1、芬芳茉莉 教学目标：教学目标：1、能用柔美的声音，细腻的情感来演唱二声部 合唱茉莉花，能背唱一段歌词，尝试用江苏方言演唱、 体会歌曲的地方风格。 2、欣赏并哼唱歌剧图兰朵中的东边升起月亮，能 说出它与茉莉花的旋律相似。 3、通过聆听和演唱多首以“茉莉花”为题的音乐作品，乐 于搜集与茉莉花相关的资料，与同伴分享。 教学重点教学重点：让学生用欣赏茉莉花清新、小巧的心情演唱歌 曲。教学难点教学难点：聆听不同地区的茉莉花 ，享受不同风 格带来不同的感受。 教学过程： 一、导入：一、导入：同学们好！今天老师为大家准备了一份礼物。 想不想知道是什么？如果想知道的话请闭上眼睛，礼物马 上送出。（师演奏茉莉花
2、） 老师的礼物你们喜欢吗？ 有谁知道这首曲子的名字？对 了，茉莉花，现在我们就来了解一下茉莉花。 茉莉 花美吗？美在哪儿？ 茉莉花洁白、芬芳，深受人们的喜爱。人们为了表达对茉 莉花的喜爱之情，传唱着许多赞美茉莉花的小曲，今天， 老师就和大家一起来欣赏一些关于茉莉花的曲子。 2、新课新课 1 1、听童声版：、听童声版：下面我们来听听这首歌曲是怎样赞 美茉莉花的？ 录音：童声版茉莉花 谁来说说？课件：芬芳美丽满枝桠，又香又白人人夸。 大家想不想和老师一起来唱一唱？ 课件：茉莉花一 段歌词。 2 2、听江苏版、听江苏版：看样子，大家对这首茉莉花是很熟 悉的。其实，这首茉莉花是根据另外一首也叫茉莉 花
3、的民歌改编的。现在我们来听听原汁原味的茉莉花 ？在听的过程中，大家思考这么一个问题：这两首茉莉 花给你的感觉有什么不一样？录音：江苏民歌茉莉花 好了，大家都谈出了自己的感受。我们再来一起看一看这 两首茉莉花的第一句，我们一起来唱一唱。 出示两 首茉莉花主题旋律。 （师总结）第一首茉莉花节奏较为稀疏，速度较慢， 因此更为平缓；而第二首茉莉花节奏较为紧密，速度 较快，因此显得更为流畅， 接下来老师再提一个问题：假设我们在座的各位都是 来自全国不同的省市，你们说怎样来区别他是来自哪儿？ 哎，对了，听他们说话的口音就行了。接下来，让我们再 来欣赏一遍原汁原味的茉莉花，你能不能从方言上来 区分这首民歌是
4、来自哪个省的？录音：江苏民歌茉莉花 现在我们一起来唱一唱。 3 3、东北、河北版：、东北、河北版：除了江苏以外，我国还有很多的 省市流传着具有自己省份特征的茉莉花。接下来，我 们就一起来听一听东北民歌茉莉花和河北民歌茉莉 花。你们来听一听这两首茉莉花又有什么特点？ 录 音：东北民歌茉莉花、河北民歌茉莉花片段 东北民歌有什么特点啊？ （东北民歌风趣、幽默、衬词很 有特点；旋律的起伏很大。） 那河北民歌呢？ （河北民歌语言朴实、更趋于普通话； 旋律高亢） 4 4、图兰朵版：、图兰朵版：除了江苏、东北、河北流传着茉莉花 的民歌以外，我国还包括山西、陕西、四川等省市流传着 茉莉花的民歌。但由于江苏民歌
5、茉莉花其旋律婉 转、优美，很生动的表现了茉莉花的特点，因此这首茉 莉花早在 1819 世纪享誉全世界。意大利著名的作曲家 普契尼在他的歌剧图兰多特中就以江苏民歌茉莉花 的旋律为主题再现了神秘而美丽的中国。现在我们一起听 听其中的一段音乐？ 录音：歌剧图兰多特片断 5 5、奥运会：、奥运会：下面，老师给大家一个自由发挥的空间。 假如你是一名导演，你如何将中国几千年的灿烂文化用几 分钟的时间表现出来？ 谁来说说？ 我们来看看中国著名导演张艺谋在 2004 年雅典奥运会 闭幕式上仅用了 8 分钟，选用了哪些内容来将中国几千年 文化展现在世界面前的？ 视频：中国八分钟 师小结：民乐、武术、京剧、以及被
6、誉为“第二国歌”的 茉莉花 三、总结：三、总结：民族的才是世界的！让我们在茉莉花 婉转、优美的歌声中结束今天的课程。 芬芳美丽满枝桠芬芳美丽满枝桠 又香又白人人夸又香又白人人夸 茉莉花茉莉花 好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花 好一朵美丽的茉莉花好一朵美丽的茉莉花 芬芳美丽满枝桠芬芳美丽满枝桠 又香又白人人夸又香又白人人夸 让我来将你摘下让我来将你摘下 送给别人家送给别人家 茉莉花呀茉莉花茉莉花呀茉莉花 茉莉花茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 满园花开满园花开 香也香不过她香也香不过她 我有心采一朵戴我有心采一朵戴 又怕那人儿将我骂又怕那人儿将我骂 3 35 61
7、16 5 56 5 节奏较为稀疏，速度较慢，因此更为平缓节奏较为稀疏，速度较慢，因此更为平缓 节奏较为紧密，速度较快，因此显得更为流畅节奏较为紧密，速度较快，因此显得更为流畅 3235 6516 53 5 6 123 2161 5 茉莉花茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 好一朵茉莉花好一朵茉莉花 满园花开满园花开 香也香不过她香也香不过她 我有心采一朵戴我有心采一朵戴 又怕那人儿将我骂又怕那人儿将我骂 东北民歌茉莉花风趣、幽默、衬词很有东北民歌茉莉花风趣、幽默、衬词很有 特点；旋律的起伏很大特点；旋律的起伏很大 。 河北民歌茉莉花语言朴实、更趋于普河北民歌茉莉花语言朴实、更趋于普 通话；旋律高亢通话；旋律高亢 。
