第7课 祝你快乐-聆听 祝你快乐-ppt课件-(含教案+视频+音频+素材)-部级公开课-人音版（简谱）四年级上册音乐(编号：10882).zip

1、 祝你快乐祝你快乐教学设计教学设计 学情分析学情分析 随着学生生活范围和认知领域进一步扩展，学生的体验感受音 乐与探索创造的活动能力增强，能听辨一些乐器的音色，分辨音乐 的情绪变化。因此，在聆听这首音乐中，要特别注意引导学生对音 乐的整体感受，用丰富的、生动活泼的教学形式来吸引学生。 教材分析教材分析 本课是选自人音版第八册第一课“手挽手”，祝你快乐这 是一首管乐合奏曲，乐曲热情欢快、充满朝气，给人以轻松、快乐 的感觉。乐曲首先以 A 主题旋律的最后 4 小节为引子，乐队齐奏， 然后出现了完整的主题。贯穿于 A 主题的前半拍休止的弱起节奏， 使音乐更显活跃，富有动力。这一主题通过配器的变化反复

2、一次。 然后出现第一插部 B，节奏较为舒展，旋律线条做上下回旋，富有 歌唱性。巧妙的是，第一插部 B 开始的两个音与 A 主题起始音相同， 但节奏增长，使主题、插部之间衔接自然。在 A 主题再次反复，旋 律巧妙地改由长笛演奏，显得格外轻快。然后，进入抒情、优美的 第二插部 C，与 A 主题形成对比。最后，乐曲再现 A 主题，在欢乐、 酣畅的气氛中结束。乐曲的曲式结构：回旋曲式。 教学内容教学内容 人音版小学音乐课 聆听祝你快乐 教学目标教学目标 1. 聆听乐曲，熟悉主题旋律，感受乐曲欢快、热烈的气氛。 2. 运用听辨、模仿、声势、表现等形式体会和表现乐曲的不同 情绪。 3.认识主要演奏乐器，了

3、解回旋曲式。 教学重难点教学重难点 1. 用不同形式体会表现乐曲的情绪。 2. 熟悉主题旋律，听辨主奏乐器。 教学准备教学准备： 多媒体课件 教学过程教学过程: 一、组织教学一、组织教学 师生问好： 今天，和四年二班的同学一起来上音乐课，老师非常高兴。我 相信同学们也一定能表现的很好。老师带来一条节奏，请同学们来 模仿，看谁能模仿的准确。 二、节奏练习二、节奏练习 1. 教师示范：一二三四 师：请同学们仔细听，认真看，一起来模仿老师拍击的节奏 生：模仿老师拍节奏。 同学们模仿的真好！我们来看大屏幕（ppt），看着节奏谱一起 来打一下节奏。 4/4 X 0 X 0 |X X X X 0 师：同学

4、们打的非常准确，老师在这条旋律的基础上有加了 4 小节，请看大屏幕。请同学们试着打一打。 4/4 X 0 X 0 | X 0 X 0 | X 0 X 0 | X X X X 0 生：学生按节奏谱，做节奏练习。 （设计意图：设计意图：通过节奏模仿，体会切分节奏的特点） 二、欣赏音乐二、欣赏音乐 （一）完整聆听（一）完整聆听 师：老师今天给大家带来一首非常好听的乐曲，名字叫祝你 快乐。我们来听一听，在这首乐曲中你都听到了哪些乐器在演奏。 生：结合欣赏乐曲回答老师问题。 师：同学们说的都很全面，这里的主旋律分别由小号、笛子、 萨克斯、单簧管演奏。那么同学们想一想，这些乐器在形状上，演 奏方式上都有哪

5、些共同点呢？ 生：他们都是用嘴吹的；这些乐器都是管状的。 师：对了，这些乐器都属于管乐。这首乐曲祝你快乐就是 管乐合奏。 （二）了解管乐队（二）了解管乐队 师：下面，我们就一起了解一下管乐队。 师: 结合课件介绍由木管乐器、铜管乐器和打击乐器组成的吹 奏乐队叫管乐队. （设计意图：设计意图：初步感受乐曲，了解乐曲演奏形式） (三三)分段欣赏分段欣赏 1.主题 A （1）初听 师：接下来，让我们一起走进祝你快乐，分段详细的来了解这 首乐曲。聆听乐曲第一主题，和老师一起用下面这条节奏为音乐伴 奏。 4/4 X 0 X 0 | X 0 X 0 | X 0 X 0 | X X X X 0 师：这段音乐

6、的情绪是什么样的？ 生：欢快、跳跃的 师：为你从哪里能感觉到？ 生：结合旋律和切分节奏回答问题。 （2）复听 师：我们再来听一遍，请同学们仔细听，这段音乐的主旋律是 由什么乐器演奏的？ 生：小号、单簧管 师：同学们听的真很仔细。接下来请看大屏幕。让我们再次感 受一下乐器的欢快气氛和演奏乐器的音乐特点。 生：用节奏为 A 主题伴奏，体会和表现乐曲欢快的情绪。 师：A 乐段的主奏乐器是小号和单簧管，他们用欢快的节奏、 优美的旋律。给我们带来了由内而外的快乐。 2.主题 B （1）初听 我们欣赏一下第二段，请同学们听一听乐曲的风格情绪有怎样 的变化？能不能听出来主旋律是由什么乐器演奏的？ 生：结合聆

7、听，准确感受乐曲舒展的情绪，说出与 A 主题的不 同。 师：那你们知道这一段的主旋律是由什么乐器演奏的吗？ 生：萨克斯 师：结合 ppt 介绍萨克斯 （2）复听 师：我们在来欣赏一下这一段，请同学们模仿老师一起来体会 一下乐曲舒展的情绪的特点。 生：用律动的方式体会和表现乐曲的情绪。 师：这段乐曲从节奏和乐器上的变化，使整段乐曲和 A 段形成 了鲜明的对比，乐曲也显得更抒情、更悠扬了！ 3.主题 A（长笛演奏） 师：下面我们来欣赏下段，听一听这段旋律你熟悉吗？是用什 么乐器演奏的？这段旋律给你的感觉是什么样的？ （1）初听 师：这段旋律你熟悉吗？ 生：熟悉！ 师：给你什么样的感觉？ 生：悠扬而

8、欢快！ 师：你听出它的主旋律是用什么乐器演奏的？ 生：长笛！ 师：我们一起来认识一下长笛，了解一下演奏方法。 （2）复听 师：再来听一遍这段乐曲，我们都来当小乐手，一起来进行模 仿演奏。 生：学生结合乐曲的情绪变化，模仿长笛进行演奏表现。 4.主题 C （1）初听 我们来欣赏下一段，听一听这段音乐在情绪上有什么变化？是 由什么乐器演奏的主旋律？ 生：结合乐曲的欣赏，回答问题。 （2）复听 师：我们在来欣赏一遍，感受萨克斯的音色特点，通过声势的 形式来表现音乐的情绪变化。 生：聆听音乐，体会表现音乐所表达情绪。 师：c 段音乐的主奏乐器和 b 段一样都是萨克斯，而旋律和 b 段有所不同。感觉 c

9、 段音乐更加抒情、低沉。 5.主题 A 师：我们来欣赏最后一段。听一听这段旋律，边听边用你喜欢 的方式来表现乐曲。 （四）完整欣赏（四）完整欣赏 师：我们再来完整的聆听一遍乐曲，我们来听一听乐曲主题 A 出现了几次？当主题出现的时候，大家可以拍手的形式参与伴表现。 师：主题一共出现了几次？ 生：随音乐进行表现并说出主题 A 出现了 3 次。 师：在一个音乐之中，主题出项了三次或三次以上，这样的音 乐我们把它叫做回旋曲式。 （五）巩固欣赏（五）巩固欣赏 师：我们能不能完整的表现一下音乐？ 生：A 段伴奏 B 段律动 A 段伴奏 C 段律动 A 段伴奏 三、合奏欣赏三、合奏欣赏 师：老师今天还给同

10、学们准备了一段视频请大家欣赏，请看大 屏幕！ 生：欣赏管乐队的演奏的祝你快乐。 四、创造表现四、创造表现 师：今天老师还给大家带来了一些小乐器，谁想试一下？ 师：接下来我们在来欣赏一下这首乐曲，请同学们用小乐器为 它伴奏！ A 段 沙锤 B 段律动加铃鼓 A 段 沙锤 C 段律动加铃鼓 A 段 沙锤 (设计意图：通过乐器的加入，进一步体会和表现乐曲欢乐的气氛。设计意图：通过乐器的加入，进一步体会和表现乐曲欢乐的气氛。) 五、小结五、小结 一般我们在盛大的节日上或者典礼上能看到我们衣着整齐的管乐合 奏表演，管乐合奏的形式也是多样的，有交响管乐坐着演奏的， 有行进管乐站着或行走中演奏的。 我们以后

11、可以多多关注管乐合奏形式的节目，里面有可能就会 听到这首作品祝你快乐。 我们今天在欢快的乐曲中结束本课。再见！ 4/4 X 0 X 0 |X X X X 0 4/4 X 0 X 0 | X 0 X 0 | X 0 X 0 |X X X X 0 这首乐曲的情绪是怎样的？ 你能听出来哪些乐器在演奏吗？ 请您欣赏 这首乐曲的情绪是怎样的？ 你能听出来哪些乐器在演奏吗？ 这首乐曲的情绪是怎样的？ （欢快、活泼、高兴） 你能听出来哪些乐器在演奏吗？ 管乐合奏 管乐队 由木管乐器、铜管乐器和打击乐器组成的吹奏 乐队。 主奏乐器：小号、单簧管、长笛、萨克斯 祝你快乐 管乐合奏 祝你快乐 A 管乐合奏 4/4

12、 X 0 X 0 | X 0 X 0 | X 0 X 0 |X X X X 0 祝你快乐 管乐合奏 A 这段音乐的主旋律是由什么乐器演奏的？ 小号 单簧管 祝你快乐 管乐合奏 小号单簧管 祝你快乐 管乐合奏 A B l乐曲的风格情绪有什么变化？ l能不能听出来主旋律是由什么乐器演奏的？ 萨克斯 B 祝你快乐 管乐合奏 A B ? l这段旋律你熟悉吗？ l给你的感觉是什么样的？ l是什么乐器演奏的？ 祝你快乐 管乐合奏 A B ? l这段旋律你熟悉吗？ l给你的感觉是什么样的？ l是什么乐器演奏的？ 管乐合奏 A B A l这段旋律你熟悉吗？ l给你的感觉是什么样的？ l是什么乐器演奏的？ 长笛

13、 祝你快乐 管乐合奏 A B A l这段音乐在情绪上有什么变化？ l是由什么乐器演奏的主旋律？ 祝你快乐 管乐合奏 A B A ？ l这段音乐在情绪上有什么变化？ l是由什么乐器演奏的主旋律？ 管乐合奏 A B A C l这段音乐在情绪上有什么变化？ l是由什么乐器演奏的主旋律？ 祝你快乐 管乐合奏 A B A C 祝你快乐 管乐合奏 A B A C ? l这段旋律你听过吗？ 祝你快乐 管乐合奏 A B A C ? l这段旋律你听过吗？ 管乐合奏 A B A C A 回旋曲式回旋曲式 A B A C A 一个主部间隔出现三次以上，在每两次之间插 入不同的对比部分（插部）所构成的曲式，叫 做回旋曲式。 祝你快乐 管乐合奏 A B A C A 祝你快乐 管乐合奏 A B A C A 祝你快乐 管乐合奏 A B A C A 祝你快乐 管乐合奏 A B A C A 祝你快乐 管乐合奏 A B A C A 祝你快乐 管乐合奏 A B A C A 祝你快乐 A B A C A 管乐合奏