征，但家鸡的产蛋量高。人们能把原 鸡驯化成产蛋量高的家鸡，是因为生物有（) A.生殖和发育的特征 B.生长现象的特征 C.遗传和变异的特征 10.遗传变异对生物本身的意义是（) A.能培育出新的品种 B.能使后代发生变异 C.既保持种族的延续，又能使后代适应变化了的环境 三三、判断题、判断题（每题（每

5、题 2 2 分分，共，共 2 20 0 分）分） 1.“龙生九子，各有不同”属于遗传现象。() 2.我长得像爸爸妈妈是遗传引起的。() 3.爸爸会游泳，儿子也会游泳，这是遗传。() 4.父母双方都是高个的，因为遗传的缘故，说生子女一定是高个的。 () 5.生物的每一个特征都是能遗传的。() 6.克隆技术是人类研究遗传物质而取得的新成果。（） 7.生物体产生的变异都是有利于它生存的。() 8.变异对生物的进化有重要意义。() 9.变异都是可以遗传的。() 10.变异对生物的进化有重要意义，而遗传对于生物的进化没有意义。() 四、将下列生物的变异与对应的种类连线。四、将下列生物的变异与对应的种类连

6、线。( (8 8 分分） 四叶草 太空椒人工变异 无籽西瓜 野生白老虎自然变异 五、五、综合题：综合题：阅读下面这则新闻，回答相关问题阅读下面这则新闻，回答相关问题。( (9 9 分分） 虽然双胞胎长得很像，可仔细观察，还是会有细微的差异。正所谓“世界上没有两 片相同的叶子。”但是外国有一对双胞胎姐妹就偏偏不满足这 99%的相似度，她们的目 标是“百分之百的一样”。于是她们开始做各种整形手术。姐妹俩越来越像，到后来， 她们要把自己的名字写在肚子上，才不会让医生弄混。 (1）这对姐妹在做了整形手术之后，() A.会变得一模一样 B.不会变得一模一样 C.可能变得一模一样 (2）双胞胎长得非常像是

7、受（) 的影响。 A.环境因素 B.遗传因素 C.饮食习惯 (3）整形手术和环境因素对我们相貌的影响一样吗？为什么？ _ 六六、简答题。（共、简答题。（共 1010 分）分） 1.袁隆平爷爷的研究成果有什么重要意义？(5 分） 2.子一代高产抗倒伏小麦是由亲代哪两种小麦杂交产生的？(5 分） 小学科学五年级上册第一单元调研卷小学科学五年级上册第一单元调研卷 参考答案参考答案 一、一、填空填空 1.1.子代子代亲代亲代 2.2.形态形态生理生理行为行为 3.3.相乘后平均相乘后平均 4 4. .遗传遗传变异变异 5 5. .孟德尔孟德尔 6 6. .变异变异 7.7.遗传遗传变异变异 8 8.

8、.亲代亲代子代子代不同个体不同个体差异差异普遍存在的普遍存在的 9 9. .遗传遗传新的新的适应适应原始材料原始材料 1010 袁隆平袁隆平杂交杂交 二二、选择选择题题 1 1. .B B2.2.C C3.3.A A4.4.C C5.5.C C6.6.A A7.B7.B8.B8.B9.C9.C10.C10.C 三、三、判断题判断题 1.1.2.2.3 3. .4.4.5.5.6.6.7.7.8.8.9.9.10.10. 四、连线四、连线 五、（五、（1 1）B B（2 2）B B (3(3）不一样。整容手术是人为因素导致人在短时间内改变相貌不一样。整容手术是人为因素导致人在短时间内改变相貌；环境因素是在自然情况环境因素是在自然情况 下，长时间缓慢地改变人的相貌。下，长时间缓慢地改变人的相貌。 六六、简答题。、简答题。 1.1.提高单位面积的粮食产量。提高单位面积的粮食产量。 2.2.高产和抗倒伏是由显高产和抗倒伏是由显性因子控制的性因子控制的，高产抗倒伏小麦由高产倒伏和低产抗倒伏小麦高产抗倒伏小麦由高产倒伏和低产抗倒伏小麦杂杂 交而成。交而成。